文具作文300字

時(shí)間：2021-03-31 17:20:59 300字我要投稿

【必備】文具作文300字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的文具作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】文具作文300字5篇

文具作文300字篇1

　　有一天，我放學(xué)回家，驚奇的發(fā)現(xiàn)在我的房間里正發(fā)生著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)——文具們?cè)谵q論。

　　我在門口聽了一會(huì)兒，原來它們?cè)谟懻摗爸魅俗钕矚g誰。”

　　這時(shí)我聽見鋼筆說：“主人最喜歡我了，因?yàn)橹魅嗣看巫鲎鳂I(yè)的時(shí)候都要用到我�！�

　　墨水不服氣的說：“切，如果不是我，你也是一名‘無名小輩’，什么都做不了�！�

　　“對(duì)啊，對(duì)啊，如果你寫錯(cuò)了還不是要我‘出馬’幫你改正，墨水你也是，”橡皮不屑的說。

　　沉默了一段時(shí)間的文具盒發(fā)話了：“如果不是我，你能和主人一起去學(xué)校嗎？有什么好神氣的�。俊�

　　課外書接下話來說：“主人最愛的是我才對(duì)，我給主人帶來了知識(shí)。”

　　書包瞥了大家一眼說：“你們有什么好炫耀的，你們都需要我才能為主人服務(wù)，如果我罷工的話，你們就沒用了”。

　　爭(zhēng)吵聲越來越大……聽到這里，我再也聽不下去了，“咣當(dāng)”一聲，我推開了門，大聲的說：“你們都是我最喜歡的，都是我的好幫手，你們各有所長(zhǎng)，應(yīng)該相互幫助，幫助我獲得更多的知識(shí)……”一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)被平息了。

　　從此以后，文具們和睦相處，團(tuán)結(jié)一致，幫助我掌握了許多知識(shí)。

文具作文300字篇2

　　在一次考試中，我取得了一次優(yōu)異的成績(jī)，于是我回家就想媽媽炫耀。

　　“我考試考了100分，你高興嗎."高興，女兒真棒！”媽媽，給我買了個(gè)棒棒糖。我很高興我到睡覺時(shí)都久久不能忘懷媽媽給我買的棒棒糖。慢慢的……我聽見，我的書包里發(fā)出掙吵聲。

　　鉛筆說：“今天得功勞全是我的如果沒有我，主人怎么寫字？”橡皮說：“如果沒有我，你鉛筆寫錯(cuò)了字。用什么改正？”紙妹妹用甜美的聲音對(duì)大家說："若沒有我那你怎么寫字，你怎么去擦錯(cuò)字呢？尺子弟弟很生氣的說："如果沒有我！鉛筆你怎么打直線和曲線？"這時(shí)文具盒心平氣和的說：“那，安你們?cè)趺凑f，我的功勞可是最大的了�！贝蠹耶惪谕暤恼f：“為什么？”文具盒說："我要不把你們都裝起來，你們?cè)跊]去靠場(chǎng)啊！你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，大家在一起工作，才能讓主人取得優(yōu)異的成績(jī)，只有大家心齊，才能做的最好。

文具作文300字篇3

　　夜晚，我把文具盒放進(jìn)書包里，文具盒里就熱鬧起來了。

　　它們吵個(gè)不停，看，它們眼睛瞪得多大，嗓門提的多高。

　　鉛筆站了起來，橡皮急得在地上滾來滾去，尺子和圓規(guī)也

　　漲紅了臉，原來他們?cè)跔?zhēng)吵誰的用處最大。

　　首先發(fā)言的是鉛筆，它的聲音像雷聲，趾高氣揚(yáng)地說，”哼，你們算什么，小主人一要寫字，就要用到我，你們這些文具有我厲害嗎？我的'功勞最大。“

　　鉛筆的發(fā)言招來陣陣嘲笑，最大脾氣的就是橡皮，它撅著嘴說：“沒有我，主人寫錯(cuò)了字，誰也擦不掉，考試的時(shí)候主人要是沒有我，那就慘了。他卷面一定會(huì)減分的�！�

　　這時(shí)候尺子憤憤不平地說：”小主人要是沒有了我，數(shù)學(xué)畫線段就沒法畫直，也沒法的高分。“

　　就這樣大家你一句，我一句吵個(gè)不停，正在沉睡的文具公公被吵醒了，他耐心地說：“孩子們不要吵了，我們每個(gè)都有自己的長(zhǎng)處和短處。要善于看到別人的長(zhǎng)處。尺有所短寸有所長(zhǎng)，你們要團(tuán)結(jié)起來，一起為小主人服務(wù)�！�

　　文具們聽了臉紅的像個(gè)大蘋果，慚愧地低下了頭。

文具作文300字篇4

　　莎莎明天要去參加畫畫比賽。前一天晚上文具王國(guó)里開始了激烈的爭(zhēng)吵。

　　鉛筆姑娘驕傲地說：“你們看，我不僅擁有高挑又苗條的身材，又可以幫主人寫字、描線、畫畫，我多實(shí)用呀！”

　　“誰說你一定是最實(shí)用的！”橡皮伯伯不服氣地說，“我都可以把你留下的痕跡擦掉呢！”

　　“我既可以把鉛筆蓋掉，橡皮又擦不了我！主人要畫出漂亮的畫，肯定是少不了我的！”蠟筆大哥炫耀著他絢麗多彩的衣服，輕蔑地說。

　　第二天，比賽開始了。莎莎畫錯(cuò)了線，這時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)橡皮伯伯躲起來了，蠟筆大哥也無影無蹤，她不禁急得滿頭大汗。

　　這時(shí)候，一直沒有說話的文具盒奶奶輕輕地嘆了一口氣，說：“大家快出來吧！只有大家齊心協(xié)力，才能幫主人把事情辦好！我很樂意為大家提供長(zhǎng)久又舒適的住所�！�

　　大家聽了都很羞愧。橡皮伯伯和蠟筆大哥都不好意思地出來了。

　　后來，莎莎畫了一幅非常漂亮的畫，還得了一等獎(jiǎng)。

　　從此以后，它們配合得很好，而且還成為了好朋友。它們都明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們應(yīng)該互相幫助，就能取得更大的成就。

文具作文300字篇5

　　夜深了，小主人進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，文具盒里卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭(zhēng)吵聲……

　　鉛筆說：“我長(zhǎng)得最帥，瞧，我的身材多苗條！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭，你們看，主人每天都要拿我寫字，沒了我，主人就會(huì)作業(yè)完不成，筆記不了，我的功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！”

　　橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么?！瞧我的皮膚多白凈，我可以用來擦寫錯(cuò)的字，我每天都在幫你改正犯下的低級(jí)錯(cuò)誤。要是沒有我，主人的作業(yè)中就會(huì)錯(cuò)字連篇，我的功勞才大呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭！”

　　直尺聽了，也挺不服氣，說：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上。老師要求同學(xué)們用直尺畫正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……這時(shí)候，沒有我行嗎?再說了，我的身材多修長(zhǎng)，你們哪個(gè)有我長(zhǎng)得帥?所以，我當(dāng)頭再合適不過了！”

　　“我當(dāng)頭！”

　　鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。

　　這時(shí)候，文具盒忍不住說話了：“其實(shí)，你們各有長(zhǎng)處，正所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)，何苦爭(zhēng)得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務(wù)，我們的人生才更有價(jià)值呀！”

　　聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。

　　從此以后，它們?cè)僖膊怀臣芰�，大家和睦相處，盡心盡力地為主人服務(wù)。

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