《小海馬為什么是父親生的》語文閱讀和答案
�、贉嘏暮５�，尤其是淺海區(qū)域，有與陸地森林草原媲美的海底植物，有嬉戲其間的行行色色動物。生長在海底的紅、白珊瑚，像庭園里栽培的花木；附生在巖礁間的紅、綠海葵，如同庭園里種植的花草。這個碧水瑩瑩、色彩繽紛的海底世界，人們把它比作“水晶宮”。
�、诤ｑR是生活在“水晶宮”里的奇怪角色。這種體長只有10-20厘米的魚類，其頭形像馬頭，故稱它為“海馬”。海馬尾部由多節(jié)組成，能靈活屈伸。它的背鰭像一面錦扇，經(jīng)常搖動著維持平衡，做直立游泳。
�、酆ｑR不僅相貌特殊，繁殖習性也很特別。當繁殖季節(jié)到來時，雄海馬的體側腹壁慢慢地合成寬大的“育兒袋”。雌海馬就將卵產(chǎn)在雄海馬的育兒袋里(雌海馬無育兒袋)，卵就在育兒袋里進行胚胎發(fā)育，等到發(fā)育完成，雄海馬就開始“分娩”了。
�、芎ｑR的繁殖方法為什么這樣特別呢?
⑤因為淺海情況十分險惡，尤其是到了春夏兩季，各種海生動物都由深�；蜻h洋洄游到淺海里來，進行一年一度的交配和繁殖。弱肉強食的“種族斗爭”，也就火熱起來了。幼小動物會遭到傷亡，尤其是剛產(chǎn)下的大批卵，簡直成為互相爭食的佳肴了。例如鱈魚一次產(chǎn)卵竟達千萬粒，而真正能變成幼魚的卵可能還不到1％。
�、藓ｑR保卵的本領比其他動物更巧妙，不僅雌海馬將卵產(chǎn)在雄海馬的育兒袋里，而且它們由卵生演進到類似胎生的地步。這樣，就容易保證全部的卵都發(fā)育成小海馬了。
小題1: 為什么說海馬是“水晶宮”里的奇怪角色?（2分）
答： 。
小題2: 雌海馬將卵產(chǎn)在雄海馬的“育兒袋”里，主要目的是什么? （2分）
答： 。
小題3:文章第⑤段說明的中心是
。（2分）
小題4:本文用了那些說明方法？請舉例說明。（至少兩種）（4分）
參考答案：
小題1: ①相貌特殊(1分) ②繁殖習性特殊
小題2: (容易)保證全部的卵都發(fā)育成小海馬。
小題3:淺海情況十分險惡。
小題4:打比方 列數(shù)據(jù) 作詮釋 （舉例略）
小題1:
試題分析：此題考查學生的分析概括能力，注意把握相關的關鍵詞。從第3段中即可找出。
小題2:
試題分析：本題考查學生的理解賞析能力，聯(lián)系下文“當繁殖季節(jié)到來時，雄海馬的'體側腹壁慢慢地合成寬大的“育兒袋”。雌海馬就將卵產(chǎn)在雄海馬的育兒袋里(雌海馬無育兒袋)，卵就在育兒袋里進行胚胎發(fā)育，等到發(fā)育完成，”概括記得。
小題3:
試題分析：此題考查學生對文段中心句的把握。一般是第一句話或者是最后一句話。
小題4:
試題分析：此類型的題目考查說明方法。�？嫉恼f明方法有：舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方
（1）舉例子：舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，形象化，更真切， 以便讀者理解， 使內(nèi)容具體、加強說服力，具體介紹知識的作用。
�。�2）打比方：利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性，增強文章的趣味性。
�。�3）列數(shù)字：使所要說明的事物具體化，以便讀者理解。使說明更科學，更準確，更 具體。
結合語境具體分析即可。
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