六一晚會(huì)主持詞（通用15篇）
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六一晚會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一晚會(huì)主持詞 1
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿x幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng)。
乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩！親愛(ài)的小朋友們，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的.鮮花，都在為我們祝福。
合：x幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：。首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：xx等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛(ài)的寶寶給我?guī)?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：xx
甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮�。淮蠹蚁氩幌肟茨�？想看就用你們的掌聲歡迎！
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢？請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
甲：x幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞 2
一、開(kāi)場(chǎng)舞《中華全家�！�
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
幼：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼：可愛(ài)的小朋友們
師：大家晚上好!
師：六月，是童的搖籃，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼：媽媽說(shuō)，六月，有童的沃土，有童的太陽(yáng)。
幼：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
師：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
幼：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
師：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
二、中三班《洗刷刷》
幼：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
師：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師：童是一支歌，跳躍著美妙的音符
師：童是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
師：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
師：唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美好的`意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼：歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái)，敲出我們的好收成。
幼：激情的嗩吶吹起來(lái)，吹出我們的民族情。
幼：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
師：平均齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
師：今天他們將變成可愛(ài)的西瓜寶寶，瞧，他們來(lái)了。
師：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動(dòng)物模仿操》
幼：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。
幼：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》
六一晚會(huì)主持詞 3
一、開(kāi)場(chǎng)舞《中華全家�！�
老師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
幼兒1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼兒2：可愛(ài)的小朋友們
老師2：大家晚上好！
老師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼兒1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
幼兒2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
老師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
幼兒1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼兒2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
老師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
老師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！
二、中三班《洗刷刷》
幼兒1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼兒2：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
老師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
老師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
老師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
老師2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
老師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
老師2：唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美好的意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼兒1：歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái)，敲出我們的好收成。
幼兒2：激情的嗩吶吹起來(lái)，吹出我們的民族情。
幼兒1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
老師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
老師2：今天他們將變成可愛(ài)的西瓜寶寶，瞧，他們來(lái)了。
老師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動(dòng)物模仿操》
幼兒1：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。
幼兒2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》
九、中二班《動(dòng)物歡樂(lè)行》
幼兒1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)那？
幼兒2：舞蹈《動(dòng)物歡樂(lè)行》會(huì)告訴你答案的，請(qǐng)欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
老師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
老師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。
老師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智，去描繪燦爛的`藍(lán)圖
老師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼兒1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《小花貓》
十二、時(shí)裝秀
幼兒1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大
幼兒2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來(lái)也不比她們差。不信你就看看吧
合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
老師1:：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
老師2：接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼兒1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動(dòng)畫形象我們小朋友最喜歡了
幼兒2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的歌舞串燒
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼兒1：我們老師的演唱精彩嗎？請(qǐng)把掌聲送給他們。
幼兒2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
老師1：三國(guó)時(shí)期，曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話
老師2：今天我們的小朋友將用音樂(lè)快板的形式來(lái)詮釋這一段家喻戶曉的典故
老師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》
十七、歌曲串燒
幼兒1：我們可敬可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人
幼兒2：她們將帶來(lái)最好聽(tīng)的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼兒1：舞動(dòng)的紅綢寫出我們對(duì)新時(shí)代的贊美
幼兒2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當(dāng)》
幼兒1：雖然我們年齡小，但我們從來(lái)不上當(dāng)
幼兒2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
老師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。
熱愛(ài)藝術(shù)。
老師2：擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼兒1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無(wú)窮的，它能給我們的生活帶來(lái)更多的喜悅。
幼兒2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。
二十二、大大班《斗�！�
老師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。
老師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂(lè)來(lái)感受拉丁的風(fēng)采。
二十三、《讓我們舞起來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
幼兒2：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
老師1：有一句話，說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
老師2：有一個(gè)偉人，說(shuō)兒童是初升的太陽(yáng)。
老師1：放眼未來(lái)，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
老師2：我們將以百倍的努力，回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持！
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見(jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞 4
開(kāi)場(chǎng)：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙：親愛(ài)的小朋友們，
丙：你們好!
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
丙：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
丙：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
甲：今天，是個(gè)好日子，
乙：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
甲：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
乙：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
甲：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
丙：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
甲：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
甲：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的'節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
乙：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
甲：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)
甲：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
乙：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
甲：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
乙：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
甲：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
乙：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
甲：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
乙：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：親愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
丙：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
甲：.xx幼兒園慶祝六一文藝演出
丙：到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持詞 5
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友們
男：敬愛(ài)的祖父、祖母、叔父姨母！
女：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家好！
師：首先感謝家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表李千幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)。
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
師：我們即將迎來(lái)全世界小朋友的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”
男：今天，是我們最快樂(lè)的一天！
女：今天，是屬于我們自己的日子。
師：在這快樂(lè)的日子里，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！讓我們共同祝愿全世界的小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，
女：也是父親母親的期望。
師：看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興！
男：為了歡慶六一，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
女：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們是用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
下面我宣布李千戶鎮(zhèn)中心幼兒園迎六一“追逐夢(mèng)想童心綻放”匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
首先介紹一下今天來(lái)和我們一起歡度節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：他們是
讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來(lái)讓我們有請(qǐng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日賀詞！大家掌聲歡迎！
1、師：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，下面就請(qǐng)欣賞小朋友們的精彩表演。首先，為大家?guī)?lái)的是舞蹈班的小可愛(ài)們給我們帶來(lái)的舞蹈《哈哈頌》
2、師：鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂紅遍了大江南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多孩子的喜愛(ài)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由大一班下朋友帶來(lái)的騎馬舞《江南style》掌聲有請(qǐng)。
3。女：謝謝小朋友們帥氣的騎馬舞，在1個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
4、男：今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵，將要綻放出最美麗的顏色，你們像一只小鳥(niǎo)，自由的在天空中翱翔，你們更像一棵棵小樹(shù)苗，在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的舞蹈《最走紅》。掌聲歡迎！
5、女：童年是1個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，下面請(qǐng)可愛(ài)的中一班小朋友上臺(tái)，為我們帶來(lái)精彩表演！
6、師：前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯(cuò)，大家掌聲鼓勵(lì)一下，小小兒童沒(méi)煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，小個(gè)年年在長(zhǎng)高。男兒當(dāng)自強(qiáng)，健康更強(qiáng)壯。下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的快板《六一到》，掌聲歡迎！
7、女：每個(gè)孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星，每個(gè)孩子都是父母手心里的寶貝，他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)下才能健康的成長(zhǎng)！接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的老師和孩子帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)操表演。
8、男：讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。在今天這個(gè)特別的日子里，我們的小朋友們有說(shuō)不盡的快樂(lè)，道不完的喜悅，就讓他們把開(kāi)心和祝福化為三句半送給現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友，下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的三句半表演
9、師：這里有好聽(tīng)的歌曲，也有美妙的舞姿，更有你想不到得節(jié)目，今天我們有個(gè)特別的節(jié)目要獻(xiàn)給大家――――是什么呢？小朋友們，擦亮您的雙眼，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)大一班的帥哥美女為大家?guī)?lái)《模特秀表演》，掌聲歡迎！
10、女：馬上就要告別春暖花開(kāi)的五月，我們又要迎來(lái)激情四溢的六月，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，六月的鮮花絢麗多彩，六月的陽(yáng)光絢爛奪目。下面請(qǐng)欣賞由中一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《洗澡歌》。掌聲歡迎！
11、男：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，今天是我們大家快樂(lè)的節(jié)日，今天的我們是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞中二班的快板《快樂(lè)六一》。
12、師：我們李千幼兒園不僅以教育當(dāng)先，更加注重對(duì)孩子們興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，我們開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、舞蹈、口才、電子琴等各種特長(zhǎng)班，讓每1個(gè)孩子在這里學(xué)到的更多，現(xiàn)在，我們英語(yǔ)特長(zhǎng)班的小朋友不但能夠熟練說(shuō)出二十四個(gè)英文字母并且會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)了，下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家?guī)?lái)的`口語(yǔ)串燒。
13、師：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面請(qǐng)欣賞中二班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《大紅豆》
14、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，下面就請(qǐng)欣賞大二班小朋友的兒歌朗誦。
15、男：看完了小朋友的精彩表演，家長(zhǎng)也想上臺(tái)表演了！有請(qǐng)中一班帶來(lái)的親子節(jié)目
16、女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出中二班可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
17、師：小班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)母親的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈表演
19、師：再次為小班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，我們幼兒園在開(kāi)設(shè)了普通科目的基礎(chǔ)上，同時(shí)還開(kāi)設(shè)了特長(zhǎng)班，讓孩子們能夠在這里學(xué)到更多更有用的東西，培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好，為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái)。讓家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手中。今天口才班的孩子也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，掌聲請(qǐng)上他們。
20、男：口才班的小朋友表演的真不錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛仔很忙》
21、師：今天看到孩子們精彩的表現(xiàn)，相信老師和家長(zhǎng)都看到了孩子的成長(zhǎng)，這些都離不開(kāi)你們的付出，我希望小朋友們都能努力讀書，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)老師和親人。沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。最后下面請(qǐng)欣賞大一班全體帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》大家掌聲歡迎！
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，本次六一活動(dòng)即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。（領(lǐng)導(dǎo)演員上場(chǎng)合影）
結(jié)束語(yǔ)
師：敬愛(ài)的老師，尊敬的父親母親們，親愛(ài)的小朋友們
男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
女：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
師：相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用1種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
師：李千幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，最后再次祝所有的小朋友們節(jié)日愉快！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
六一晚會(huì)主持詞 6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家好！
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉；
乙：今天的校園彩旗飄飄，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅；
甲：今天我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”，
乙：今年我們還迎來(lái)了舉世矚目的世界博覽會(huì)。
甲：在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物竟相的美好季節(jié)里，
乙：在這舉國(guó)上下驚嘆于世博的美倫美幻之時(shí)，
合：我們相聚在這里，在這藍(lán)天白云下，舞動(dòng)青春，放飛理想。
甲：唱起來(lái)吧，唱出我們歡樂(lè)的心聲，
乙：舞起來(lái)吧，舞出我們青春的風(fēng)采，
合：漾泉學(xué)校“舞動(dòng)青春”六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始甲：首先讓我們以最熱烈的掌聲向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)，以及今天所有在場(chǎng)的來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
1、學(xué)校為全面實(shí)施素質(zhì)教育，因地制宜開(kāi)辟第二課堂，興趣小組的創(chuàng)建豐富了學(xué)生的生活，藝術(shù)與健身的結(jié)合使孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)中成長(zhǎng)，下面就請(qǐng)大家隨我一起去感受童年的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞韻律操：快樂(lè)六一
2、激情澎湃的藝術(shù)體操，讓我們的小花蕾盡情綻放而韻味獨(dú)特的拉丁舞，讓我們的小演員縱情的張揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞“激情拉丁”
3、讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x拉丁小天使的精彩表演，“科學(xué)求真，人文求善，藝術(shù)求美”是我們漾泉人始終追求的目標(biāo)；“讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)到終生受益的本領(lǐng)”已成為我們漾泉人追求卓越的真實(shí)寫照，作為漾泉的教師我們驕傲，作為漾泉的學(xué)子我們自豪，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半“夸漾泉”
4、新疆素有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱，新疆歌舞以其動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)，絢麗多姿的舞蹈深刻反映少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的新疆舞“掀起你的蓋頭來(lái)”
5、小品以其內(nèi)容來(lái)源于生活，服務(wù)于生活，幽默詼諧，真實(shí)感人等特點(diǎn)多年來(lái)深受人們的喜愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞初一二班的同學(xué)帶來(lái)的小品“招聘”
6、跳躍的音符演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力，請(qǐng)欣賞初二二班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈“沒(méi)有人”
7、古巴是拉丁舞的發(fā)源地，拉丁的音樂(lè)和舞蹈是人們慶祝勝利或豐收的一種表達(dá)方式，原始的舞蹈風(fēng)格融進(jìn)現(xiàn)代的情調(diào)，深受人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的拉丁舞“啦啦愛(ài)”
8、成為一名海軍，曾是我們多少人童年的夢(mèng)想今天的孩子們也在做著同樣的'夢(mèng)，看，藍(lán)天白云下一群可愛(ài)的小海軍們正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈“快樂(lè)小海軍”
9、愛(ài)是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖，愛(ài)是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈，就讓我們享受愛(ài)，感受愛(ài)的同時(shí)也獻(xiàn)上一份愛(ài)吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈“愛(ài)的城堡”
10：看！一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，一棵棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗正向我們走來(lái)，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈“踏浪”
11、爛漫的櫻花帶給我們無(wú)盡的遐想，激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪，追求浪漫，追求理想，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈“浪漫櫻花”
12、作為新時(shí)代的青少年，我們有太多的理想，太多的企盼，請(qǐng)欣賞舞蹈“新少女的祈禱”
13、隨著國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)大，隨著世界的交流與溝通“中國(guó)話”這一特殊的語(yǔ)言越來(lái)越受到全世界人們的青睞，它正以獨(dú)特的魅力吸引著八方來(lái)客，下面請(qǐng)欣賞：歌伴舞“中國(guó)話”
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，舞動(dòng)美妙的青春，唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律，憧憬美好的未來(lái)。今天學(xué)校因你們而精彩，明天學(xué)校因你們而自豪，今天你們是學(xué)校的主人，明天你們是祖國(guó)的棟梁。
乙：讓我們記住這充滿激情的時(shí)刻，讓我們以更加飽滿的熱情奔向明天。六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家。
六一晚會(huì)主持詞 7
一、開(kāi)場(chǎng)詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
甲：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛(ài)的日子，乙：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
丙：“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，�。涸谏钌顪\淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
甲：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
乙：在今天這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露；
丙：共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)；
�。骸跋么猴L(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
甲：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間，帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬于我們的節(jié)日；
乙：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
丙：同時(shí)也祝愿可愛(ài)的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
�。涸谶@歡聚的時(shí)光里，讓我們載歌載舞，向著快樂(lè)健康起航吧！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們
丙：我代表學(xué)校宣布20xx年白沙中心小學(xué)六一兒童節(jié)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
二、串詞
1.青春是詩(shī)，青春是舞。生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這兒綻放，在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞一（3）班帶來(lái)的舞蹈《魅力四射》。
2.地球是我們生存的'家園，保護(hù)地球，倡導(dǎo)低碳生活，還給地球一片純凈空間。下面請(qǐng)欣賞由一（2）班帶來(lái)的小組唱《低碳貝貝》。
片純凈空間。下面請(qǐng)欣賞由一（2）班帶來(lái)的小組唱《低碳貝貝》。
3.雨，是空中飛舞的精靈，花，是大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞�，花顯得嬌俏多情；因?yàn)橛辛嘶�，雨才有了生命律�?dòng)。請(qǐng)欣賞二（1）班詹雯婕給我們帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。
4.勁爆非凡的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！請(qǐng)欣賞三（3）班舞蹈——《勝利搖滾》。
5.有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你的心靈最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛(ài)你。這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛(ài)，它讓你肆意索取和享用，卻不要你任何回報(bào)——這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”。下面請(qǐng)欣賞由一（2）為我們帶來(lái)的舞蹈——《我愛(ài)媽媽》。
6.蒙蒙的雨，飄飄渺渺，給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞少年宮聲樂(lè)基礎(chǔ)班為我們帶來(lái)的舞蹈——《淋雨一起走》。
7.山歌好比春江水，這邊唱來(lái)那邊和，請(qǐng)欣賞少年宮二胡山歌組給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目——《龍巖山歌》。
8.人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。對(duì)了，這是同學(xué)們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面二（2）班的同學(xué)想跟大家一起溫習(xí)一下，同學(xué)們，快看看這《三字經(jīng)》里你還記得多少呢？請(qǐng)欣賞小組唱《三字經(jīng)》。
9.拉丁舞源于拉丁美洲，其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。下面請(qǐng)欣賞三（1）班詹鈺潔同學(xué)的拉丁舞表演。
10.在這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能帶給你前所未有的驚喜，這
里沒(méi)有專業(yè)的模特，卻你給你帶來(lái)另一番的表演水準(zhǔn)；這里沒(méi)有華貴的衣服，但它足以觸動(dòng)你的心弦。二（3）班同學(xué)用最時(shí)尚，最勁爆的摩登步為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)T臺(tái)秀，看，他們來(lái)了！
11.“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，春去也，花落隨流水，一池落紅，一池繽紛。請(qǐng)欣賞四（3）班帶來(lái)的舞蹈《落花》。
12.同學(xué)們，還記得“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”這首詩(shī)嗎？對(duì)了，就是《春曉》。今天少年宮少兒舞蹈組為我們帶來(lái)了不一樣的《春曉》，請(qǐng)大家欣賞。
13.A：看戲嘍~看戲嘍~ B：我們小孩子們都喜歡跟著爺爺奶奶去看戲。A：是呀，戲場(chǎng)里總少不了我們活蹦亂跳的影子。B：請(qǐng)欣賞一（4）班的舞蹈《妞妞看戲》。
14.學(xué)生的本職就是好好學(xué)習(xí)，可就有這么一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好吧還怪老師沒(méi)教好，會(huì)說(shuō)兩句成語(yǔ)就到處顯擺，結(jié)果是前言不搭后語(yǔ)，還鬧了許多笑話。您不信？瞧，他來(lái)了。請(qǐng)欣賞五（1）班陳惠婷、蘇康鑫同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲——《如此學(xué)生》。
15新疆瓜果飄香，遠(yuǎn)近聞名；新疆的舞蹈好看，充滿異域風(fēng)情。請(qǐng)欣賞四（2）班的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
16.無(wú)聲的詩(shī)，有韻的歌，如燕語(yǔ)呢喃，若墨花綻放，合著墨色氤氳，音符飛落請(qǐng)欣賞少年宮書法組帶來(lái)的節(jié)目——《和墨而歌》。
17.在溫暖的家里，我們有安全感，在美麗的校園里，我們同樣有安全感，因?yàn)閷W(xué)校就是我們第二個(gè)溫馨的家，請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的舞蹈《安全感》。
18比天高，比地厚，親情浩蕩似海潮。光輝媲美日和月，雨露滋潤(rùn)花和草，報(bào)答雙親盡孝道，我們做個(gè)好寶寶。下面請(qǐng)欣賞一（4）班謝晗玲小朋友的獨(dú)唱《好一個(gè)乖寶寶》。
19.“閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無(wú)處訴。手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復(fù)去？”接下來(lái)請(qǐng)欣賞少年宮笛子吹奏組的節(jié)目《葬花吟》。
20甲：你還記得《木偶奇遇記》里的小匹諾曹嗎？乙：記得呀，小匹諾曹，因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還因此變成了驢子。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中。甲：是呀，經(jīng)過(guò)歷險(xiǎn)匹諾曹終于長(zhǎng)大，變得誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞。乙：接下來(lái)，也有這樣一群可愛(ài)的孩子們要把他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目獻(xiàn)給大家，請(qǐng)欣賞五（3）的舞蹈《匹諾曹》。
21.舞蹈室一種無(wú)聲的語(yǔ)言，他可以將津津樂(lè)道的故事演繹得多姿多彩，把人帶入如詩(shī)如畫的意境。你看，紅領(lǐng)巾映襯著花朵般的笑臉，她們?yōu)槲覀儙?lái)了韓國(guó)舞姿《初智齒》。
22.童年，有我們的夢(mèng)，童年，是我們的歌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞少年宮口琴吹奏組的節(jié)目《童年》。
23.是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光？是誰(shuí)譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！今天，在我們的節(jié)目，讓我們奔赴理想！今天，在我們的節(jié)日里，讓我們用最熱情的舞蹈為老師送上祝福，請(qǐng)欣賞三（1）班的舞蹈《七月火把節(jié)》。
24.校園是我們的另一個(gè)家，這里有美麗的林蔭道，這里有如茵的青草地，這里是我們夢(mèng)想的搖籃。這里是我們騰飛的起點(diǎn)。請(qǐng)欣賞五（3）班的小組唱《校園的早晨》。
25.茉莉花開(kāi)，香飄萬(wàn)里。接下來(lái)請(qǐng)欣賞少年宮民間舞蹈組帶來(lái)的舞《茉莉花》。
26.精彩的節(jié)目少不了觀眾的喝彩加油，你看四（1）班的同學(xué)要來(lái)喝彩加油了，有請(qǐng)他們帶來(lái)的舞蹈《加加油》。
P.s.四（2）班和少年宮節(jié)目（書法組除外）沒(méi)有交串詞。
三、結(jié)束語(yǔ)
甲：花朵在陽(yáng)光下開(kāi)放，乙：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)，丙：我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
�。鹤屛覀兊母杪曉谶@里停留，甲：讓我們的笑容化為永恒。
乙：歡樂(lè)和精彩總是如此短暫，丙：就讓我們期待下次再相聚。
�。合旅嫖倚迹希�20xx年白沙中心小學(xué)“七彩童年夢(mèng)想飛揚(yáng)”六一晚會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家，我們明年再見(jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞 8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。毫�，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄕ坡暎�
甲：綿綿的青山腳下花正開(kāi)
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》（文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱）
丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑，
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請(qǐng)觀看小品《相聚不容易》
甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。（伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》）
乙：一只可愛(ài)的'小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥(niǎo)，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)觀看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
�。毫皇俏覀兊墓�(jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)觀看快板《歡樂(lè)六一》
甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧（捂著肚子往臺(tái)上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒(méi)錢啊 ，傻眼了）
甲：四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎么回事啊，（底下配合說(shuō)：三句半啊）
乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)觀看歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)觀看《反義詞惹的禍》
�。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)觀看相聲《學(xué)同學(xué)》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢（拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃），下面請(qǐng)觀看魔術(shù)
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂(lè)，有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》
丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)觀看《兔子舞》
�。夯ǘ錄](méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩，會(huì)變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗�！独蠋煟量嗔恕�
甲：你們搬凳子做什么�。�
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。
甲：哇塞，雙簧（掌聲）
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)觀看歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺(tái)前），
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》
�。鹤鹄蠍�(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過(guò)自新，重新做人啊。
甲：（演員倒在地上沒(méi)有起來(lái)，主持人上前）老奶奶，我服你起來(lái)吧！（助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái)）
演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說(shuō)）
演員：跟我們的一比，不過(guò)如此
乙：請(qǐng)觀看相聲不過(guò)如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。 請(qǐng)觀看小品《心理診斷》
丁：我們的心像怒放的花朵，舞動(dòng)著童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請(qǐng)看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》
丙：最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神，看來(lái)我得換個(gè)形象，去理發(fā)店看看。請(qǐng)觀看小品《理發(fā)店的故事》
�。赫�(qǐng)觀看歌曲《卡普里島》
甲：太難聽(tīng)了，太難聽(tīng)了（底下的人配合，說(shuō)什么呢 多好聽(tīng)�。┒耗阃�！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
�。河梦宀实漠嫻P
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。讓我們一起歌唱《都要好好地》 （文藝委員起唱）
六一晚會(huì)主持詞 9
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
男：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好！
女：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男：看！碧空明澈，旭日東升！
女：瞧！曉露冰瑩，花紅柳翠！
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人！
女：彩旗招展，笑臉溫馨！
男：今天，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們少年兒童自己的節(jié)日，
是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)！
女：今天，
我們?cè)谶@里隆重ji會(huì)，
舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先，有請(qǐng)蔡校長(zhǎng)為我們講話。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)--------講話。
男：慶六一盛典，你說(shuō)我笑！
女：與歌舞相伴，你唱我跳！
男：以美麗校園為臺(tái)，以青草綠樹(shù)為景！
女：以古詩(shī)文化為魂，以藝體表演為形！
男：誦詩(shī)習(xí)詞，
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化！
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采！
合：xx小學(xué)xxxx年六一古詩(shī)傳唱主題文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的童年沒(méi)有一點(diǎn)煩惱�？鞓�(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。表演班級(jí)：二年級(jí)。
中國(guó)，是詩(shī)的國(guó)度。中華民族，是富有詩(shī)意的民族，中華文化，是富有詩(shī)意的文化。是詩(shī)人，續(xù)寫了中華文化的精髓；是詩(shī)人，塑造了中華民族的輝煌。今天，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，xx小學(xué)的“古詩(shī)四大才子”向我們走來(lái)啦！他們是：（停3秒）------------稍等。深呼吸放松一下，好戲即將上演。
“我是一個(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,你聽(tīng),草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
當(dāng)我們清晨行走在上學(xué)的馬路上,交警叔叔的身影多么英姿颯爽.請(qǐng)欣賞由李吉倫、黃夢(mèng)鋼、陳慧芳表演的小品《馬路衛(wèi)士》.
當(dāng)我們走過(guò)那宜人的春天,不知不覺(jué)中,夏天妹妹邁著輕盈的步子靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊.讓我們一起來(lái)感受《寧?kù)o的夏天》.
就算你覺(jué)得驚嘆，也不要鼓舞，就請(qǐng)給以贊許的微笑吧！千萬(wàn)別驚醒了這一群月光下的鳳尾竹。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
過(guò)節(jié)了，出個(gè)謎語(yǔ)給大家猜一猜：穿破鞋、戴破帽、拿破扇，好狗肉。請(qǐng)欣賞舞蹈《濟(jì)公》。表演班級(jí)：一年級(jí)。
心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂(lè)的帆，載著對(duì)小朋友祝福的船，漂向快樂(lè)的你。快樂(lè)的主人，今天班長(zhǎng)將與你相約，你請(qǐng)客嗎？請(qǐng)欣賞相聲《班長(zhǎng)作客》。表演者：明雪、陳海燕、陳敏、陳鋼。
少年兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)童謠，有多少童年，就有多少童謠的故事。不同的年代，有不同的童謠經(jīng)典。
50年代：“大頭、大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”
60年代：“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊�！�
70年代：“分、分，學(xué)生的命根；考、考，老師的法寶。”
80年代：“學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸�！�
90年代：“上學(xué)最早的，是我；回家最晚的，是我；玩得最少的，作業(yè)最多的，睡覺(jué)最遲的，最累最困的，是我是我還是我�！�
現(xiàn)在的童謠：“今天的'陽(yáng)光多么燦爛，我們的學(xué)校破破爛爛。一百個(gè)同學(xué)，九十九個(gè)笨蛋；十個(gè)老師，九個(gè)土蛋；兩個(gè)校長(zhǎng)，一個(gè)殺人犯。”“祝你一路順風(fēng)，半路失蹤�！薄邦^頂白菜，腰纏海帶，你是衰神二代！”“朝辭白帝彩云間，李白坐在馬桶間�！�
現(xiàn)在的童謠怎么這樣��？這事是該有人管管了！希望我們的身邊多一些健康向上的、有意義的童謠，讓我們的童年生活更加豐富多彩。請(qǐng)欣賞幼兒園的小乖乖們?yōu)槲覀儙?lái)的小童謠、小詩(shī)歌。
牛郎織女、牛刀小試、牛高馬大、牛鬼蛇神、牛頭馬面、牛聽(tīng)彈琴、牛下雞蛋……牛、牛、牛、牛、牛。請(qǐng)欣賞相聲《最牛的成語(yǔ)》。表演班級(jí)：三年級(jí)。
風(fēng)來(lái)了，花知道，探出腦袋左右瞧。雨來(lái)了，鴨知道，自由自在水中跳。風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，月沒(méi)了，誰(shuí)知道？請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。表演班級(jí)：五年級(jí)。
唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們一起在歌聲中到小河邊追逐嬉戲，一起到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)那份無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞小合唱《捉泥鰍》。表演班級(jí)：三年級(jí)。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在俏麗的花衣裳里向我們微笑。
男：時(shí)光，可以蒼老我們的容顏，卻蒼老不了我們水晶般剔透的童真。
女：歲月，可以帶走我們的青春，卻帶不走我們百合般清澈的童韻。
男：淡了，遠(yuǎn)了的是稚嫩的背影，
女：近了，濃了的是永遠(yuǎn)不老的童心！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹
女：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
男：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
女：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們xx小學(xué)明天更美好（播放歌曲《明天更美好》……xx小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，祝大家節(jié)日快樂(lè)，再見(jiàn)！
六一晚會(huì)主持詞 10
女：敬愛(ài)的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)老師對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。
男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長(zhǎng)致賀詞。
女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文體活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、男：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊(duì)
2、女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來(lái)玩耍，幼兒園真快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的相聲《我愛(ài)幼兒園》
3、男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請(qǐng)看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉 》 表演者：張晴、朱嘉琪等
4、女：大拇指代表什么，我想同學(xué)們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)了下面的相聲，你就明白了。請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》 表演者：一年一班王利偉、吳佳旭
男：在2006—2007年度和2007—2008年度，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的`學(xué)生。他們有的被評(píng)為中心�！叭谩睂W(xué)生，有的被評(píng)為中心校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
下面歡迎于校長(zhǎng)宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單，并為他們頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)王良田老師為2006—2007年度的“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
5、男：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。 這首詩(shī)我想大家都會(huì)背誦，可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢，下面讓我們來(lái)共同欣賞舞蹈《詠鵝》 。
6、女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥給我們帶來(lái)的，非常精彩的相聲 —《喝酒》 表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。
7、男：今天是一個(gè)特別的日子，又是一個(gè)快樂(lè)的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來(lái)了踏浪，掌聲鼓勵(lì)一下。《踏浪》——小班
8、女：我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到了知識(shí)，變得越來(lái)越聰明了，看五年二班的同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始比上了，請(qǐng)欣賞五年二班同學(xué)們帶來(lái)的小品《比聰明》。 表演者：王鵬等
9、男：千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)。祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助。
女：你們是祖國(guó)的花朵；是祖國(guó)的希望，在我們這個(gè)多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來(lái)慶祝自己的節(jié)日了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《筷子舞》
10、男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精會(huì)神的看，可唯獨(dú)兩個(gè)人在那邊抬杠呢，究竟發(fā)生了什么事情？那我們就來(lái)欣賞一下五年一班同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲—《抬杠》 表演者：王濤、趙相平
11、女：是誰(shuí) 女扮男裝代父出征
男：是誰(shuí) 巾幗不讓須眉
合：對(duì)，是她，就是她——花木蘭。
女：請(qǐng)欣賞戲曲聯(lián)唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》 表演者：校戲曲小組
女：今年這個(gè)六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊，音樂(lè)感覺(jué)好的有表演，體育好的一會(huì)有比賽，畫畫好的也沒(méi)閑著，這不名次都已經(jīng)出來(lái)了，看看他們都是誰(shuí)（主持人讀獲獎(jiǎng)名單）。下面請(qǐng)于校長(zhǎng)為一、二、三等獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)張主任為優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
12、男：今天，站在這個(gè)舞臺(tái)上的我們聰明伶俐、人見(jiàn)人愛(ài)，但是我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育！離別之際，我們有許多話要說(shuō)給你們聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)幼兒大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
13、女：在我們的校園里，有一群特別可愛(ài)的小兔子，他們就是四年一班的同學(xué)們，今天，他們也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》 表演者：四年一班全體同學(xué)
14、男：下面請(qǐng)欣賞幼兒大班給我們帶來(lái)的故事《兩只笨狗熊》 ，掌聲有請(qǐng)。
15、女：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，今天是一個(gè)高興的日子，讓我們?cè)俅伟殡S著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)的時(shí)刻吧！請(qǐng)欣賞二年一班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
16、男：做人不要太貪心，太貪心最后的下場(chǎng)會(huì)是一無(wú)所有的，請(qǐng)欣賞五年一班自編小品《我的一百萬(wàn)的媽》 表演者：王涵、閆桉等
17、女：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。 表演者：三年一班全體同學(xué)
結(jié)束：
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
合：嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽，有請(qǐng)?bào)w育老師為我們將比賽規(guī)則。
六一晚會(huì)主持詞 11
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的孩子們
合：大家上午好！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
乙：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
乙：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是孩子們最快樂(lè)的一天！
甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
乙：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
乙：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
乙：讓我們盡情——
合：放飛我們最美好的希望！
甲：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，
乙：愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，
合：祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！
甲：1、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，請(qǐng)欣賞舞蹈《熱身運(yùn)動(dòng)》。指導(dǎo)老師：劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等
乙：2、今天是孩子們的節(jié)日！在這歡樂(lè)的日子里，孩子們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上花轎》。指導(dǎo)老師：郭雅樂(lè)表演者王子言周怡婷等
甲：3、清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過(guò)身旁，新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛，她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧，有些單純有些天真，如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地，你的`小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了，快樂(lè)似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來(lái)的夢(mèng)想吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導(dǎo)老師：王曉改表演著：
乙：4、如果有人問(wèn)我，最美的地方在哪里，我會(huì)微笑告訴他，最美的地方在這里。這里有可愛(ài)的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使。瞧，他們來(lái)啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》指導(dǎo)老師：許阿麗表演者：郭襄盈、郭嘉依等
甲：5、卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍(lán)的/海水，編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng)，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》指導(dǎo)老師：范素敏，表演者：大班全體小朋友
乙：6、快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導(dǎo)老師：郭雅樂(lè)表演者：周怡婷苗新樂(lè)等
甲：7、一群美麗的姑娘、一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧！請(qǐng)欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者：全體教師
乙：8、請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半！
甲：9、孩子們的舞蹈活潑可愛(ài)。老師們的舞蹈精彩絕倫，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我有一只可愛(ài)的小狗》
乙：10、藍(lán)天白云下，從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了蒙古族小姑娘，她們和著悠揚(yáng)的歌聲，輕舒肢體。幸福快樂(lè)！請(qǐng)欣賞由周托寶寶帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)拍》指導(dǎo)老師：郭雅樂(lè)表演者李玉蝶，李金麗等
甲：11、小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈（小豆豆）
乙：12、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲：13、因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞朗誦《愛(ài)心是水，創(chuàng)新是船》朗誦者：郭雅樂(lè)
乙：14、作為跨世紀(jì)的接班人，我們時(shí)刻加油，不斷努力，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《go！go！go！》
甲：15、在記憶的思緒中，每個(gè)老師都象一個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，不到終點(diǎn)決不停歇；在感情的海洋里，家長(zhǎng)和老師就象一對(duì)親密的好朋友，交談著孩子的未來(lái)。現(xiàn)在，我們相聚在這里，就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂(lè)旅途》表演者：全體教師
甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
甲：親愛(ài)的孩子，
乙：祝福你們，讓我們陪伴你們的快樂(lè)童年，
甲：祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兏冻觯?/p>
乙：祝福你們，與我們共同慶祝你們節(jié)日，
甲：苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出，
乙：到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持詞 12
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽們、尊敬的爺爺奶奶們！
合：大家好！
師：六一是充滿著陽(yáng)光的：六一是鮮花齊齊盛開(kāi)的；
幼一：六一是我們的專屬節(jié)日，
幼二：六一是我們一年之中最快樂(lè)的一天！
師：帶著六月的最美鮮花，披著六月的和煦陽(yáng)光，在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們舞蹈，我們歡唱；今天，我們幼兒園全體幼師、小朋友和各位家長(zhǎng)相聚一起，共同慶祝新星之星第二屆“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！
幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日添彩增光！
幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂(lè)的可愛(ài)的，請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
幼一：請(qǐng)欣賞中1班的表演中英歌曲串燒
幼二：小弟弟小妹妹是可愛(ài)的小天使，請(qǐng)看小1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》
師：雙語(yǔ)教學(xué)是我園的特色課程，培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語(yǔ)言請(qǐng)欣賞大班的英語(yǔ)表演唱
幼一：七色光七色光，我們帶著七色光走向未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞小2班的舞蹈《七色光》幼一：我們可愛(ài)嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的.衣服都是老師用廢舊材料做的，請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的時(shí)裝走秀
幼二：請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚(yú)》
幼一：我們是活潑的，我們快樂(lè)的，我們是一群快樂(lè)的哥吉貓，請(qǐng)欣賞中2班帶來(lái)的舞蹈哥吉貓
幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中1班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小一休》
幼一：是老師和爸爸媽媽的愛(ài)，幫我們邁好了人生的第一步。
幼二、我們懷著感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽，請(qǐng)欣賞中2班的表演感恩的心
幼一：你快樂(lè)我快樂(lè)我們都快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的快樂(lè)無(wú)限幼二：一天又一天一年又一年，轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞他們表演的詩(shī)朗誦
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
師：明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園第x屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
六一晚會(huì)主持詞 13
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽們、尊敬的爺爺奶奶們！
合：大家好！
師：六一是充滿著陽(yáng)光的：六一是鮮花齊齊盛開(kāi)的；
幼一：六一是我們的專屬節(jié)日，幼二：六一是我們一年之中最快樂(lè)的一天！
師：帶著六月的最美鮮花，披著六月的和煦陽(yáng)光，在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們舞蹈，我們歡唱；今天，我們幼兒園全體幼師、小朋友和各位家長(zhǎng)相聚一起，共同慶祝新星之星第x屆“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！
幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日添彩增光！
幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂(lè)的.可愛(ài)的，請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
幼一：請(qǐng)欣賞中1班的表演中英歌曲串燒
幼二：小弟弟小妹妹是可愛(ài)的小天使，請(qǐng)看xx班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》
師：雙語(yǔ)教學(xué)是我園的特色課程，培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語(yǔ)言請(qǐng)欣賞大班的英語(yǔ)表演唱
幼一：七色光七色光，我們帶著七色光走向未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞xx班的舞蹈《七色光》
幼一：我們可愛(ài)嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的時(shí)裝走秀
幼二：請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚(yú)》
幼一：我們是活潑的，我們快樂(lè)的，我們是一群快樂(lè)的哥吉貓，請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈哥吉貓
幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由xx班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小一休》
幼一：是老師和爸爸媽媽的愛(ài)，幫我們邁好了人生的第一步。
幼二、我們懷著感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽，請(qǐng)欣賞xx班的表演感恩的心
幼一：你快樂(lè)我快樂(lè)我們都快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的快樂(lè)無(wú)限
幼二：一天又一天一年又一年，轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞他們表演的詩(shī)朗誦
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
師：xxxx幼兒園第x屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
六一晚會(huì)主持詞 14
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家早上好！歡迎你們的到來(lái)，歡迎我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
女：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，“六一”兒童節(jié)在孩子們熱切的期盼中如約而至。
男：我們用樂(lè)器敲擊六月快樂(lè)的節(jié)奏；女：我們用曲藝演繹六月多彩的童年。
合：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋！
男：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露；
女：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們得到了社會(huì)各界的鼎力相助；
男：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們得到了家長(zhǎng)朋友們熱情支持；
合：我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
女：這是多么歡樂(lè)、幸福的一天啊！男：今天，我們聚集在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：今天，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次六一活動(dòng)給予莫大的關(guān)心和支持。在他們的心中滿懷著對(duì)我們的期望，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)大家的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：古城學(xué)區(qū)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：沐浴著春天里的金太陽(yáng)，我們步入新的學(xué)期，春天的金太陽(yáng)孕育著希望，金太陽(yáng)是我們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，孩子們?cè)诖禾斓慕鹛?yáng)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，像花朵一樣美麗地盛開(kāi)。在春天的金太陽(yáng)下，古城幼兒園新園大樓選址招標(biāo)順利完成，如期開(kāi)工建設(shè)。在這快樂(lè)的日子里，讓我們祝愿新園大樓施工順利，如期交付使用。首先請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《春天里的金太陽(yáng)》。指導(dǎo)教師：李娟、吳娟、何娟、魏娟
女：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，今天我們歡聚一堂，讓我們手拉手，讓我們心連心，一起慶祝六一兒童節(jié)，請(qǐng)欣賞老師和小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》指導(dǎo)老師：肖紅魏秀娟
男：在中國(guó)流傳著這樣一個(gè)故事：一個(gè)信仰堅(jiān)定、虔心向佛的得道高僧騎著一匹快馬帶領(lǐng)著英勇善戰(zhàn)的大徒弟、貪吃好色的二徒弟、憨厚樸實(shí)的三徒弟，一路西行，克服重重艱難險(xiǎn)阻、打敗無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，取得真經(jīng)的故事。這就是家喻戶曉的西游記。今天古城幼兒園的小朋友把這個(gè)經(jīng)典故事搬上了舞臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈情景劇《西游記》。指導(dǎo)教師：李娟
女：今天小朋友終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，小朋友們跳著優(yōu)美的舞姿，歡天喜地慶“六一”，讓我們一起扭起來(lái)。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《大家一起扭起來(lái)》，指導(dǎo)老師：肖紅
男：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是一年中最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。讓我們用曼妙的舞姿展現(xiàn)教師們良好的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞古城幼兒園教師表演的舞蹈《大展鴻圖》。指導(dǎo)教師：吳娟
女：《紅紅火火大中華》用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌，今天的中國(guó)，正在飛越，今天的'中國(guó)，展翅高飛。祖國(guó)頌歌神州飛揚(yáng)，晨光精神唱的響亮，紅紅的日子紅紅的過(guò)，讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，社會(huì)主義事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《紅紅火火大中華》指導(dǎo)教師：魏娟男：潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家，淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》，指導(dǎo)老師：魏秀娟
女：歡天喜地的六月》六月是百花飄香的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六一，是孩子最快樂(lè)的一天！六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比；六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的兒童歡天喜地，到處都有驚喜，到處都有歡樂(lè)，讓驚喜讓歡樂(lè)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃�，共享這盛大的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《歡天喜地的六月》。指導(dǎo)教師：馬玉紅
男：歌曲《花仙子之歌》，演唱：聶明靜王金燕
女：《祖國(guó)你好》有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，這就是升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)的情景。當(dāng)我們仰望五星紅旗，心中就有熱血沸騰；人民的利益高于一切，我們的孩子用真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓：我們永遠(yuǎn)跟黨走。今天，我們集合在這里，共同道一聲：祖國(guó)你好。請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。指導(dǎo)教師：劉光玲
男：家，在國(guó)人的心中一直是一個(gè)模糊卻溫暖的概念。小家是家，無(wú)數(shù)個(gè)小家組成一個(gè)大家——那就是祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我家》。指導(dǎo)老師：李蓉
女：《歡天喜地慶六一》六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)；六一，是我們大家的節(jié)日，遍地開(kāi)放的爛漫鮮花，滿天飛舞的五彩氣球，歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo)，蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠，都在用自己的方式向小朋友祝賀節(jié)日。我們的小朋友揮舞著火紅的手帕、舉著火紅的燈籠為六一增添光彩，歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古城幼兒園小朋友表演的舞蹈《歡天喜地慶六一》指導(dǎo)教師：何娟
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視；
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
六一晚會(huì)主持詞 15
甲：各位家長(zhǎng)
乙：各位來(lái)賓
合：親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
甲：告別五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：xx幼兒園慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，感謝各位家長(zhǎng)參加我們的“六一”慶典，感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們，謝謝大家的光臨！下面請(qǐng)園長(zhǎng)顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個(gè)天真的頑童，入學(xué)xx園，會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢？小朋友們，振作起來(lái)，把你們的才藝展示出來(lái)，給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜！
背古詩(shī)、手指操、歌曲《六月里花兒香》等
甲：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上x(chóng)x園》。
乙：xx園自創(chuàng)辦以來(lái)，得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持，在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝！有請(qǐng)中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請(qǐng)！
甲：請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來(lái)的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校，為慶祝六一節(jié)，也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞《中國(guó)舞組合》。大家歡迎！
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，掌聲有請(qǐng)！
乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)大家輕松一下，做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則：音樂(lè)響起，小班幼兒的家長(zhǎng)抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，音樂(lè)停止，家長(zhǎng)搶椅子坐下，未搶到者自動(dòng)退出。前三名有精美獎(jiǎng)品。好，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂(lè)起—開(kāi)始！
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂(lè)舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈基本功表演
乙：《三字經(jīng)》是我國(guó)最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵(lì)。
甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請(qǐng)大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎！
乙：媽媽的愛(ài)在搖籃里，在歌聲里，在藍(lán)天里，每個(gè)人都終生難忘。請(qǐng)欣賞中心園大班小朋友張?jiān)娙�、李雨�?yáng)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》，大家歡迎。
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)杲陽(yáng)小朋友表演《小兔子，開(kāi)鋪?zhàn)印罚蠹覛g迎！
有請(qǐng)杲陽(yáng)的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說(shuō)說(shuō))。
甲：現(xiàn)在，請(qǐng)大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》
規(guī)則：這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長(zhǎng)參加，每個(gè)家長(zhǎng)的腿上系上4個(gè)氣球，聽(tīng)到音樂(lè)聲起，抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，在踩壞別人氣球的同時(shí)，要保護(hù)好自己的氣球，音樂(lè)停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎(jiǎng)品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂(lè)起—開(kāi)始！
乙：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的.韻律操表演
甲：邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校，總部設(shè)在邳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在全市設(shè)有多個(gè)分校。今年7月1日，xx園分校將正式開(kāi)學(xué)招生，在本園報(bào)名繳費(fèi)的幼兒，將享受最優(yōu)惠的收費(fèi)，參加專業(yè)舞蹈班的學(xué)習(xí)，并獲贈(zèng)價(jià)值近百元的高品質(zhì)園服一套。有請(qǐng)藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們xx園與家長(zhǎng)的溝通。
乙：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)。
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