青龍小學的工作總結(jié)

　　在青龍小學主持學校工作一學期來，在陶港中心學校的正確領(lǐng)導下，青龍村委的大力協(xié)助下，校委領(lǐng)導的密切配合和全體教職工大力支持參與下，學校工作有序進行�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

　　一、安全工作常抓不懈

　　工作千千萬，安全工作不怠慢；工作萬萬千，安全工作大于天。安全保障了，其它工作才能按部就班及順利實施完成。我校內(nèi)安全隱患較多，綜合樓的施工，擋土墻坍塌，圍墻的鼓脹開裂。校外的隱患也不少：青龍正屋前的大水塘，校出口237省道的急轉(zhuǎn)彎，新街東側(cè)的土堡，青龍山的廢礦井及附近的兩個精神病患者。這些因素嚴重危及學生的安全。針對以上隱患，開學初，通過班會、集會、板報等渠道加大向?qū)W生宣傳安全常用知識力度。綜合樓的施工安全防護告知承建方，擋土墻、圍墻的重建項目已上報中心學校，安全警戒線已拉起，完善了廁所糞炕和運動場水溝蓋板。上門對精神病患者的監(jiān)護人做了告知說明，要求其加強監(jiān)管。同時成立了教師護衛(wèi)隊，并要求走讀的學生結(jié)伴而行。學校食堂按食品監(jiān)管所要求嚴格采購食材，每餐按要求做了食品留樣。正因為有了以上的'眾多安全舉措，學校安全工作才順利收官。

　　二、兩個常規(guī)，緊抓不放

　　開學初，黨支部疏通了干群關(guān)系，多次召開教師師德師風專題會。教導處制定并完善了相關(guān)的管理制度。首先落實了教師坐班考勤，扭

　　轉(zhuǎn)了無課教師早退閃人的陋習。其次，具體落實了每位教師績效考核，側(cè)重于學生成績的提高，用事實說話。其三，教學常規(guī)以月查、抽查、期末大檢查為主，獎優(yōu)罰劣。其四，每位教師都認真參與了教學月活動，效果顯著。柯亨干老師利用多媒體進行習作講評；李相昕、劉中亞老師的情感教學法，張召文老師課堂的情感朗讀，德育滲透；劉金竹、賈煥發(fā)老師的高效課堂，賈再政老師的比較教學法等構(gòu)成了一道道靚麗的教學風景線。

　　三、學生在活動中健康成長

　　1、每周一按時舉行升國旗活動。全體師生必須按時參加，少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾，升旗活動在嚴肅莊重中舉行。旗手出列、護送國旗、升國期和主題演講四個環(huán)節(jié)將“愛國教育”的種子植入了學生的心田。

　　2、堅持開展每日的“兩操”和大課間體育活動。特別是大課間活動，跳繩的，打乒乓球、籃球、羽毛球的，踢足球的。操場上、校園里到處是學生歡快的身影。

　　3、讀書活動有聲有色。在教導處的引領(lǐng)下，中午休息時分，圖書室里讀書的學生擠得滿滿的。為了圖書的更新，學校又購進了近千冊圖書。并與縣圖書館達成在我校建立流動圖書館的口頭協(xié)議，為學生的“讀”提供了強有力的保障。

　　4、校關(guān)工委的工作扎實務實。成立了新的領(lǐng)導班子，聯(lián)系了湖北大學與我校學生的聯(lián)誼活動，湖大學生一行17人親自前往我校，與學生度過了美好幸福的一天。

　　5、德育活動落到實處。本學期百分之九十以上學生能主動做好事。撿紙屑的、上交錢的、檢舉不良行為的天天有，不勝枚舉。

　　6、家校活動共助學生成長。開學報到前每家每戶走訪到位，九月份特意邀請了學生家長與孩子一起聆聽了特邀專家的感恩專題活動。通過與家長的情感交流、反饋，對學生進行動態(tài)管理，使其健康成長。

　　四、存在問題

　　1、自身才疏學淺，許多布置工作不能及時跟進，許多工作沒有考慮進去。

　　2、均衡發(fā)展配套的功能室利用率低，既有客觀原因也有主觀因素。

　　3、師資力量非常薄弱。少課時學科是短板。

　　4、月查敷衍了事，走過場，沒能體現(xiàn)出教師工作的優(yōu)劣和問題。

　　5、工作缺乏創(chuàng)新，老師教學缺乏活力，教學效果不佳。

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