【精華】中學(xué)生自我介紹集錦六篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生自我介紹7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生自我介紹 篇1
我叫陳宇涵，今年14歲了，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我的五官中最靈敏的就是鼻子，有一次奶奶燒了我最喜歡的紅燒肉，我在別人家玩，到了中午我才準(zhǔn)備回家，剛走出朋友家，就聞到一陣香味，我隨著這股香味去尋找源頭，聞到味道是從家里傳出來(lái)的。果然，餐桌上擺著熱氣騰騰的紅燒肉，大口大口地吃起來(lái)，竟吃得一塊不剩。我吃飽后走到房間躺到床上，呼呼大睡起來(lái)。這時(shí)奶奶發(fā)現(xiàn)了被吃得一塊肉也不剩的盤(pán)子，只好吃白米飯了。
我的性格開(kāi)朗，每當(dāng)有人要來(lái)我家吃飯或被請(qǐng)去吃飯的時(shí)候，我都答應(yīng)了。
我的愛(ài)好有上網(wǎng)、打籃球、打游戲等等，我最喜歡的還是籃球，有一回我和我的朋友小燦一起玩籃球，不小心踢到了別人的頭，幸好沒(méi)受傷。
同學(xué)們和老師都很喜歡我，我相信你一定會(huì)喜歡我的。
中學(xué)生自我介紹 篇2
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟膩�(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
中學(xué)生自我介紹 篇3
我叫xxx，是xxx中學(xué)初一（1）班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的`好朋友，更是一個(gè)有著職責(zé)感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀自信，有著許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下方，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程：
一、用奉獻(xiàn)收獲愛(ài)心和感動(dòng)
媽媽常跟我講：一個(gè)人只有明白愛(ài)別人、尊重別人，別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊個(gè)性是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí)，我會(huì)把自我身上的零錢(qián)，送到他的手里。
在幫忙別人的過(guò)程中，我不僅僅有付出，還不斷收獲著愛(ài)心和感動(dòng)。記得20xx年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款�？吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園，失去了自我熱愛(ài)的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí)，更感到作為一名少先隊(duì)員，身上應(yīng)肩負(fù)一份職責(zé)，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)光的零花錢(qián)，毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí)，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)，因?yàn)槟抢锇宋业囊环輴?ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢(qián)，我明白就應(yīng)把它留在更有用的地方。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、用心向上的班群眾，班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到十分幸福，也十分愿意為群眾貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里，作為一名班長(zhǎng)，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自我稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份職責(zé)。對(duì)于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一齊創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員，誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯(cuò)了事，我會(huì)勇敢地承認(rèn)，即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí)，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時(shí)，我會(huì)毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識(shí)的高峰
作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自我要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課專心聽(tīng)講，用心主動(dòng)回答老師提問(wèn)，充分利用課上時(shí)光理解掌握知識(shí)；課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研，用心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書(shū)，從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自我，開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁，給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我把自我喜歡曲目彈給大家聽(tīng)，和同學(xué)們一齊分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了，我將努力練好琴拿下七級(jí)證書(shū)。期望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)再展示給大家聽(tīng)。
我最大的興趣是畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。
我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自我。
一位偉人以前說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一（1）班十佳少年，我十分激動(dòng)和高興。我必須會(huì)繼續(xù)努力，將一如既往地嚴(yán)格要求自我，克服自我不足，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!
中學(xué)生自我介紹 篇4
我叫小麗，我有許多的愛(ài)好，但也有一些缺點(diǎn)。人無(wú)完人嘛！不是嗎？
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。基本上我每周都會(huì)去圖書(shū)室去借書(shū)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一次性可以借兩本書(shū)，我有，所以我每一次都借兩本。拿到書(shū)后，我便廢寢忘食的讀起來(lái)。每次下課我都在閱讀，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，每一個(gè)字都看過(guò)去。老師有時(shí)提前來(lái)到教室，我就不得不放下心愛(ài)的書(shū)，戀戀不舍地塞到抽屜里，不情不愿地拿出課本來(lái)朗讀。下課時(shí)，老師前腳剛走，后腳我就在捧著書(shū)在看。一直到我看完這本書(shū)。
我也是一個(gè)自立的人。我在做作業(yè)的時(shí)候，一般情況下時(shí)候是不會(huì)問(wèn)別人題目的。除非我冥思苦想之后，還是不會(huì)我才會(huì)問(wèn)別人。我的抽屜我會(huì)自己整理；我的衣服自己洗，從未帶回家去洗；我的作業(yè)我自己獨(dú)立完成，從未抄過(guò)別人的；我的書(shū)包自己順。我很少讓別人動(dòng)我的東西。
中學(xué)生自我介紹 篇5
我是__，還是一名光榮的平頂山日?qǐng)?bào)社小記者，我叫孫熙堯。
我有一雙水靈靈的眼睛，不算大但炯炯有神，臉頰上有兩個(gè)小小的酒窩，笑起來(lái)很可愛(ài)。我的鼻梁不算高，配上那薄厚正好的小嘴，組成了一張清秀可愛(ài)的臉。
我的愛(ài)好很廣泛，最喜愛(ài)的還要數(shù)“打籃球”，在7年級(jí)的比賽中，我還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢，厲害吧!
但是，我有一個(gè)缺點(diǎn)——不認(rèn)真。在好幾次考試時(shí)，我會(huì)做的題都因?yàn)椴徽J(rèn)真而做錯(cuò)了，沒(méi)有考到預(yù)想中的好成績(jī)。我已經(jīng)下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
好了，我的自我介紹講完了，你們喜歡這樣的我嗎?快快來(lái)和我交朋友吧!
中學(xué)生自我介紹 篇6
我今年12歲，已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。爸爸媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。但他們還時(shí)常叮囑我過(guò)馬路要當(dāng)心，放學(xué)早些回來(lái)……我覺(jué)得我有能力管好自己了，不會(huì)出事故，可是當(dāng)我聽(tīng)到以前有的同學(xué)出過(guò)車(chē)禍后，就覺(jué)得爸爸媽媽的擔(dān)心并不多余。
我是一個(gè)善良的男孩，但脾氣不好，常常為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而急躁。媽媽多次勸過(guò)我，我決心改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我的愛(ài)好很多。畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、游泳……我都喜歡。
我對(duì)繪畫(huà)的興趣比較濃。在三四歲的時(shí)就在小紙片上畫(huà)。那時(shí)我畫(huà)的東西誰(shuí)也不知道是什么，只有問(wèn)我自己才能清楚。現(xiàn)在看看過(guò)去畫(huà)的畫(huà)，自己都覺(jué)得好笑。但也很有趣。我長(zhǎng)大了，仍然愛(ài)畫(huà)畫(huà)，別人說(shuō)我畫(huà)得好，其實(shí)也好不到哪里去，只不過(guò)是隨手涂鴉罷了，我還差得遠(yuǎn)哪！
說(shuō)到看書(shū)，這可是我最喜歡的，看到精彩之處，甚至連吃飯也不愿意去。爸爸媽媽也知道我這個(gè)愛(ài)好，就給我買(mǎi)了許多書(shū)。有的同學(xué)說(shuō)：進(jìn)了我家就像進(jìn)了出版社，當(dāng)然這是夸張了。其中我最喜歡的就是媽媽前幾個(gè)月給我買(mǎi)的《中國(guó)通史故事》。共分上、中、下三本，都很厚，直到現(xiàn)在我才看完了前兩本。很多人看了一些奸臣迫害忠良，致使國(guó)家滅亡的故事，都很氣憤。我也有同感，但我也認(rèn)為古時(shí)某個(gè)國(guó)家的滅亡也可以加快全國(guó)統(tǒng)一，促進(jìn)歷史的發(fā)展么！
我還喜歡游泳，如果你要去游泳，可別忘了叫我哦！
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