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6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿（通用18篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿（通用18篇），歡迎閱讀與收藏。
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 1
同學(xué)們：
在當(dāng)全世界的少年兒童歡樂(lè)地度過(guò)“國(guó)際六一兒童節(jié)”之際，我們又迎來(lái)了一個(gè)特殊的世界紀(jì)念日。那就是“世界環(huán)境日”。
當(dāng)今世界，一些國(guó)際組織特別是聯(lián)合國(guó)為了擴(kuò)大影響，普及有關(guān)知識(shí)，常常選定每年中的某一日，作為世界紀(jì)念或活動(dòng)日。在這一天中，各成員國(guó)都要進(jìn)行宣傳和開展紀(jì)念活動(dòng)；
世界環(huán)境日，就是人們?yōu)榱嗣阑颦h(huán)境創(chuàng)造一個(gè)益于人們身體健康，有益于工作、學(xué)習(xí)和生活的`美好環(huán)境而開展的一項(xiàng)國(guó)際性環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)就選定在每年的6月5日。
當(dāng)這一天到來(lái)之時(shí)，我們少先隊(duì)員應(yīng)陔做些什么呢？應(yīng)該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念——世界性活動(dòng)呢？
我想，我們大家都應(yīng)該為保護(hù)和美化周圍的環(huán)境做一件有意義的事。每一名少先隊(duì)員都應(yīng)該把6月5日這一天作為起點(diǎn)。
人人從我做起，做保護(hù)和美化環(huán)境的光榮使者，同一切破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
我相信，通過(guò)全世界人民的共同努力，一個(gè)嶄新的更加美好的世界將在不遠(yuǎn)的將來(lái)展現(xiàn)在我們眼前。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接這個(gè)美好的日子吧！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx，環(huán)保的話題一直都在我們身邊，節(jié)約環(huán)保從我們自己做起，我嗯周圍的環(huán)境問(wèn)題一直都存在，我們是負(fù)首要責(zé)任，提倡節(jié)約環(huán)保我們作為學(xué)生當(dāng)然是一馬當(dāng)先，我也覺得我們要環(huán)保節(jié)約，這個(gè)美麗的環(huán)境需要我們維持下去，我們生活在這個(gè)環(huán)境下就需要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們現(xiàn)在日常的污染比二三十年前嚴(yán)重很多，現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，我們現(xiàn)在很多的事情離不開機(jī)器，離不開我們現(xiàn)代生活的必須品，這些給我們帶來(lái)了便利，這是雙面的，我們需要合理的利用，那么就要我們節(jié)約環(huán)保。
現(xiàn)代生活離不開一些很多東西，我們可以看到馬路上面的汽車拍出來(lái)的廢氣，我們不能夠說(shuō)杜絕這種現(xiàn)象，那樣顯然不現(xiàn)實(shí)，但是我們可以減少啊，我們自己平時(shí)出門可以多做公交，在情況允許的條件下我們可以騎自行車上學(xué)什么的，雖然說(shuō)不能完全不依賴汽車，但是我們可以盡自己的能力去做到綠色環(huán)保，現(xiàn)在我們?nèi)ワ埖昀锩娉燥�，一種情況少不了，我們經(jīng)常會(huì)用一次性筷子，這很方便，很普遍，不是說(shuō)完全不用，我們可以減少對(duì)吧，節(jié)約環(huán)保就是這樣做起的，我們生活當(dāng)中這樣的情況很多，我們可以盡自己的能力去做好環(huán)保，
節(jié)約也少不了，現(xiàn)在提倡合理的利用資源，不管是什么資源，我們應(yīng)該珍惜，合理的利用資源的前提我們要做好節(jié)約資源，這可以是生活當(dāng)中的.一件件小事，節(jié)約用水什么的，節(jié)約紙張什么的，反正我們周圍有的是這樣的機(jī)會(huì)，我們節(jié)約不是掉面子的事情，作為學(xué)生我真的以節(jié)約為榮，做好這個(gè)事情，就是在為建設(shè)美麗家園做貢獻(xiàn)，節(jié)約從我們個(gè)人做起，這一股很強(qiáng)大的力量，我們保持好了這種習(xí)慣我相信它會(huì)滲透到生活當(dāng)中來(lái)。
我們需要節(jié)約我們需要環(huán)保，在我們周圍有很好的例子啊，我們總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)，真正的在做這件事情，在每次洗完手都會(huì)用力擰緊水龍頭，不浪費(fèi)，有的時(shí)候也有些同學(xué)做的非常的好，總是騎自行車來(lái)學(xué)校，盡管家里的遠(yuǎn)但是還是不坐車，這也是一種不錯(cuò)的現(xiàn)象，這既環(huán)保有做到的鍛煉，周圍有太多的值得借鑒的了，這是需要有人去做的，我覺得自己光在這里說(shuō)沒什么用，什么事情還是我們主動(dòng)地去動(dòng)手好一點(diǎn)，甚至我會(huì)覺得自己有點(diǎn)光說(shuō)不做的感覺，也讓大家見笑了，那么節(jié)約環(huán)保當(dāng)然是從自己開始的，我們盡自己的能力去做就好了，不管我們看不看得到效果，我們大家一起的話就必然有改變。
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，衣服破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治�？墒�，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設(shè)想。
由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。我國(guó)北部地區(qū)，由于過(guò)度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來(lái)臨時(shí)，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！近年來(lái)，黃河流域污染非常嚴(yán)重，每年排入黃河干支流的'污水量達(dá)42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。“綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來(lái)是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧！
我的演講完了，謝謝大家！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口，而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加，如此巨大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng)，甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍，它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢？有人說(shuō)：“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時(shí)的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的'土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦？又有人說(shuō)了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了��！”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢？其實(shí)，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢？第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用，只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用；第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地；第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分；第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢？如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣�，F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔；橡皮擦到無(wú)法使用了再扔；愛惜玩具、書本，小心玩小心翻；又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
我的眼見完畢，謝謝大家！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，所以，我今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育，從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。
作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事，我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的'一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！�
聽了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí)，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
我的演講完了，謝謝大家！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 6
尊敬的老師和學(xué)生：
大家早上好！
我演講的主題是思前、食后、嚴(yán)格節(jié)約，減少你的糧食消耗足跡！
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，結(jié)合上述主題，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德，讓我們都采取行動(dòng)！
1.在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來(lái)越多。雖然一次性用品能給人們帶來(lái)便利和快速，但它們浪費(fèi)了大量的能源和資源，造成垃圾，造成環(huán)境污染。因此，我們應(yīng)該盡可能多地使用可重復(fù)使用的耐用品，少或少地使用一次性物品。
2.關(guān)閉籠子不是一件小事。中國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家。如果每個(gè)人都不關(guān)閉籠子，它將浪費(fèi)大量的水資源。因此，讓我們從關(guān)閉水龍頭的小事開始，珍惜水資源，節(jié)約更多的水。
3.電給人類帶來(lái)了便利，但發(fā)電很重要`以環(huán)境資源為代價(jià)。白天要關(guān)燈，盡量使用自然光；不使用的家用電器要及時(shí)關(guān)閉，不要讓它處于待機(jī)狀態(tài)，白白耗電；盡量使用節(jié)能燈，節(jié)約每一度用電。
4.樹木可以吸收大量的'二氧化碳，釋放氧氣，吸收灰塵和有害氣體。此外，樹木還可以吸收噪音，保護(hù)水源，調(diào)節(jié)氣候，為鳥類和其他動(dòng)物提供棲息地。因此，我們應(yīng)該積極植樹造林，及時(shí)勸阻那些破壞森林的人。
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
6.保護(hù)環(huán)境，不要浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約食物并不難。吃飯的時(shí)候，你可以隨心所欲地吃。只要你從我做起，每個(gè)人節(jié)約食物都會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
7.節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費(fèi)。
最后，請(qǐng)記住：我們只有一個(gè)地球。我們應(yīng)該同舟共濟(jì)，善待自然，共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，樹立綠色生活的理念。請(qǐng)從自己做起，保護(hù)我們的地球！
謝謝大家！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 7
老師們，同學(xué)們：
今天，我演講的題目是創(chuàng)建綠色校園，從我做起。
還記得1998年驚天動(dòng)地的洪魔之戰(zhàn)嗎？無(wú)情的洪水淹沒了田野，襲擊了村莊，吞噬了人們的生命……雖然人們最終在這場(chǎng)死亡之戰(zhàn)中獲勝，但大自然已經(jīng)向人類敲響了警鐘。如果人類不保護(hù)環(huán)境，人類將被環(huán)境摧毀。
經(jīng)過(guò)三次工業(yè)革命，人類文明得到了高度發(fā)展，但人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響也達(dá)到了不可忽視的程序。據(jù)20世紀(jì)80年代統(tǒng)計(jì)，世界每年排放的固體煙霧超過(guò)30億噸，廢水6000億~7000億噸，廢氣中只有近4億噸一氧化碳和二氧化碳，大氣中的二氧化碳含量已經(jīng)從19世紀(jì)的0.028%增加到0.032%。多么令人震驚的數(shù)字，更不用說(shuō)21世紀(jì)的今天了？人類�。∪祟�！快速警醒！不要讓自己成為毀滅人類和地球的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
作為21世紀(jì)的繼任者，我們這一代中學(xué)生應(yīng)該做些什么？是的，創(chuàng)建一個(gè)綠色的校園，從我開始！綠色，生命的顏色；綠色，環(huán)保的顏色，綠色，有新鮮的空氣，綠色，有清新的花朵，如詩(shī)歌生活；綠色，有美味的綠色食物，健康的生活，美麗的校園。創(chuàng)建一個(gè)綠色的校園是我們的責(zé)任，責(zé)任比泰山更重要！
每個(gè)人都應(yīng)該記住，前兩天，有兩次輕微的`沙塵暴席卷了我們的校園，滾滾濃沙沖天，滿天灰黃，迷蒙了眼睛！這并不是說(shuō)我們的校園綠化不夠，而是不關(guān)心環(huán)境！兩年前，當(dāng)葛洲壩斷流時(shí)，我們也同時(shí)斷流。河里的垃圾堆成山，路人掩鼻而過(guò)。這不是很痛苦嗎？然而，朋友們，別擔(dān)心，人們可以改變一切，只有意想不到的事情，沒有不能做的事情，只要我們有一把劍的決定，只要我們建立綠色校園到學(xué)校議程，伸出你我的手，種樹，撿垃圾，收回你扔垃圾的手，用你的眼睛，保護(hù)校園，只要我們長(zhǎng)期保護(hù)環(huán)境教育，定期宣傳環(huán)保知識(shí)講座，創(chuàng)建變廢為金的再利用項(xiàng)目，理想的校園就在今天，明天，未來(lái)！愛地球就是愛自己。愛地球就是愛自己。同學(xué)們，讓我們?yōu)閴?mèng)中的綠色行動(dòng)吧！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 8
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我想和大家談?wù)勔粋�(gè)重要的主題：“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”。每當(dāng)我們踏進(jìn)我們的小學(xué)校園時(shí)，我們都能感受到她的整潔和美麗。雖然我們的校園面積不大，但是你看看，兩排整齊的`教學(xué)樓，寬敞干凈的走道，嶄新的橡膠跑道，還有那些宜人的花草樹木，無(wú)一不透露著校園的生機(jī)和活力。然而，最近我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境發(fā)生了一些微妙的變化。例如，樓梯旁的白墻上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里時(shí)常有紙屑，學(xué)校門口到處都是食品包裝袋，廁所里也充斥著垃圾，花池里的花草樹木總是被人亂摸。這些都是個(gè)別不自覺的同學(xué)們留下的“杰作”。我們是否認(rèn)為這些行為是文明小學(xué)生應(yīng)有的行為呢？無(wú)疑的，答案是否定的。為了讓我們的校園更綠、更有生機(jī)、更潔凈，讓她成為我們童年的樂(lè)園，我們需要積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們共同倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，并希望大家能夠做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
其次，我們要愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
第三，我們要提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里，不怕麻煩。
最后，我們要自覺抵制不文明行為，與之說(shuō)再見，與之斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師和同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。只要每個(gè)人都能拾起一片垃圾，留下一方潔凈，我們就能共同努力，參與“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”！
最后，再次感謝大家的聆聽！
謝謝！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 9
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，每當(dāng)你們踏入校園，走進(jìn)教室時(shí)，你們是否感受到自己又進(jìn)入了另一個(gè)家呢？是的，校園也是我們的大家庭，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。作為學(xué)校的一員，每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。
作家說(shuō)過(guò)：“環(huán)境是心靈的港灣”，畫家說(shuō)過(guò)：“環(huán)境是靈感的源泉”，教育家說(shuō)過(guò)：“環(huán)境是塑造人的搖籃”。對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的'草坪、干凈的走廊、潔白的墻壁、通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢？
然而，開學(xué)一周以來(lái)，老師們看到了許多不和諧的景象：樓梯上經(jīng)常散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的紙屑，倒垃圾的同學(xué)提著垃圾桶一路小跑，留下一串“印記”；有些同學(xué)偷偷將零食、玩具帶進(jìn)校園，將包裝紙丟在走廊角落、消防栓下、花盆后面；走廊上供大家休息的長(zhǎng)凳被推來(lái)推去，弄得臟兮兮的……相信這些景象大家都不陌生。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，美化學(xué)校環(huán)境需要大家共同努力。為了讓我們美麗的校園多一份綠色、多一份生機(jī)，為了有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校大隊(duì)部將從本周開始嚴(yán)格檢查校園中的不文明行為。一旦發(fā)現(xiàn)不文明行為，將會(huì)影響到所在班級(jí)的榮譽(yù)。在這里，高老師向全校師生提出以下倡議，希望大家能夠做到：
一、樹立校園就是我們家園的意識(shí)，改正不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，成為維護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士；
二、從我做起，從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要帶零食進(jìn)校園，不要亂扔垃圾；
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾籃；
四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對(duì)包干區(qū)進(jìn)行一小掃，放學(xué)后要對(duì)教室進(jìn)行一大掃，確保地面的干凈，校園沒有果皮紙屑；
五、愛護(hù)公共設(shè)施，不要亂涂亂畫，不要踩踏草坪，不要攀折樹枝；
六、節(jié)約能源，教室內(nèi)不要開無(wú)人燈，下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。
同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境教會(huì)我們珍惜和關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境教會(huì)我們懂得知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境促使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境教會(huì)我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。相信我們的美麗校園會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿鞫用利�。讓我們一起努力，共同建設(shè)一個(gè)優(yōu)美、整潔、文明的校園吧！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
20xx年6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩實(shí)行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上起先關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類愛護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分相識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同，綠色消費(fèi)以滿意人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、削減污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的折服和掠奪上，好像從未想到對(duì)培育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)很多的敵人：斗爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今日人類面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增加，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī)，綠色屏障銳減，物種消逝加劇，人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的`環(huán)境問(wèn)題，究其緣由，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說(shuō)到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)不然，環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道，由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常運(yùn)用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無(wú)法飲用，給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的緣由是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富養(yǎng)分化病癥日益加重；加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍(lán)藻的生長(zhǎng)供應(yīng)了有利條件，藍(lán)藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本澄澈的太湖水今日景象駭人動(dòng)目，太湖也在“警告”全部人：假如人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。千里之行始于足下，實(shí)施綠色消費(fèi)，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美妙家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不奢侈糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕運(yùn)用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，愛護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán)，身邊的河水會(huì)更澄澈，四周的大山會(huì)更翠綠……挽救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)建我們的綠色將來(lái)。
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 11
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天，中國(guó)旗下講話的主題是保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任。
6月5日是世界環(huán)境日，紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開幕日。這也是人類第一次真正關(guān)注全球環(huán)境，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。
為了保護(hù)環(huán)境，古代有不干，不燒森林，不狩獵的警告。今天，我們應(yīng)該知道，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。我們不僅要合理利用資源，而且要努力保護(hù)環(huán)境，使環(huán)境始終為我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該照顧學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)綠色的校園。
首先要樹立綠化校園的`意識(shí)，認(rèn)識(shí)到綠化校園是每個(gè)學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。雖然學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。
二是履行綠化校園義務(wù)。要積極參與學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)，為植樹造林、種花種草、清潔清潔、環(huán)境美化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，如不亂扔紙屑、不浪費(fèi)水資源、隨時(shí)隨地發(fā)揮相關(guān)積極性和創(chuàng)造力，如避免使用一次性筷子、不浪費(fèi)紙張、不破壞花草樹木、不殺鳥獸魚蟲等。
環(huán)境保護(hù)意義重大而深遠(yuǎn)。在當(dāng)今世界，環(huán)境保護(hù)正成為一種健康、時(shí)尚、成長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，環(huán)境保護(hù)意味著質(zhì)量和教育；對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，環(huán)境質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)和力量。
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào)，引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn)；環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求，鼓勵(lì)責(zé)任感.承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。
同學(xué)們，千里之行始于足下。讓我們從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備一份熱情、一份欲望、一份執(zhí)著，參與環(huán)�；顒�(dòng)，用良心防止環(huán)境破壞，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動(dòng)調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛激發(fā)大家的熱情，用權(quán)利監(jiān)督身邊的人，讓綠色種子在大家心中生根發(fā)芽。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 12
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞，地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。
每年的6月5日是世界環(huán)境日，于1974年6月5日由《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害，要求各國(guó)政府在這一天開展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。65世界環(huán)境日中國(guó)的主題是向污染宣戰(zhàn)，這說(shuō)明了當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的高度重視，展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng)，同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力，共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。
近些年，隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞，地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，提倡低碳生活，已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。
保護(hù)環(huán)境，我們能做什么？答案就是從我做起，從小事做起。
1、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，形成良好的.行為習(xí)慣。
2、愛清潔、講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
3、節(jié)約用水，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
4、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
5、珍惜紙張，拒絕接受散發(fā)的宣傳單。
6、積極參加植樹造林活動(dòng)，珍惜有限資源。
7、拒絕使用一次性物品，主動(dòng)撿拾果皮紙屑，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
8、控制噪音污染，不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。
這些都是我們力所能及的小事，看起來(lái)微不足道，只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感，雖然一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！
相信在同學(xué)們的共同努力下，環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。世界環(huán)境日的活動(dòng)主題為“xx”。為了更好的響應(yīng)世界環(huán)境日的號(hào)召，我們面向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己分內(nèi)的事情，從小事做起、從身邊做起;
2.積極參與到學(xué)校各單位舉辦的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去，提高自我環(huán)保意識(shí);
3.主動(dòng)向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，并以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)他人。
1.自覺保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不隨意踐踏草坪，不亂折樹木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾;
2.積極參與美化校園活動(dòng)，為營(yíng)造自己身邊的美好環(huán)境出一份力;
3.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用，廢舊電池放在指定的處理地方;
4.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;
5.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，以減少溫室氣體的`排放;
6.節(jié)約用紙，提倡雙面印制文件，盡量采取電子版方式互相傳閱文件;
7.節(jié)約用水，避免大開水龍頭，用水后關(guān)緊水龍頭，一性瓶裝水開蓋即喝完;
8.節(jié)約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象;
9.資源回收再利用，信封、白紙及文件夾等物品盡量循環(huán)使用，廢舊雜志、書本等收集整理，等待相關(guān)組織回收;
10.支持環(huán)保產(chǎn)業(yè)，優(yōu)先消費(fèi)環(huán)保概念的產(chǎn)品，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美好家園，是我們每個(gè)人的職責(zé)，讓我們共同努力，踐行綠色生活，還校園以新顏，返自然之美景!
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 14
各位老師，各位同學(xué)，
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。一直以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的.感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹萬(wàn)樹梨花開”的素雅。美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩！對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)四隊(duì)中學(xué)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！最后，預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾�，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無(wú)悔的句號(hào)！謝謝大家。
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 15
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是世界環(huán)境日。每年的6月5日，全世界都會(huì)慶祝這個(gè)特殊的日子，以此來(lái)提醒我們保護(hù)環(huán)境的重要性。
我們都知道，環(huán)境對(duì)我們的生存和發(fā)展至關(guān)重要。但是，由于人類的`活動(dòng)和過(guò)度的開發(fā)，環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重，已經(jīng)威脅到了我們的生存。全球氣候變化、大氣污染、水資源短缺、生物多樣性喪失等問(wèn)題都在不斷加劇。我們已經(jīng)到了必須采取行動(dòng)的時(shí)候了！
首先，我們需要意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。只有我們意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的生存和發(fā)展的影響，我們才能夠采取更積極的措施來(lái)保護(hù)環(huán)境。作為世界未來(lái)的主人翁，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，積極參與環(huán)境保護(hù)。
其次，我們需要采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。我們可以從日常生活中做起，減少?gòu)U棄物的數(shù)量，節(jié)約能源和水資源。我們可以選擇更環(huán)保的交通方式，如騎自行車或使用公共交通工具。我們可以參加環(huán)保志愿活動(dòng)，如清理垃圾、種樹造林等。這些小小的行動(dòng)可能看起來(lái)微不足道，但是如果我們每個(gè)人都能夠做出自己的貢獻(xiàn)，那么整個(gè)社會(huì)的環(huán)境狀況就會(huì)有所改善。
最后，我們需要加強(qiáng)環(huán)保教育，提高公眾的環(huán)保意識(shí)。我們需要在學(xué)校、社區(qū)和家庭中開展環(huán)保教育，讓更多的人了解環(huán)保的知識(shí)和方法。只有公眾的環(huán)保意識(shí)提高了，我們才能夠真正地保護(hù)好我們的環(huán)境，為我們的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
總之，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們的地球做出貢獻(xiàn)！謝謝大家！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 16
同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)境保護(hù)從自身做起》。
1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞。各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的`電池污染了松軟的土壤，使地球他某的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球他某的血液變得骯臟。
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 17
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園，從我做起》。
還記得98年那一場(chǎng)驚天動(dòng)地的洪魔之戰(zhàn)嗎？無(wú)情的洪水淹沒了田野，襲卷了村莊，吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中，人們最終取得了勝利，可是大自然已經(jīng)向人類敲響了警鐘，人類如果不保護(hù)環(huán)境，人類就要被環(huán)境所毀滅。
人類經(jīng)歷了三次工業(yè)革命，人類文明得到了高度的發(fā)展，可是人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的沖擊也到了不可等閑視之的程序，據(jù)20世紀(jì)80年代情況統(tǒng)計(jì)：全世界每年排放的固體煙霧超過(guò)30億噸，廢水為6000億～7000億噸，廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸，大氣中的二氧化碳含量已由19世紀(jì)的0.028%增加到0.032%，多么觸目驚心的數(shù)字啊，更何況是在二十一世紀(jì)的今天呢？人類啊！快快警醒吧！切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇��！
做為二十一世紀(jì)的接班人，我們這代中學(xué)生應(yīng)該做些什么呢？對(duì)，創(chuàng)建綠色校園，從我做起！綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，如詩(shī)的.生活；有了綠色，便有了可口的綠色的食品，健康的生命，美麗的校園。創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責(zé)任，責(zé)任重于泰山��！
大家應(yīng)該記得，前兩天，有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的校園，滾滾濃沙呈沖天之勢(shì)，漫天都是灰黃一片，迷蒙了雙眼！這不是我們校園綠化不夠，而是同學(xué)們不愛護(hù)環(huán)境所至！前兩年葛洲壩斷流時(shí)，我們這兒也同時(shí)斷流，河水的垃圾堆成山，過(guò)路人掩鼻而過(guò)，這難道不讓人痛心嗎？不過(guò)，朋友們，別著急，人能改變一切，只有想不到的事，沒有做不到的事，只要我們有著十可想而知一劍的決定，只要我們把創(chuàng)辦綠色校園提到學(xué)校的議事日程中去，伸出你我的手，栽一棵樹，撿一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，保護(hù)校園的一草一木，只要我們長(zhǎng)期開展保護(hù)環(huán)境的教育工作，定期宣傳進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座，創(chuàng)辦變廢為金的再利用工程，那么理想的校園就在今天，在明天，在未來(lái)！愛護(hù)地球就是關(guān)愛我們自己。同學(xué)們，為了夢(mèng)中的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家！
6月5日世界環(huán)境日優(yōu)秀演講稿 18
各位老師同學(xué)：
大家好！
今年是第一個(gè)世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的主題是中國(guó)。結(jié)合我市實(shí)際情況，確定本溪活動(dòng)主題為：共建美麗本溪，共享碧水藍(lán)天。
為了保護(hù)我們共同的家園地球，提高師生的環(huán)境意識(shí)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，了解環(huán)境知識(shí)，努力打造綠色和諧的校園。為此，我們向?qū)W生、家長(zhǎng)和朋友提出以下建議：
1、珍惜生命。平等對(duì)待自然界中的其他生物，不要隨意損害它們，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們不應(yīng)該踐踏植物、樹木、花葉、小動(dòng)物、珍稀動(dòng)植物等。
2、節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球，資源有限，但生活在地球上的人越來(lái)越多。我們應(yīng)該節(jié)約糧食、水和紙張，使用可再生資源，分類回收廢物，過(guò)簡(jiǎn)單的'生活。
3，抵制污染。生產(chǎn)生活行為不當(dāng)會(huì)帶來(lái)很大的污染。不亂扔垃圾，不使用或少使用難以降解和再生的物品，不焚燒秸稈，制止污染。
4、種植綠色和保護(hù)綠色。沒有森林和植被，就沒有人類，地球上也沒有絕大多數(shù)的生命。我們有義務(wù)多種樹，多種草，多種花，多種綠色。
親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)和朋友們，讓我們攜手珍惜生命，節(jié)約資源，抵制污染，種植綠色，保護(hù)綠色，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、合理利用資源、良好的環(huán)境質(zhì)量、美麗清潔的城市、舒適方便的生活。
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