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蟋蟀作文400字

時(shí)間:2022-08-01 09:36:18 400字 我要投稿

精選蟋蟀作文400字四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的蟋蟀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選蟋蟀作文400字四篇

蟋蟀作文400字 篇1

  有一位長(zhǎng)年住在山里的印第安人,因?yàn)樘厥獾臋C(jī)緣,接受一位住在紐約的友人邀請(qǐng),到紐約做客。

  當(dāng)紐約友人引領(lǐng)著印第安人出了機(jī)場(chǎng)正要穿越馬路時(shí),印第安人對(duì)紐約友人說(shuō):“你聽到蟋蟀聲了嗎?” 紐約友人笑著說(shuō):“您大概坐飛機(jī)坐太久了,這機(jī)場(chǎng)的引道連到高速公路上,怎么可能有蟋蟀呢?” 又走了兩步路,印地安朋友又說(shuō):“真的有蟋蟀!我清楚地聽到了它們的聲音! 紐約友人笑得更大聲了:“您瞧!那兒正在打洞,機(jī)械的噪音那么大,怎么會(huì)聽得到蟋蟀聲呢?” 印第安人二話不說(shuō),走到斑馬線旁安全島的草地上,翻開了一段枯倒的樹干,招呼紐約友人前來(lái)觀看那兩只正高歌的蟋蟀! 只見紐約友人露出不可置信的表情,直呼不可能:“你的聽力真是太好了,能在那么吵的環(huán)境下還聽得到蟋蟀叫聲!” 印地安朋友說(shuō):“你也可以!每個(gè)人都可以的`!我可以向你借你口袋里的零錢來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?” “可以!可以!我口袋里大大小小的銅板有十幾元,您全拿去用!” 紐約友人很快地把錢掏出來(lái)交給印地安人!白屑(xì)看,尤其是那些原本眼睛沒(méi)朝我們這兒看的人!”說(shuō)完話的印地安人,把銅板拋到柏油路上。突然,有好多人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,甚至有人開始彎下腰來(lái)?yè)戾X。

  “您瞧,人們的聽力都差不多,不一樣的地方是,你們紐約人專注的是錢,我專注的是自然與生命。所以聽到與聽不到,全然在于有沒(méi)有專注地傾聽!

蟋蟀作文400字 篇2

  切斯特演奏完最后一首曲子后,在紐約的人們含淚把切斯特送上火車……四小時(shí)后,切斯特回到了康尼狄格州。

  切斯特走進(jìn)村子,凄涼的風(fēng)吹著沒(méi)有人的街道。走進(jìn)自己的家,灰塵。蜘蛛網(wǎng)到處都是。

  “切斯特……”土撥鼠從地道伸出頭說(shuō)。

  “你是誰(shuí)?”

  “我!土撥鼠,快進(jìn)來(lái)!“切斯特走進(jìn)地道。

  “哪去了”兩個(gè)怪物跑出來(lái)找切斯特。

  切斯特覺(jué)得奇怪極了。土撥鼠告訴切斯特。

  切斯特走幾天后,小螂貪玩,他私闖進(jìn)了康尼狄格州的禁地。打開了封印很久的盒子,

  里面有可怕的黑暗魔法,因?yàn)楹诎的Хㄇ秩胨捏w內(nèi),使他變異,現(xiàn)在已經(jīng)失去了理智,把他的兄弟姐妹變成螳螂怪,他現(xiàn)在稱螳螂王,他們到處抓大家,把我們當(dāng)食物,我們都是幸存者……

  切斯特聽后“嗚嗚……”哭了起來(lái),大家也跟哭了起來(lái)。

  “大家安靜!即使現(xiàn)在是災(zāi)難,但大家不要放棄,我不是沒(méi)有救!蓖翐苁蟮臓敔斉e起一本書說(shuō)。

  “真的嗎?真的嗎……”大家議論紛紛。大家看了看書。上面記載有關(guān)那個(gè)盒子的內(nèi)容,其中說(shuō)到了對(duì)付黑暗魔法的方法。

  方法:

  1、到神秘營(yíng)地尋找魔法音符

  2、到活力源泉中解開活力源泉的秘密獲得魔法提琴。

  ……

  切斯特看完后,切斯特拉著土撥鼠鉆地前往神秘營(yíng)地。

蟋蟀作文400字 篇3

  我玩過(guò)很多的游戲,有木頭人、轉(zhuǎn)陀螺、竹青蜓……其中最喜歡的是斗蟋蟀。

  恰逢炎夏,是蟋蟀生性最好斗的季節(jié)。于是,我和小伙伴們帶上各自的工具,相約去玉米地里捉蟋蟀。我們翻騰打滾地在玉米地里忙活了半天,費(fèi)了好大的勁才捉到了蟋蟀,然后把它放到小盒子里帶回家喂養(yǎng),以便為斗蟋蟀做準(zhǔn)備。

  這天,我?guī)е业捏,小名為“紅牙黃”來(lái)到場(chǎng)地,等候?qū)κ值牡絹?lái)。這時(shí),我的對(duì)手黃宇帶著他氣勢(shì)逼人的“琥珀青”來(lái)了,我們一起把蟋蟀放進(jìn)大盒子。先用木板把他們隔開,再用一根草去挑逗它們,讓它們張牙,最后把木板拿開,讓它們開始決斗。只見它們正面交鋒,相互廝殺!扮昵唷苯柚陨砹獯蟮膬(yōu)勢(shì),蹬腿一撲把“紅牙黃”給壓倒了!翱焯饋(lái)呀,紅牙黃!使勁地咬它,咬它”我很著急地喊到,手不停地用草去挑逗它。突然,“ 紅牙黃”趁“琥珀青”疲憊之際朝它的肚子狠狠地咬了一口,疼得“琥珀青”直跳出了戰(zhàn)場(chǎng)。黃宇馬上把它捉回來(lái),用草繼續(xù)挑逗它,讓它張牙。然而,“琥珀青”被“紅牙黃”咬得太重了,無(wú)論黃宇怎么用草去挑逗它都是一動(dòng)也不動(dòng)地蹲著,更別說(shuō)張牙反撲了,氣得黃宇黑了一臉!耙,紅牙黃勝利了”我歡呼了起來(lái)。此時(shí),我的心里充滿了高興與驕傲。

  這就是我最喜歡的游戲——斗蟋蟀,讓我明白:堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。

蟋蟀作文400字 篇4

  寒假里,我讀了一本書,這本書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它的內(nèi)容很豐富,也很有趣。

  這本書主要講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開自己家的鄉(xiāng)下草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了幾個(gè)忠誠(chéng)的朋友——聰明的塔克老鼠和憨厚可愛(ài)的亨利貓。它還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐……為了報(bào)答朋友們對(duì)它的友情和幫助,柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂(lè)家。然而柴斯特在功成名就后卻滿心失落,他想自己的家了,想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。最終,在朋友們的理解和幫助下,它回到了它深愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  這是一本感人的書。讀了這本書,我知道了:友情是很偉大的,是值得珍惜的。有人幫助了你,你就要懂得報(bào)答他。在別人遇到困境需要幫助的時(shí)候,伸出自己援助的手,讓別人也感受溫暖。

  XX年2月14日

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