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童年傻事現(xiàn)代文閱讀答案

時(shí)間:2024-11-14 08:46:16 賽賽 閱讀答案 我要投稿
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童年傻事現(xiàn)代文閱讀答案

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們有時(shí)需要做一些閱讀題,這時(shí)最離不開(kāi)的就是閱讀答案了,通過(guò)對(duì)照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?下面是小編整理的童年傻事現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年傻事現(xiàn)代文閱讀答案

  童年傻事現(xiàn)代文閱讀答案 1

  我的童年有一段時(shí)間是在蘇北度過(guò)的。那時(shí),我住在一個(gè)如畫(huà)的小村子里,村外有流淌的小河、碧綠的草地和高大的樹(shù)木。

  不必說(shuō)我和小伙伴們?cè)谛『永镉斡、釣魚(yú)、捉螃蟹、捉龍蝦,抬來(lái)家里的大木盆劃船;也不必說(shuō)我們?cè)诓莸厣洗驖L、摔跤、捉蛐蛐、捉螞蚱,看兩頭大黃牛打架。單是村東頭那顆斜脖子的大棗樹(shù),就有無(wú)限的樂(lè)趣。這一切,都給我留下了最美好的回憶。

  春天悄悄地到了,百花相繼怒放,而斜脖子大棗樹(shù)似乎還沒(méi)有睡醒,直到春末夏初,它才開(kāi)滿了芬芳醉人的小黃花,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來(lái)了一群馬蜂,在樹(shù)上筑起一個(gè)蓮蓬似的巢。大人們說(shuō):“千萬(wàn)不要去惹它們,不然會(huì)挨蜇的!”我們當(dāng)然十分害怕,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。一天,我們實(shí)在忍不住了,大家拿來(lái)彈弓,聚集在斜脖樹(shù)下,裝好石子,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩一齊“開(kāi)火”。果然,一群馬蜂嗡嗡地出動(dòng)了,沖著我們飛來(lái)。我們嚇得扔掉了彈弓,捂著腦袋沒(méi)命地跑。我很不走運(yùn),被蜇了一下,腫起一個(gè)大包,很長(zhǎng)時(shí)間才好。從此,我再也不敢去惹馬蜂了。

  夏天來(lái)了,斜脖樹(shù)上的知了叫了起來(lái)。中午,大家每人拿著一根長(zhǎng)竹竿,在竿頭粘上一塊面筋,來(lái)到樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)知了就悄悄地把竿頭伸過(guò)去,瞧準(zhǔn)了,用竿頭的面筋猛地一粘,它就成了我們的俘虜。傍晚,大家每人拿著一把小鐵鏟,又來(lái)到樹(shù)下。只要能在地上找到蠶豆大小的洞,就能挖出一只渾身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里,第二天,它就神奇地成為一只又黑又亮的蟬。

  秋風(fēng)送爽,斜脖樹(shù)上的葉子簌簌地落了。斜脖樹(shù)上掛滿了一顆顆大棗,有紅的,有黃的,也有青的,像是一盞盞小燈籠,放著奇異的光彩,真叫人垂涎三尺。這時(shí),我們便每人拿上一個(gè)大塑料袋,一根帶鉤兒的.長(zhǎng)竹竿,“噼哩啪啦”炒豆子似的把樹(shù)上的棗全都打下來(lái),每人撿上滿滿的一袋,拿回家去,洗凈,放在鍋里煮熟,去掉核,加點(diǎn)面粉,做成薄糕,這就是我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的棗糕。

  秋去冬來(lái),斜脖樹(shù)上壘起了一個(gè)個(gè)臉盆大小的喜鵲窩,一壘就是五六個(gè)。到了晴天,我們就聚到樹(shù)下,脫去笨重的棉衣,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。掏鳥(niǎo)窩一般要兩個(gè)人,一個(gè)掏,一個(gè)接,動(dòng)作要干凈利落,不然,碰到大人是要挨打的,因?yàn)榇笕藗冋f(shuō)那是益鳥(niǎo)。但那時(shí)我們還不懂什么是益鳥(niǎo),什么是害鳥(niǎo),只是想嘗一嘗鳥(niǎo)肉是什么滋味。掏出鳥(niǎo)后,我們先把鳥(niǎo)殺死,拔掉鳥(niǎo)毛,剖開(kāi)鳥(niǎo)腹,除去內(nèi)臟,然后澆上醬油,撒上鹽。當(dāng)然,這些都是從家里“偷”出來(lái)的。這些都干好了,就把鳥(niǎo)放在火上烤?臼旌,大家一人一口,津津有味地分享這“野味兒”。那誘人的香味我永遠(yuǎn)也忘不了。

  這段快樂(lè)的童年生活深深地印在我的腦海里:美麗的小村莊,可愛(ài)的小伙伴,那繁茂的樹(shù)木,綿綿的草地,潺潺的小河,特別是那棵斜脖子大棗樹(shù)。

  小題1:本文按四季的更替回憶童年與大棗樹(shù)有關(guān)的四件趣事,請(qǐng)分別概括。(4分)

 。1)春天:__________

 。2)夏天:__________

 。3)秋天:__________

 。4)冬天:__________

  小題2:本文緊扣“趣”字有詳有略的回憶了快樂(lè)的童年。請(qǐng)以第二段為例,說(shuō)說(shuō)本文詳寫(xiě)的是什么事,略寫(xiě)的又是什么事?(2分)

 。1)詳寫(xiě):________________________________________

 。2)略寫(xiě):________________________________________

  小題3:選文結(jié)構(gòu)完整,集中體現(xiàn)在哪些方面?(2分)

  答:__________________________________________________

  小題4:作者在冬季記趣中講到了搗鳥(niǎo)窩這樣的事情,請(qǐng)你從生態(tài)環(huán)境的角度,談?wù)剱?ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有哪些好處。(2分)

  答:________________________________________________

  ________________________________________________

  參考答案:

  小題1:(1)春天:用彈弓打馬蜂窩,我被蜇。(2)夏天:用“面筋”捉知了,用小鐵鏟挖“知了猴”。(3)秋天:上樹(shù)打棗,吃棗糕。(4)冬天:掏鳥(niǎo)窩,吃鳥(niǎo)肉。(4分)

  小題2:詳寫(xiě)的是與大棗樹(shù)有關(guān)的趣事,略寫(xiě)的是兩個(gè)“不必說(shuō)”部分的趣事(2分)

  小題3:①緊緊圍繞大棗樹(shù)去寫(xiě)趣事、脈絡(luò)分明;②首尾照應(yīng)。(2分)

  小題4:(略,言之有理即可)(2分)

  童年傻事現(xiàn)代文閱讀答案 2

  我的童年有一段時(shí)間是在蘇北度過(guò)的。那時(shí),我住在一個(gè)如畫(huà)的小村子里,村外有流淌的小河、碧綠的草地和高大的樹(shù)木。

  不必說(shuō)我和小伙伴們?cè)谛『永镉斡、釣魚(yú)、捉螃蟹、捉龍蝦,抬來(lái)家里的大木盆劃船;也不必說(shuō)我們?cè)诓莸厣洗驖L、摔跤、捉蛐蛐、捉螞蚱,看兩頭大黃牛打架。單是村東頭那顆斜脖子的大棗樹(shù),就有無(wú)限的樂(lè)趣。這一切,都給我留下了最美好的回憶。

  春天悄悄地到了,百花相繼怒放,而斜脖子大棗樹(shù)似乎還沒(méi)有睡醒,直到春末夏初,它才開(kāi)滿了芬芳醉人的小黃花,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來(lái)了一群馬蜂,在樹(shù)上筑起一個(gè)蓮蓬似的巢。大人們說(shuō):“千萬(wàn)不要去惹它們,不然會(huì)挨蜇的!”我們當(dāng)然十分害怕,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。一天,我們實(shí)在忍不住了,大家拿來(lái)彈弓,聚集在斜脖樹(shù)下,裝好石子,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩一齊“開(kāi)火”。果然,一群馬蜂嗡嗡地出動(dòng)了,沖著我們飛來(lái)。我們嚇得扔掉了彈弓,捂著腦袋沒(méi)命地跑。我很不走運(yùn),被蜇了一下,腫起一個(gè)大包,很長(zhǎng)時(shí)間才好。從此,我再也不敢去惹馬蜂了。

  夏天來(lái)了,斜脖樹(shù)上的知了叫了起來(lái)。中午,大家每人拿著一根長(zhǎng)竹竿,在竿頭粘上一塊面筋,來(lái)到樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)知了就悄悄地把竿頭伸過(guò)去,瞧準(zhǔn)了,用竿頭的面筋猛地一粘,它就成了我們的俘虜。傍晚,大家每人拿著一把小鐵鏟,又來(lái)到樹(shù)下。只要能在地上找到蠶豆大小的洞,就能挖出一只渾身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里,第二天,它就神奇地成為一只又黑又亮的蟬。

  秋風(fēng)送爽,斜脖樹(shù)上的葉子簌簌地落了。斜脖樹(shù)上掛滿了一顆顆大棗,有紅的,有黃的,也有青的,像是一盞盞小燈籠,放著奇異的光彩,真叫人垂涎三尺。這時(shí),我們便每人拿上一個(gè)大塑料袋,一根帶鉤兒的長(zhǎng)竹竿,“噼哩啪啦”炒豆子似的把樹(shù)上的棗全都打下來(lái),每人撿上滿滿的一袋,拿回家去,洗凈,放在鍋里煮熟,去掉核,加點(diǎn)面粉,做成薄糕,這就是我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的棗糕。

  秋去冬來(lái),斜脖樹(shù)上壘起了一個(gè)個(gè)臉盆大小的喜鵲窩,一壘就是五六個(gè)。到了晴天,我們就聚到樹(shù)下,脫去笨重的棉衣,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。掏鳥(niǎo)窩一般要兩個(gè)人,一個(gè)掏,一個(gè)接,動(dòng)作要干凈利落,不然,碰到大人是要挨打的,因?yàn)榇笕藗冋f(shuō)那是益鳥(niǎo)。但那時(shí)我們還不懂什么是益鳥(niǎo),什么是害鳥(niǎo),只是想嘗一嘗鳥(niǎo)肉是什么滋味。掏出鳥(niǎo)后,我們先把鳥(niǎo)殺死,拔掉鳥(niǎo)毛,剖開(kāi)鳥(niǎo)腹,除去內(nèi)臟,然后澆上醬油,撒上鹽。當(dāng)然,這些都是從家里“偷”出來(lái)的。這些都干好了,就把鳥(niǎo)放在火上烤?臼旌,大家一人一口,津津有味地分享這“野味兒”。那誘人的香味我永遠(yuǎn)也忘不了。

  這段快樂(lè)的童年生活深深地印在我的腦海里:美麗的小村莊,可愛(ài)的小伙伴,那繁茂的樹(shù)木,綿綿的草地,潺潺的小河,特別是那棵斜脖子大棗樹(shù)。

  閱讀答案:

  1、文章主要描述了什么地方和什么事情?

  文章主要描述了作者在蘇北小村莊里度過(guò)的快樂(lè)童年生活,特別是與村東頭那顆斜脖子大棗樹(shù)相關(guān)的趣事。

  2、作者在春天里與斜脖子大棗樹(shù)相關(guān)的經(jīng)歷是什么?

  在春天,作者和小伙伴們因?yàn)楹闷娑鴩L試用彈弓打馬蜂窩,結(jié)果被馬蜂蜇了,從此不敢再去惹馬蜂。

  3、夏天里,作者是如何捕捉知了的?

  夏天,作者和小伙伴們使用長(zhǎng)竹竿,在竿頭粘上面筋,悄悄地把竿頭伸向知了,用面筋猛地一粘,捕捉知了。

  4、秋天,斜脖子大棗樹(shù)給作者帶來(lái)了什么樂(lè)趣?

  秋天,斜脖子大棗樹(shù)上掛滿了大棗,作者和小伙伴們一起打下大棗,做成美味的棗糕。

  5、冬天,作者是如何與斜脖子大棗樹(shù)上的喜鵲窩互動(dòng)的?

  冬天,作者和小伙伴們一起掏喜鵲窩,嘗試烤鳥(niǎo)肉吃,雖然這是大人們不允許的',但他們還是偷偷做了。

  6、文章中提到的“斜脖子大棗樹(shù)”在作者心中有什么特殊意義?

  “斜脖子大棗樹(shù)”是文章中一個(gè)重要的象征,它代表了作者童年時(shí)期的快樂(lè)回憶和無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  7、作者為什么對(duì)這段童年生活印象深刻?

  作者對(duì)這段童年生活印象深刻,主要是因?yàn)槟嵌螘r(shí)光充滿了樂(lè)趣、探索和友情,這些美好的記憶深深地烙印在他的腦海中。

  8、從文章中可以看出作者對(duì)小村莊和大自然有著怎樣的情感?

  從文章中可以看出,作者對(duì)小村莊和大自然充滿了熱愛(ài)和懷念之情,他描繪了那里的美麗景色和有趣的經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)那段時(shí)光的珍視。

  9、作者和小伙伴們掏鳥(niǎo)窩時(shí)為什么要“摩拳擦掌,躍躍欲試”?

  作者和小伙伴們掏鳥(niǎo)窩時(shí)“摩拳擦掌,躍躍欲試”,是因?yàn)樗麄儗?duì)掏鳥(niǎo)窩這個(gè)冒險(xiǎn)活動(dòng)充滿期待和興奮。

  10、作者為什么提到“那時(shí)我們還不懂什么是益鳥(niǎo),什么是害鳥(niǎo)”?

  作者提到“那時(shí)我們還不懂什么是益鳥(niǎo),什么是害鳥(niǎo)”,是為了解釋他們掏鳥(niǎo)窩的行為并非出于惡意,而是出于無(wú)知和好奇。這也反映了他們童年的純真和無(wú)知。

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