級(jí)任解釋及造句
級(jí)任拼音
【注音】： ji ren
級(jí)任解釋
【意思】：中小學(xué)校里設(shè)過(guò)的負(fù)責(zé)管理一個(gè)班級(jí)的教師。
級(jí)任造句：
1、他的級(jí)任老師正在生他的氣。
2、我的級(jí)任老師都是專業(yè)英文老師，可是，他們的華語(yǔ)大多數(shù)卻不太靈光。
3、本研究采問(wèn)卷調(diào)查法，受訪者包括臺(tái)中市國(guó)小級(jí)任教師396人，班親會(huì)家長(zhǎng)375人，研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)。
4、國(guó)小級(jí)任教師的背景變項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)班級(jí)經(jīng)營(yíng)效能有不錯(cuò)的解釋力。
5、研究對(duì)象年齡愈長(zhǎng)者、擔(dān)任級(jí)任教師者、本人有近視者、對(duì)學(xué)童近視預(yù)防信念愈高者，有較好的「學(xué)童近視預(yù)防教學(xué)行為」。
6、級(jí)任老師必須再點(diǎn)一次名以確定我們都在學(xué)校。
7、不同背景的'國(guó)小級(jí)任教師，在領(lǐng)導(dǎo)行為與班級(jí)經(jīng)營(yíng)效能上有顯著差異；
8、三年級(jí)一班的級(jí)任是個(gè)剛畢業(yè)的女老師。
9、本研究旨在探討國(guó)小級(jí)任教師轉(zhuǎn)型及互易領(lǐng)導(dǎo)與班級(jí)經(jīng)營(yíng)效能之關(guān)系。
10、所以以前你是個(gè)級(jí)任教師，教所有的科目。
11、最后一項(xiàng)資料，除調(diào)查三個(gè)年級(jí)的六位教師外，也包括其他班級(jí)與其他學(xué)校各年的級(jí)任教師（男31人，女32人）。
12、主要的研究目的為：了解國(guó)小級(jí)任教師領(lǐng)導(dǎo)行為與班級(jí)經(jīng)營(yíng)效能之現(xiàn)況；
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