黔之驢閱讀答案作業(yè)本
成語“黔驢技窮”就是其中一例，它來源于我國唐代文學家柳宗元的短篇寓言《黔之驢》。以下是小編整理的黔之驢閱讀答案作業(yè)本，歡迎閱讀。
篇一：黔之驢閱讀答案作業(yè)本
閱讀《黔之驢》一文，完成問題。
黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下�；⒁娭嬋淮笪镆�，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之�；⒁蛳�，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去。
1．解釋下列加粗的字。
�。�1）船載以入 船_____________
（2）益習其聲 益_____________
�。�3）蕩倚沖冒 蕩_____________
（4）驢不勝怒，蹄之 蹄_____________
�。�5）盡其肉，乃去 去_____________
2．翻譯下列句子。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。
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3．成語“黔驢技窮”是從本文演化而來的，文中哪句話與成語的意思最貼近？
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4．下列一段文字是《黔之驢》原文的最后一段，選入教材時，編者將其刪掉了。請細細閱讀，并按要求答題。
原文：噫！形之龐也類有德，聲之宏也類有能。向不出其技，虎雖猛，疑畏卒不敢取。今若是焉，悲夫！
譯文：唉！驢子形體龐大，好像很有法道，聲音宏亮，好像很有本領(lǐng)，假使不暴露出自己的`弱點，那么老虎雖然兇猛，也因為疑慮畏懼而終究不敢進攻。而現(xiàn)在卻落得這個樣子，真是可悲啊！
有人認為，驢子被吃，是因為它沉不住氣，暴露了自身的缺點。你同意這一看法嗎？請結(jié)合選文說說理由。
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參考答案：
1．（1）用船 （2）逐漸，越來越 （3）碰撞 （4）用蹄子踢 （5）離開
2．有一天，驢子一聲長鳴，老虎（聽了）非常害怕，遠遠地逃走，認為（驢子）將要咬自己，十分恐懼。
3．驢不勝怒，蹄之�；⒁蛳�，計之曰：“技止此耳！”
4．不同意�！褒嬋淮笪铩钡捏H子，也許暫時能唬得住老虎，但它只會“一鳴”和“蹄之”，它外強中干、沒有真才實學的真實情況，總有一天會讓謹慎、機智、細心而又勇敢的老虎識破，它被吃的下場不可避免。
篇二：黔之驢閱讀答案作業(yè)本
閱讀下面語段，回答問題。(6分)
黔之驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下�；⒁娭嬋淮笪镆�，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之�；⒁蛳�，計之曰：技止此耳!因跳踉大譀，斷其喉，盡其肉，乃去。
(1)解釋下列加點的字。(2分)
①稍近益狎( ) ②盡其肉，乃去( )
(2)翻譯句子。(2分)
黔無驢，有好事者船載以入。
譯 ：
(3)讀了這篇柳宗元的《黔之驢》寓言，你明白了什么道理?(2分)
黔之驢閱讀答案由語文網(wǎng)小編整理，僅供參考：
1、(1)益：更加; 去：離開。
(2)黔這個地方?jīng)]有驢子，有個喜歡多事的人用船運載了一頭驢進入黔地 。
(3)①對于那些貌似強大的東西，只要敢于斗爭、善于斗爭，就一定會取得勝利 ;②人一定要有真才實學;③做事一定要知己知彼;④做事要持之以恒。(言之成理均可視為合理。)
19.解釋下列句中加點的詞。(4分)
①稍出近之 稍： ②以為且噬已也 且：
③驢不勝怒，蹄之 蹄： ④盡其肉，乃去 去：
20.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
�、倩⒁娭�，龐然大物也。 。
②然往來視之，覺無異能者。 。
21.請用一個成語概括這篇寓言的內(nèi)容，并談?wù)勀銖倪@篇寓言中得到的啟示。(4分)
成語：
啟示：
黔之驢閱讀答案
19、①漸漸; ②將，將要; ③用蹄子踢; ④離開。
20、①老虎看到它，覺得它是個巨大的家伙。②然而老虎來來回回地觀察它，覺得它沒有什么特殊本領(lǐng)似的。
21、成語：黔驢技窮或黔驢之技。 啟示：示例①：貌似強大的東西并不可怕，只要敢于斗爭，善于斗爭，就一定能戰(zhàn)勝它。示例②：沒有真才實學，就難以在社會上立足。
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