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大班英語教案:marker notebook book-bag

時間:2024-03-18 07:16:38 英語教案 我要投稿
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大班英語教案:marker notebook book-bag

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的大班英語教案:marker notebook book-bag,歡迎閱讀與收藏。

大班英語教案:marker notebook book-bag

 Teaching aids :

  1. 復(fù)習(xí)句型“What is this ?/It’s…”

  2. 了解marker notebook book-bag的中文意思,并能發(fā)準(zhǔn)其讀音。

  2. 能大膽、積極的參與英語活動。

  Teaching arms :

  教學(xué)實(shí)物(記號筆、軟面超、書包) 水果教學(xué)卡片 魔術(shù)帶一個

  Teaching procedures :

  一、 Warm up

  游戲:Follow me

  T : Eyes on me , Please. Show me your hands . We’ll play the game “Follow me”.

  (幼兒跟著老師做動作)

  二、To learn

  1. Review

  出示水果教學(xué)卡片,復(fù)習(xí)句型What is this ?

  T : Look at me . What is this ?

  C : A le

  T : It’s a le.

  多次出示水果的卡片,提問:What is this ?復(fù)習(xí)鞏固此句型。

  2. Learn

  T : What is this ?(出示實(shí)物記號筆)

  C : 記號筆

  T : It’s marker . marker . Follow me marker

  C : marker.

  T : What is this ?(出示實(shí)物書包)

  C : 書包

  T : It’s book-bag . book-bag Follow me book-bag

  C : book-bag

  3. Game :摸實(shí)物

  老師出示實(shí)物,請幼兒用身體的某一部位去接觸實(shí)物,如用頭頂、手拍等,在接觸實(shí)物的過程中,不斷的說單詞。老師糾正發(fā)音。

  4.將記號筆、軟面抄裝進(jìn)書包,老師摸出一件實(shí)物,提問What is this ?摸出軟面抄時教授單詞notebook。

  5. Game看嘴型,猜單詞。

  T : Look at me , now let’s play a game . Every one look at my mouth and gue what is I say .

  幼兒看老師的嘴型,判斷老師在說哪個單詞。

  三、Ending

  T :Today , we learn the word :marker 、notebook book-bag .

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