中小學生家庭教育與網(wǎng)絡安全觀后感優(yōu)秀
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9月15日上午，國家網(wǎng)絡安全宣傳周“校園日”活動正式開啟。在鄭州市第四初級中學校園里，學生們用毛筆、剪刀制作網(wǎng)絡安全相關(guān)書法、剪紙作品，欣賞、學習網(wǎng)絡安全宣傳語、手抄報，脈動社的同學們還現(xiàn)場動起手來，把網(wǎng)絡安全小知識做成書簽，送給同學和老師，讓網(wǎng)絡安全知識在校園里、師生間流動起來。我們一起到現(xiàn)場看看。
“首先要選擇一些脈絡堅韌的樹葉，像石楠、桂花樹葉都是不錯的選擇。然后要把葉子浸泡在氫氧化鈉等強堿性溶液里。等葉肉被腐蝕后，像這樣，用小刷子一點點輕輕掃除剩余的表皮和葉肉，只剩下整個葉脈系統(tǒng)構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。這時候，把這種網(wǎng)狀葉脈染成各種顏色，寫上之前搜索掌握的網(wǎng)絡安全相關(guān)圖片、文字，進行塑封后，一個漂亮的葉脈書簽就做好了�！卑四昙壦陌嗟慕棺详柾瑢W熟練地向大家講解葉脈書簽的制作過程。
鄭州市第四初級中學校園作為20xx國家網(wǎng)絡安全宣傳周“校園日”主題校園之一，在9月15日當天，學校多個優(yōu)秀社團在校園內(nèi)集結(jié)，集中展示了與網(wǎng)絡安全有關(guān)的舞蹈、剪紙、書法和書簽等作品。課間吸引了大批學生前來參觀和參與。社團活動以其獨有的趣味性把網(wǎng)絡安全教育和中國傳統(tǒng)以及現(xiàn)代文化有機融合，學生體會到了新奇，學習到了知識。此外，學生還親身參與到活動中去，學習用剪紙，書法等形式把自己對于網(wǎng)絡安全的想法和心意表達出來。
據(jù)了解，為了健全學生網(wǎng)絡安全意識，提升廣大師生的網(wǎng)絡安全意識和安全防護能力，營造安全健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境，9月15至9月21日，鄭州市第四初級中學將陸續(xù)舉辦網(wǎng)絡安全教育視頻觀看和以“網(wǎng)絡安全”為主題的社團活動，學校全體學生積極參與�；顒又�，學校以班會的形式，組織學生觀看網(wǎng)絡安全教育視頻。在以班級為單位的學習中，班主任老師先是引導學生對網(wǎng)絡安全問題進行思考，觀看視頻、圖片、新聞、文章等讓學生發(fā)現(xiàn)問題，并且討論不規(guī)范網(wǎng)絡行為對自身、家庭以及社會的危害，自己作為一名學生應該怎樣去防范和宣傳網(wǎng)絡安全問題。隨后，全體學生和班主任一起觀看教育視頻，深入學習和了解網(wǎng)絡安全注意事項等內(nèi)容。學習取得了良好的效果，學生對維護自己網(wǎng)絡安全有了進一步的了解，并表達決心積極宣傳，讓更多的人意識到網(wǎng)絡安全的問題。
鄭州市第四初級中學黨總支書記弓書華表示，通過網(wǎng)絡安全周中活動的開展，學生可以更加深刻地了解到網(wǎng)絡安全是時時刻刻圍繞在自己身邊的問題。學校也會把網(wǎng)絡安全放入到學生日常學習和生活中去，堅持教育，不懈宣傳，讓學校成為一盞燈火，在照亮學生的同時，通過師生的力量不斷地把網(wǎng)絡安全意識擴散到社會的每一個角落。
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