興學(xué)的解釋及造句

　　興學(xué)拼音

　　【注音】： xing xue

　　興學(xué)解釋

　　【意思】：舊時指個人或團(tuán)體興辦學(xué)校，振興教育。

　　興學(xué)造句：

　　1、庚款興學(xué)是推動我國早期科學(xué)教育發(fā)展的主要因素之一。

　　2、依據(jù)主要融資渠道之不同來區(qū)分，大體可概括為捐資興學(xué)型、學(xué)費主體型、政府資助型和以產(chǎn)養(yǎng)學(xué)型四種主導(dǎo)模式。

　　3、從宏觀背景來看，近代中國國勢衰微、民族危亡，“教育救國、捐資興學(xué)”成為社會主流文化風(fēng)尚；

　　4、但在中唐時期，主要是代宗大歷年間，在該地區(qū)卻出現(xiàn)了“崇儒興學(xué)”的活躍景象。

　　5、第一部分：“崇寧興學(xué)”的歷史背景和社會條件。

　　6、其次闡明了“崇寧興學(xué)”的三個直接的社會條件。

　　7、由于缺乏興學(xué)資金，政府積極鼓勵民間資本進(jìn)入教育領(lǐng)域；

　　8、在清末推廣新式學(xué)堂的興學(xué)活動中，清政府對于地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定了利用地方公款興辦地方學(xué)堂的方針。

　　9、對留學(xué)生在近代中國興學(xué)運動中的作用，胡適提出了自己的看法。

　　10、匯集一起的`兩股捐資興學(xué)力量對僑鄉(xiāng)地區(qū)教育發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用，推動了區(qū)域教育現(xiàn)代化的發(fā)展。

　　11、為便于管理新學(xué)，推行地方興學(xué)，有些省份建立了草創(chuàng)的省級教育行政機(jī)構(gòu)——學(xué)務(wù)處。

　　12、隨著新政中興學(xué)政策的相繼出臺，阻礙新式教育的重重枷鎖被一層層地剝?nèi)�，奉天的教育也隨之得到了迅速的發(fā)展。

　　13、1904年1月頒行“癸卯學(xué)制”，開始了全國范圍內(nèi)大規(guī)模的興學(xué)運動。

　　14、1901年，清政府迫于形勢頒布興學(xué)詔書，提出興學(xué)育才為急需之務(wù)。

　　15、改革開放之后，僑鄉(xiāng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實力提升，促發(fā)了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)或個人捐資興學(xué)力量的形成。

　　16、深入研究和弘揚(yáng)大學(xué)捐贈文化，正確倡導(dǎo)捐贈興學(xué)對大學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)的意義。

　　17、本文著重從陳嘉庚所處時代華僑與祖國關(guān)系的角度，分析其興學(xué)動機(jī)、目標(biāo)、功績及影響。

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