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人物作文400字

時(shí)間:2023-06-10 13:58:47 400字 我要投稿
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【必備】人物作文400字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的人物作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】人物作文400字三篇

人物作文400字 篇1

  我的姥爺已經(jīng)年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛卻很小,臉上不滿了皺紋,但總是露出和藹可親的笑容。他不僅生活節(jié)儉,而且總是兢兢業(yè)業(yè),對(duì)我們要求也非?量蹋總(gè)生活中的細(xì)節(jié)都不放過,但是,我們能從中體驗(yàn)到他對(duì)我們的那種無微不至的愛。

  而最感動(dòng)我的一件事,我到現(xiàn)在還歷歷在目,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。今年的三月份,我姥爺從老家來到杭州工作,住在我舅舅家里,可是來杭州不久,在去上班的`路上不幸發(fā)生了車禍,經(jīng)過三個(gè)多月的治療,已經(jīng)好點(diǎn)了,在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午,我和母親一起去舅舅家看姥爺。剛進(jìn)家門,就看見姥爺在那打掃衛(wèi)生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。母親趕緊走過去說:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息。”姥爺卻語重心長的說:“這事不累,這即是勞動(dòng),又能健身。”其實(shí),我知道姥爺就是一個(gè)任勞任怨,閑不住的人。

  姥爺教會(huì)了我,讓我懂得了勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

人物作文400字 篇2

  我最喜歡的卡通人物是龍貓,它和兩只可愛的小龍貓住在一起,每天快樂地生活著。

  龍貓有一張圓胖的臉和一雙珍珠般的大眼睛,非常迷人。肉質(zhì)的頭部有一對(duì)短而長的尖耳朵,嘴的兩邊有六根細(xì)長的胡須。最特別的是它有一個(gè)圓形的超柔軟的腹部,上面有七個(gè)新月形的`圖形。從遠(yuǎn)處看,短腳趾上似乎有一把鋒利的刀,但是當(dāng)你靠近它的時(shí)候,仔細(xì)看看,呵呵!原來是它鋒利的爪子!當(dāng)它回頭的時(shí)候,你會(huì)看到它也有一條超短的尾巴,從粗到細(xì),就在萌萌那里坐著。

  龍貓是一個(gè)幫助別人的好人。有一次,一個(gè)小女孩想回家,但是天下雨了。這時(shí),栗鼠從灌木叢中出現(xiàn),看到小女孩沒有傘。龍貓左顧右盼,從一棵大樹上摘下一片特別大的葉子,幫她拿傘。后來,在等了很長時(shí)間沒有車后,我聽到龍貓大吼。那女孩被這吼聲嚇了一跳。這時(shí),她看到遠(yuǎn)處有一道光慢慢逼近。原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上公共汽車。女孩小心翼翼地走上公共汽車。龍貓向女孩揮手告別。

  我喜歡龍貓!它有一顆善良的心,一個(gè)又大又軟的肚子,最重要的是,我喜歡他樂于助人的良好品質(zhì)。

人物作文400字 篇3

  我喜歡讀書。一天,我突然間我鉆進(jìn)了《淘氣包馬小跳》這本書里,在書中看見了淘氣包馬小跳。

  我立馬追了過去,看見了馬小跳。我對(duì)馬小跳說:“你好,我們能交個(gè)朋友嗎?”馬小跳驚訝地看著我對(duì)我說:“你是誰,不會(huì)是怪物吧!”我急忙對(duì)馬小跳說:“別怕,我來自人類世界,我的名字叫小明!瘪R小跳又對(duì)我說:“那你到我的世界來干什么?”我說:“我想和你交個(gè)朋友,我看到你一會(huì)幫助賣花的小姑娘賣花,一會(huì)幫助即將被吃的小羊,一會(huì)和你的玩伴出去探險(xiǎn),我都羨慕不已。”我又說:“你每天都無憂無慮地生活,不像我一樣,每天被“作業(yè)山”壓得喘不過氣來,如果我和你比的話,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由!瘪R小跳聽后對(duì)我說:“好吧!我們從此以后就是好朋友了!闭f完,他便帶著我去了許多地方玩耍,如游樂場、動(dòng)物園、學(xué)校等。我們?cè)谟螛穲隼锿娴淖铋_心。我們先是去玩過山車,我們坐上過山車后,過山車啟動(dòng)了,我和馬小跳在過山車上尖叫不停。玩過過山車后,我們又去玩了碰碰車,玩碰碰車的人可真多!分明是人山人海,我和馬小跳排了好長的'隊(duì)才進(jìn)去,我和馬小跳東碰西撞。玩過碰碰車后,我們又玩了……

  “小明醒醒。”我從我的夢(mèng)中醒來。原來是一場夢(mèng)啊!我真希望那不是夢(mèng)。希望那一天快點(diǎn)到來,也希望剛才的那件事不是夢(mèng)。

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