班主任第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
通過(guò)幾天的觀(guān)察，我逐漸發(fā)現(xiàn)班級(jí)都是誰(shuí)平時(shí)不聽(tīng)話(huà)，都是誰(shuí)上課愛(ài)搗亂，都是誰(shuí)平平他他還再次犯錯(cuò)誤。一個(gè)班級(jí)就那么幾個(gè)同學(xué)是讓我老是叫到辦公室里談話(huà)的。
對(duì)于這樣的學(xué)生我不能一味的批評(píng)教育，批評(píng)教育對(duì)于他們是沒(méi)有用的.，就那么一會(huì)管用，過(guò)了這一小會(huì)就又管不住自己了。
我就突然想起個(gè)辦法，那天我讓所有的班長(zhǎng)學(xué)委都下來(lái)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì)。讓班長(zhǎng)們每天記一些上課搗亂的，不交作業(yè)的，欺負(fù)同學(xué)的等等有這些問(wèn)題的學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)最冒尖，最嚴(yán)重就把他告訴我，每個(gè)班長(zhǎng)分開(kāi)記從周一到周末，我給他們分配了任務(wù)，這樣的話(huà)每天都有“值班”的班長(zhǎng)，我給他們說(shuō)每天給我交4個(gè)人的名字，前提是這4個(gè)人確確實(shí)實(shí)是最搗亂的學(xué)生。我平常也會(huì)觀(guān)察的。這4個(gè)學(xué)生我會(huì)找一些辦法“懲罰”他們的。
隨后我就在班里宣布說(shuō)每天都會(huì)有四個(gè)人會(huì)來(lái)我辦公室給我背單詞，我知道他們的英語(yǔ)不好，單詞是最基本的。所以我就想出了這個(gè)辦法。背單詞！�。∑匠Ｉ险n不好好聽(tīng)，來(lái)辦公室背單詞！總要讓學(xué)生們學(xué)點(diǎn)東西，不能浪費(fèi)時(shí)間，我占用的就是占用的晚上最后一節(jié)自習(xí)課，讓他們下來(lái)背單詞！不會(huì)的我會(huì)罰他們抄寫(xiě)并背會(huì)單詞！
先試試把這個(gè)辦法出發(fā)目的是對(duì)的，想讓學(xué)生們學(xué)點(diǎn)東西！不能天天無(wú)所事事的在課堂搗亂！
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