與書作伴小學(xué)作文500字
在童年里，書是一位伙伴；在工作上，書是一位助手；在迷茫時(shí)，書是一盞明燈；在學(xué)習(xí)中，書是一個(gè)指航標(biāo)……
書，它悄然走進(jìn)我的世界，為我指點(diǎn)方向，助我踏上知識(shí)的大道。
小時(shí)候，媽媽給我講故事，可愛的白雪公主，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小夜鶯，還有令人憐愛的睡美人……那時(shí)，童話書便成了我的“小天地”。我時(shí)常在這小天地里穿梭、遨游�！陡窳滞挕�、《安徒生童話》、《王爾德童話》……這些有趣的童話故事，讓我幼兒時(shí)期的生活變得豐富多彩。
長(zhǎng)大了，我對(duì)這些童話故事的喜愛遠(yuǎn)不勝?gòu)那傲耍谑�，我開始尋找一些較為成熟的書來閱讀。這時(shí)，我在書店的角落發(fā)現(xiàn)了你——《意林》。這一系列書中豐富的知識(shí)，優(yōu)美的詞句，以及一個(gè)個(gè)充滿哲理且含義深刻的故事拓展了我的視野，也重新喚起了我對(duì)讀書的熱愛。所謂《意林》，就是意趣、意味、意義、意念……在書中，我體會(huì)到了勇氣的'存在，領(lǐng)略了生命的意義，感受到了友誼的傳遞，發(fā)現(xiàn)了親情的溫暖。我瘋狂地吸收著書中的知識(shí)，讓它們慢慢消化。這時(shí)，我仿佛明白了許多，或許這就是書的魔力。
書，就像烈日下的一滴雨露，滋潤(rùn)了樹苗；書，就像春天里的一陣微風(fēng)，使萬物復(fù)蘇；書，就像盲人的一條導(dǎo)盲犬，為主人指引方向；書，就像一支彩色的畫筆，勾畫出美麗未來的藍(lán)圖！
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