高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān)，越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法，希望有所幫助！
要“做題”，“做存題”
在后面階段中，主要解決兩個問題：一個是扎實學(xué)科基礎(chǔ)，另一個則是彌補自己的薄弱環(huán)節(jié)。
考生在復(fù)習(xí)的中后期階段，一定要對自己有一個比較清晰的認識，只有對自己的認識清晰準確，才能夠?qū)ψ约罕∪醯沫h(huán)節(jié)或者知識點進行有針對性的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練！
要解決這兩個問題，就是要“做題”“做存題”。所謂的“存題”，就是現(xiàn)有的、以前做過的題目。同學(xué)們可以重新翻看這些資料，或者可以查看自己的錯題集，從自己的失誤中，找到得分點，找到自己的提升空間。把過去的知識點進行重新梳理和“溫故”。
錯題重做
要重拾做錯的題，特別是大型考試中出錯的題，對于一些模擬考試，考生一定要注意！因為模擬考試是與高考最接近的一次考試。這次模擬考試的成績和分數(shù)在很大程度上會影響考生的`自我定位。對于一些自我認識不夠的考生，可以參考模擬考的考試成績，和考試的失分情況，進行適當?shù)挠?xùn)練。分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問題，結(jié)合考綱考點，采取對賬的方式，做到點點過關(guān)，單元過關(guān)。
適當“讀題”
讀題的任務(wù)就是要理清解題思路，明確解題步驟，分析最佳解題切入點。
讀題強調(diào)解讀結(jié)合，邊“解”邊“讀”，以“解”為主。考生需要注意解題的思路和解題的方式，有些題目不止一種解題方式�？忌枰龅木褪浅浞至私�，并且掌握解題的方式。你掌握的解題方式和思路越多，考試遇到題目就越是能夠有效應(yīng)對！
基礎(chǔ)訓(xùn)練
到了沖刺階段，訓(xùn)練應(yīng)以客觀題和解答題為主。
其訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)包括以下方面：
基礎(chǔ)知識和基本運算；解選擇題、填空題的策略。
考生越到復(fù)習(xí)后期，越是要注意基礎(chǔ)題。因為在高考中，基礎(chǔ)題的分數(shù)值累計起來還是很多的�？忌羰歉杏X提高有難度，可以從基礎(chǔ)題開始鞏固。從基礎(chǔ)的訓(xùn)練中鞏固已經(jīng)掌握的知識點內(nèi)容，基礎(chǔ)掌握的越扎實，考試發(fā)揮也就越穩(wěn)定�；A(chǔ)扎實了，后期想要提高，也是比較容易的。有不少的考生，基礎(chǔ)還沒有打扎實，就想著提高；這只會難上加難！
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