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如何獲得新知識現(xiàn)代文閱讀答案

時間:2021-06-10 19:15:04 閱讀答案 我要投稿

如何獲得新知識現(xiàn)代文閱讀答案

  ⑴我們每讀一本書,每見一件事,都應(yīng)該多動腦筋、多思考。這樣才能在人們司空見慣的現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)新的東西,由此鍛煉出我們敏銳而正確的觀察判斷能力;這樣才能在知識的學(xué)習(xí)上由淺入深,循序漸進(jìn),由此豐富我們的頭腦。

如何獲得新知識現(xiàn)代文閱讀答案

 、铺O果落地了,這是多么熟悉的事情,大家習(xí)以為常,并不覺得這里邊還有什么研究的話題。一天,牛頓注意了這一現(xiàn)象,并且提出“它為什么會落地”的疑問,他又思考,又探究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了其中包含著的“萬有引力”定律。

  ⑶壺水開沸,這也是平常得不能再平常的.事。瓦特卻把它當(dāng)成了一個大問題來研究,并且根據(jù)其原理,發(fā)明了蒸氣機,為人類社會做出了劃時代的貢獻(xiàn)。

  ⑷“缺少知識,就無法思考,缺少思考就不會有知識!边@個格言說出了思考在知識的學(xué)習(xí)、運用、積累中是十分重要的。人不是一生下來就懂得很多知識的。在人的成長過程中,我們會逐漸接受一些前人留下的知識,我們要充分利用自己懂得的有限知識,多動腦,多思考。思考得多了,自然而然就會發(fā)現(xiàn)問題,有了疑問,就會促使我們?nèi)ヌ接憽⑷ソ鉀Q。“觀察——疑問——解決問題”是獲得新知識的有效途經(jīng),在這個過程中,起決定作用的是“思考”,即動腦子。不動腦子也就不會提出什么疑問,沒有疑問也就沒什么需要探討、解決的東西,因而也就沒有新知識的獲得。

  1.作者在文中提出的主要觀點是什么?

  2.文章第二段、第三段證明了動腦的好處是什么?(用原文回答)

  3.請用簡潔的語言概括第二段的事實材料。(30個字以內(nèi))

  4.第四段劃線句子中的“這個過程”是指什么?

  5.作者在第二、三段中用了兩個事實論據(jù)論證觀點,請你再補寫一個事實論據(jù)。

  參考答案:

  1.我們每讀一本書,每見一件事,都應(yīng)該多動腦筋、多思考。

  2.這樣才能在人們司空見慣的現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)新的東西,由此鍛煉出我們敏銳而正確的觀察判斷能力。

  3.牛頓從蘋果落地現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。

  4.觀察——疑問——解決問題。

  5.示例1:阿基米德洗澡時從浴盆水溢出的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了著名的浮力定律。

  示例2:魯班上山爬坡時,手被茅草劃破,受到啟發(fā),發(fā)明了鋸子。

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