我的本領(lǐng)作文500字（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的本領(lǐng)作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的本領(lǐng)作文500字 篇1
我有很多很多……的本領(lǐng)！今天，我就來(lái)給大家講一講我的其中一個(gè)本領(lǐng)“會(huì)照顧弟弟”。
自從我的媽媽生下了我的弟弟開(kāi)始就告訴我，以后一定要替媽媽照顧好弟弟，于是，從那時(shí)起，我就立志一定要照顧好弟弟。
他小的時(shí)候就不時(shí)得喂奶就行了，可是，長(zhǎng)大一點(diǎn)了，他就要下床玩一會(huì)兒了。先是爬，又學(xué)會(huì)了走，然后還學(xué)會(huì)了跑，如今他已經(jīng)4歲多了，照顧他還需時(shí)時(shí)刻刻用眼睛盯著他，腿跟著他，生怕他碰傷摔傷，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期照顧他，我已經(jīng)知道了一些關(guān)于我弟弟的“三大愛(ài)好”：喜歡穿藍(lán)色的衣服，喜歡吃水果，喜歡看關(guān)于汽車的書。
有時(shí)我和他一起玩，有時(shí)我和他一起吃飯，又是我和他一起學(xué)習(xí)，有時(shí)我和他一起做作業(yè)，有時(shí)我和他一起讀書，有時(shí)我和他一起睡覺(jué)……總之，我們倆形影不離。
有一天大人都不在家，只有我和弟弟在家，正好我的作業(yè)也寫完了，于是，我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書，又玩起了當(dāng)醫(yī)生的游戲，玩著玩著大人就回來(lái)了，他們都說(shuō)我真會(huì)照顧弟弟呀！我告訴他們玩當(dāng)醫(yī)生的游戲時(shí)，弟弟當(dāng)醫(yī)生，而我一直是當(dāng)病人。我拿了一個(gè)空本當(dāng)病歷本，又給他了一根藍(lán)色羽毛當(dāng)筆來(lái)用，我先掛了號(hào)，然后來(lái)到“就診室”---其實(shí)那里是客廳，我的弟弟帶著玩具聽(tīng)診器有模有樣的坐在桌邊，我告訴他我發(fā)燒了，于是他先給我量了量體溫，一看，說(shuō)有40度，就趕快給我拿冰塊，又給我開(kāi)了些藥，就對(duì)我說(shuō)，一天一粒，吃3天就好了。
這就是我獨(dú)特的本領(lǐng)！
我的本領(lǐng)作文500字 篇2
我的本領(lǐng)是洗衣服。別看我年紀(jì)小，洗起衣服來(lái)并不比大人遜色。
洗衣服看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難：先把要洗的衣服放在一只裝了大半桶水的桶里，再倒入六、七勺洗衣粉，浸泡30——40分鐘，注意水一定要沒(méi)過(guò)所有的衣服，使衣服得到充分的浸泡。在這段時(shí)間里，可以去拿來(lái)肥皂和刷子，還可以做點(diǎn)其他事。
時(shí)間一到，就要一件一件地拿出來(lái)洗了。拿出一件衣服，在石板上攤平，再開(kāi)始擦肥皂。為什么用洗衣粉浸泡過(guò)還要擦肥皂呢？因?yàn)槟切┮路际前职謰寢尨┲赊r(nóng)活的，特別臟。把肥皂擦遍衣服的每個(gè)角落時(shí)，還要在領(lǐng)口、袖口、褲腿口多擦幾遍，因?yàn)檫@幾個(gè)地方是最臟的。如果是夏天的衣物，還要在衣服的反面也擦上肥皂，因?yàn)橄奶斐龊苟�，反面也�?huì)留下汗?jié)n。
擦完了肥皂就用刷子刷，刷也要很仔細(xì)，要多刷幾次，比較臟的地方要用力刷，刷完所有的衣物后，就該清洗了。清洗也是一項(xiàng)大“工程”。把衣物放到接滿水的水池里，使勁揉搓幾遍，再把水放掉。接水、揉搓、放水，反反復(fù)復(fù)，好多遍，直到衣服里擠出來(lái)的水是清的了，才說(shuō)明衣服洗清了。最后，把衣服一件件晾曬起來(lái)就大功告成了
一件件曬在院子里的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，好象在夸我呢！我看著，特別有成就感！同學(xué)們，這個(gè)本領(lǐng)，你也想學(xué)嗎？
我的本領(lǐng)作文500字 篇3
我的本領(lǐng)有很多，如：打羽毛球、踢足球、畫畫等，但我最喜歡的收騎自行車。
周末的時(shí)候，我和媽媽在廣場(chǎng)上散步，看見(jiàn)廣場(chǎng)上有幾位大哥哥在騎自行車，樣子很帥，于是等我回到家后，我就迫不及待地跑去跟爸爸說(shuō)：“爸爸我想學(xué)騎自行車�！卑职执饝�(yīng)道“可以��！”
第二天，爸爸就給我買了一輛很帥的自行車，我連忙把車推到廣場(chǎng)上去騎，我很想在爸爸媽媽面前耍威風(fēng)，于是學(xué)著別人的樣子。先用右腳踩著車的腳踏板，再用左腳踩著另一個(gè)腳踏板，然后用力向前蹬，結(jié)果并不是我想象中的那樣，我重心不穩(wěn)就摔了，我的手丟擦破皮了，爸爸看到后，哈哈大笑了起來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)學(xué)騎自行車沒(méi)那么簡(jiǎn)單，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“騎自行車要雙手抓緊控制桿，雙腳要用同樣多的力量，向前蹬�！蔽医K于明白了，于是我又重新站了起來(lái)，用右腳踩著自行車的踩踏板，用左腳踩著另一個(gè)踩踏板，再用雙手緊緊地抓住控制桿，用力向前蹬去，剛開(kāi)始時(shí)，我還時(shí)搖搖晃晃的，到后來(lái)我漸漸的掌握了平衡，我騎著爸爸買給我的自行車在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，邊騎邊興奮的對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸爸爸你快看，我學(xué)會(huì)騎自行車了�！痹捯魟偮�，“啪”的一聲我又摔了：“看來(lái)騎自行車必須認(rèn)真騎才行。”
學(xué)騎自行車讓我明白，做任何時(shí)候只要肯堅(jiān)持不放棄就能成功。
我的本領(lǐng)作文500字 篇4
我的本領(lǐng)有許許多多，比如電子琴、乒乓球、游泳、畫畫、下圍棋……其中，我最擅長(zhǎng)的是舞蹈。想知道我為什么要學(xué)舞蹈嗎？因?yàn)樾r(shí)候我特別愛(ài)看楊麗萍的舞蹈，并從此下定決心，一定要學(xué)一身婀娜多姿的舞蹈。
一個(gè)春光明媚的上午，媽媽帶我去舞蹈班試課，這個(gè)事我已經(jīng)纏了媽媽很久啦。剛開(kāi)始，下腰下不去，特別痛。我心里突然冒出一個(gè)想法：好痛啊，太難了，下課就和媽媽說(shuō)不學(xué)了。我被這個(gè)想法嚇了一跳。不，我在心里拒絕了這個(gè)想法，堅(jiān)決地說(shuō)，我不能退縮，我一定要學(xué)下去。就這樣，我忍著痛學(xué)會(huì)了下腰。
接著開(kāi)始學(xué)下叉，橫叉、豎叉，感覺(jué)腿像撕裂了一樣痛，痛得我眼淚不聽(tīng)話的流了出來(lái)，忍不住想：這什么時(shí)候才是個(gè)頭��？可是我想到自己下的決心，對(duì)，我絕不能退縮，不能放棄，我努力的把舞蹈動(dòng)作做規(guī)范……我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。
后來(lái)又學(xué)習(xí)了靠墻倒立。剛開(kāi)始覺(jué)得倒立好恐怖啊，整個(gè)人是頭下腳上的。幸好還可以靠著墻，這讓我稍稍放松了些。老師先讓我做了準(zhǔn)備動(dòng)作，然后扶著我做倒立，把我的腿靠到墻上去……一節(jié)課過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了靠墻倒立，這節(jié)課讓我感到又緊張又刺激。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月……隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)學(xué)了6年多的舞蹈了。種瓜得瓜、種豆得豆，有付出就有收獲，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，學(xué)了一身扎實(shí)的基本功。我非常感謝我的老師，在她們的指導(dǎo)下，我練就了優(yōu)美的舞姿。
這就是我的看家本領(lǐng)——跳舞。
我的本領(lǐng)作文500字 篇5
我的新本領(lǐng)，你猜是什么？哈哈哈！不知道了吧，給你一點(diǎn)提示，這個(gè)東西可以拆開(kāi)了重裝，還可以動(dòng)腦筋還原回來(lái)的，哈哈！你終于猜出來(lái)了吧，對(duì)，就是魔方，不過(guò)是六階魔方，上次參加了比賽都沒(méi)有成績(jī)，但經(jīng)過(guò)我的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)很熟練了……
你們肯定奇怪我是怎么會(huì)的，因?yàn)槲艺J(rèn)真練習(xí)，特別是放假的時(shí)候。遇到不會(huì)或不明白的地方，我都會(huì)先看一遍視頻再開(kāi)始動(dòng)手，我想：慢慢來(lái)，第一步是把所有面先弄成加號(hào)，之后再完成它就可以了，說(shuō)好我就開(kāi)動(dòng)，但是擺弄了好久還是好幾個(gè)面沒(méi)成功。面對(duì)六階魔方我有些失望了，這時(shí)，我又想起了成語(yǔ)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我靈機(jī)一動(dòng)：我先把它們拆開(kāi)來(lái)看看到底是什么構(gòu)造，我全部拆開(kāi)來(lái)了解一下子，最后又把它拼上去，了解透了我去叫媽媽過(guò)來(lái)把它們?nèi)看騺y，之后我發(fā)現(xiàn)六階魔方好像變得一點(diǎn)兒也不難了，我僅僅用了半個(gè)多小時(shí)，就完成了。我想到：六階魔方一點(diǎn)兒也不難，不能光看到表面就退縮了，還要自己細(xì)心觀察就可以了。為了成功前進(jìn)加油！加油！加油！我抵抗住心中的急躁，最后我完成了六階魔方的拼接。
自從我在小區(qū)里和學(xué)校里展示了我的六階魔方的完成情況，有些大人說(shuō)這小孩子長(zhǎng)大了一定不簡(jiǎn)單，令我驚訝的是竟然有人想拜我為師，我都有些驕傲了，我的心里又響起了一個(gè)聲音：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我不能驕傲，我要繼續(xù)努力。
我的本領(lǐng)作文500字 篇6
我一天天地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來(lái)越多，如游泳、打籃球、踢足球，還有煮面條呢。
記得一個(gè)星期天，我早早地起了床，想到爸爸媽媽周末難得休息，于是我就想到了煮面條，準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，我走進(jìn)廚房，先用盆子接了一小盆水倒進(jìn)鍋里，再打開(kāi)火，然后就抽了一大把面條放進(jìn)了鍋里。正當(dāng)我開(kāi)心地等著我的成果時(shí)，爸爸聽(tīng)到動(dòng)靜起來(lái)了，他走進(jìn)廚房，看見(jiàn)我放在鍋里的面，就問(wèn)我：“兒子，你煮的面把水燒開(kāi)了沒(méi)有啊？”我說(shuō)：“好像還沒(méi)燒開(kāi)吧�！卑职诌B忙把火關(guān)了，端起鍋里的面倒進(jìn)了垃圾桶里。我奇怪地看著爸爸，大聲地說(shuō)：“你為什么把我快煮好的面給倒掉呀？”爸爸笑著說(shuō)：“你煮的面條是不能吃的�！蔽医g盡腦汁地想：煮面條不就這樣煮的嗎？我哪里做錯(cuò)了呢？
這時(shí)爸爸摸著我的頭說(shuō)：“兒子，看老爸來(lái)教你煮面條吧！”我高興地說(shuō)：“好�！敝灰�(jiàn)爸爸把鍋洗干凈，接了一盆水倒進(jìn)鍋里，打開(kāi)火，等水燒開(kāi)放了些鹽進(jìn)去，接著就下面條，當(dāng)面條煮得沸騰起來(lái)了，爸爸用筷子攪了幾下以后，就盛了一些面湯汁倒進(jìn)碗里，再放上些調(diào)料和煎好的油辣醬，然后撈起面條放到碗里，就這樣一碗香噴噴的面條就煮好了。哦！原來(lái)煮面條還真不簡(jiǎn)單呀！后來(lái)我在爸爸的親自調(diào)教下終于學(xué)會(huì)了煮面條。現(xiàn)在每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我都可以煮面條吃了。
通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理：不管學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心多動(dòng)腦，才能學(xué)會(huì)真正的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文500字 篇7
我的本領(lǐng)有許許多多，比如打羽毛球、打籃球……其中我最喜歡的本領(lǐng)是踢足球，下面我就給你介紹一下吧！
踢足球是我最喜歡的本領(lǐng)，它給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的歡笑和快樂(lè)，記得那年我剛剛學(xué)踢足球。首先學(xué)的是顛球，但是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作就讓我吃盡了苦頭。顛球時(shí)球總是和我玩“飛彈攻擊”。每次我一顛他就飛了出去，一直滾啊滾，好像在奚落我：“你是追不到我的，哈哈哈……”聽(tīng)完這話我的臉氣得紅紅的，就像火爐一樣燙。我加快了速度追上了足球，我喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“這回你可逃不了我的手掌心了！”足球用那可憐巴巴的眼神看著我，好像在說(shuō)：“求求你放了我吧！”我說(shuō)：“放了你？沒(méi)門！”我繼續(xù)顛球，這次我再也沒(méi)有掉過(guò)了，后來(lái)我們又學(xué)習(xí)了兩人傳球，這次球又再次逃出了我的手掌心，我把球飛快地踢了出去，只見(jiàn)球忽快忽慢地跑著，它好像說(shuō)：“你踢得太慢了！”另一個(gè)人踢了出去，球快速地跑到了我的腳邊，我看得目瞪口呆，連連稱贊。我去向他請(qǐng)教，他說(shuō)：“你只要瞄準(zhǔn)方向，就可以踢得很好！”我聽(tīng)了后按照他的方法一直瞄準(zhǔn)方向才踢，可還是踢不好！在我想要放棄時(shí)，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，你就可以成功！”我記住了，同學(xué)們的話讓我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好，多虧了同學(xué)的這一句話，它使我受用一生！
踢足球的旅程告訴我要堅(jiān)持不懈，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我的本領(lǐng)作文500字 篇8
我的愛(ài)好有許多：看書、畫畫、練字、溜冰……但是我最喜歡也是最拿手的要數(shù)畫畫和寫字了。
先說(shuō)我的第一個(gè)本領(lǐng)：畫畫吧。我在福建學(xué)了兩年半的畫畫，從三歲半就開(kāi)始了我的學(xué)畫生涯了。嘿，相想不出那時(shí)候的我，一個(gè)小不點(diǎn)是怎樣拿著畫筆在紙上亂涂亂抹的呢！好了，言歸正傳，繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)吧，我在福建一直跟我的一位林老師學(xué)畫畫。那是個(gè)三室一廳的畫室，分為大、中、小班。因?yàn)槲覍W(xué)得很快，沒(méi)過(guò)幾天就轉(zhuǎn)為中班。有一次，我看了大班的同學(xué)畫的畫，不禁在吃一驚，并很快被她們的畫迷住了，甚至到后來(lái)竟有點(diǎn)“走火入魔”了，之后，我便不斷地努力，畫技也有了突飛猛進(jìn)的提高。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，林老師就把我們幾個(gè)畫的好的作品，寄到了武漢去參賽，結(jié)果還得了個(gè)金獎(jiǎng)呢！怎么樣，不錯(cuò)吧。
可能由于我的畫畫技術(shù)好，我的字也寫得不錯(cuò)，再加上從小媽媽對(duì)我的培養(yǎng)，所以我在寫字方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沈老師還常常對(duì)我們說(shuō)，字是我們的第二張臉，第一張臉是爹媽給的，我們無(wú)法改變，可第二張臉是靠自己的努力所改變的，不論好或丑，都掌握在自己的手里……看，我的第二張臉是不是很不錯(cuò)呢？對(duì)了，我的字也參加了我們學(xué)校的比賽并得了獎(jiǎng)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，是不是已經(jīng)了解了我的本領(lǐng)了呢？
我的本領(lǐng)作文500字 篇9
我是個(gè)聰明能干的小女孩，我會(huì)游泳，會(huì)玩空竹，會(huì)跳皮筋，我最拿手的本領(lǐng)是彈電子琴。
電子琴是一種很常見(jiàn)的樂(lè)器，分為單排鍵和雙排鍵。它是由音色、自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦三大部分組成。
記得我剛進(jìn)幼兒園，老師要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)一樣樂(lè)器，我就選擇了電子琴。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，曲子既好聽(tīng)，又容易彈，一個(gè)個(gè)音符輕易就能從喇叭中跳出來(lái)，我十分輕松地彈了下來(lái)，隨著時(shí)間的推移，曲子越來(lái)越難了，給我的感覺(jué)是越來(lái)越難聽(tīng)了。小音符都像長(zhǎng)胖了似的，一個(gè)個(gè)都是從喇叭中擠出來(lái)的，有的還擠不出來(lái)，似乎藏到電子琴的身體里面了。唉，可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來(lái)。我皺著眉頭，傷心極了。時(shí)間一天天地過(guò)去了，我一聽(tīng)到練琴就難過(guò)，有時(shí)還一邊練琴，一邊掉淚，練琴成了我每天最擔(dān)心最害怕的事。
我彈琴還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，每次都是很快把譜子背下來(lái)，天天背譜彈奏。老師看見(jiàn)了，再三囑咐我說(shuō)：“彈琴不能背譜，現(xiàn)在的曲子短，你可以背，一旦曲子長(zhǎng)了，譜子有近十頁(yè)，你還能背嗎？要快速識(shí)譜，而不是快速背譜。彈琴要循序漸進(jìn)，而不要急于求成，慢慢彈，一句一句彈，自然學(xué)得快�！甭�(tīng)了老師的教誨，我就按照老師說(shuō)的那樣彈，慢慢地，挺難的曲子也變得容易了，而且動(dòng)聽(tīng)悅耳。
說(shuō)真的，練琴挺苦的，但每學(xué)會(huì)一支新曲子，那種暢快、滿足的心情是難以言表的。我從學(xué)琴中體會(huì)最深的一點(diǎn)就是付出一份汗水，收獲一份快樂(lè)。
我的本領(lǐng)作文500字 篇10
我們大家都有本領(lǐng)，你知道我的本領(lǐng)是什么嗎？還是讓我告訴你吧！我的本領(lǐng)是騎自行車。騎自行車既能鍛煉身體，還能減少環(huán)境污染。我喜歡騎車，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了站立騎自行車和單手騎自行車了。
一開(kāi)始，我騎得很慢，像烏龜一樣，我還摔了好多次呢！記得有一次，我在騎車的時(shí)候，先扶著車，腳站在腳踏上，扶著把，右腳使勁蹬，滑了一會(huì)兒，我右腳一蹬，上了自行車。開(kāi)始，我搖搖晃晃地騎著，車把一會(huì)向左彎，一會(huì)兒向右彎，車子也跟著一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。我費(fèi)盡了力氣，好不容易才把車給扶正了。慢慢地，我已經(jīng)騎得很熟練了。
于是，我想：我練一下花樣騎車吧！我先坐著騎一會(huì)兒，等騎熟了，我嘗試站著騎一會(huì)兒，可是不幸的是，剛站起來(lái)，車就翻了，讓我摔了個(gè)“狗啃泥”。這回，我提高了警惕，沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，耐心地等到平衡的時(shí)候，才站起來(lái)，太好了，我終于成功了！我又練了單手騎自行車，我先穩(wěn)穩(wěn)地騎了一會(huì)兒，然后我一手緊緊地扶著車把，手一松開(kāi)，車子就一會(huì)兒東搖，一會(huì)兒西晃，因?yàn)闆](méi)扶著手把，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又摔了一跤，但是我沒(méi)有放棄，又試了一次，這次我緊緊地扶著車把，慢慢地騎著，等到很平衡了，我小心翼翼地松開(kāi)手，太好了，我又成功了。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了單手、站立騎自行車等其它花樣動(dòng)作，我覺(jué)得騎車可以提高平衡力，還可以鍛練身體，增強(qiáng)體質(zhì)，希望更多的同學(xué)學(xué)會(huì)騎自行車。
我的本領(lǐng)作文500字 篇11
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，而我最大的本領(lǐng)是拼魔方。以前當(dāng)我看到別人手里飛快地旋轉(zhuǎn)魔方時(shí)，我特別羨慕，真希望將來(lái)有一天也像他們一樣能成為一個(gè)魔方高手。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了，在我們上的一次魔方體驗(yàn)課時(shí)，老師給我們下了命令，要求我們一周之內(nèi)復(fù)原三階魔方，這個(gè)難度可真不小呢。
我學(xué)魔方用的是七步法：先拼小花，再拼十字，第三步拼成一面，然后是兩層，接著是拼黃十字，完成最后一步時(shí)魔方就復(fù)原成功了。我通過(guò)上網(wǎng)查找資料，反復(fù)練習(xí)，僅僅用了四天時(shí)間就能夠成功復(fù)原三階魔方了，但是速度還是太慢了，為了提高速度，我不分白天黑夜地練習(xí)，已經(jīng)到了廢寢忘食的地步，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于能在一分鐘之內(nèi)復(fù)原三階魔方了，真是功夫不負(fù)有心人��！現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了各種異形魔方，我發(fā)現(xiàn)這些異性魔方的拼法都是在三階魔方的基礎(chǔ)上增加了一點(diǎn)難度，我終于成為了魔方小能手。
在我學(xué)習(xí)魔方的過(guò)程中還發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，比如說(shuō)媽媽為了鼓勵(lì)我，她竟然自已不睡覺(jué)，在那里專心練魔方，后來(lái)她開(kāi)始教我拼，可是現(xiàn)在媽媽都不練習(xí)，已經(jīng)把魔方公式忘得一干二凈了，現(xiàn)在她還要向我請(qǐng)教呢！看來(lái)做什么事情都不能半途而廢，要持之以恒。
由于我的魔方水平較好，我經(jīng)常在老師的帶領(lǐng)下參加各種魔方展示活動(dòng)，使我更加有自信，也更喜愛(ài)拼魔方這項(xiàng)腦力活動(dòng)，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)，超越自我。
我的本領(lǐng)作文500字 篇12
每個(gè)人都有自己非常驕傲的長(zhǎng)處或本領(lǐng)，我也不例外。比如說(shuō)畫畫、拉二胡，但讓我最驕傲的還是拉二胡了，那可都是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果啊。
記得初學(xué)的時(shí)侯，老師先教我學(xué)會(huì)了“12345671”這些基礎(chǔ)音，然后學(xué)習(xí)拉長(zhǎng)音。我練熟了以后，老師教我拉簡(jiǎn)單的曲子。可我怎么拉也拉不好，聲音卻象拉鋸子的聲音一樣，總是斷斷續(xù)續(xù)、非常難聽(tīng)。我傷心極了，不禁流下了眼淚，我就想放棄不學(xué)了。這時(shí)，我爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，不要著急，哪一樣?xùn)|西不是學(xué)來(lái)的？你不是學(xué)過(guò)《梅蘭芳學(xué)藝》這篇課文嗎？梅蘭芳小時(shí)候?qū)W藝時(shí)，師傅說(shuō)他的眼睛沒(méi)有神兒，不是唱戲的料子，但這并沒(méi)有動(dòng)搖梅蘭芳學(xué)戲的決心，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練他最終成為舉世聞名的京劇大師。爸爸覺(jué)得你能成功，慢慢來(lái)吧。只要你堅(jiān)持就會(huì)成功�！甭�(tīng)完爸爸的一番話后，我的心平靜了下來(lái)，我又鼓起了勇氣，接著繼續(xù)進(jìn)行我的學(xué)藝生涯。
通過(guò)我的努力，慢慢地學(xué)會(huì)了快弓、跳弓、連弓、頓弓、拋弓、揉弦。不知道又經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，多少次灰心流淚，我終于走過(guò)來(lái)了，換來(lái)了“優(yōu)秀小演奏家”等多種稱號(hào)�，F(xiàn)在我不再是以前的我了，從我手中流淌出來(lái)的是美妙的音樂(lè)，老師也夸我的音樂(lè)更富有韻味，我開(kāi)心極了。
當(dāng)然了，這些還不算什么，因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)上二胡演奏家，將來(lái)還要和頂級(jí)二胡演奏家宋飛、趙寒陽(yáng)他們比一比呢！我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力下去，一定會(huì)成功的。
我的本領(lǐng)作文500字 篇13
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，而我的本領(lǐng)就是溜冰。
記得那是一年夏天的晚上，姑姑說(shuō)帶我去廣場(chǎng)上溜冰。我可高興了，一來(lái)到廣場(chǎng)上，我就迫不及待的把溜冰鞋穿上去滑了�？墒沁@溜冰鞋好像是跟我作對(duì)似的，就是不聽(tīng)我的命令，我滑一步就摔一下，滑一步就摔一下，怎么也滑不好。就在這時(shí)，姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“暄暄，你先用一只腳試著滑滑看，找到身體的平衡點(diǎn)，先讓自己不摔倒。”于是，我脫下一只溜冰鞋，只用一只腳滑，因?yàn)橛幸恢荒_踩著地面，容易掌握平衡，沒(méi)一會(huì)我就能用一只腳滑溜冰了，而且也沒(méi)有再摔倒。我原本以為一只腳會(huì)滑了，兩只腳也就會(huì)滑了，可是當(dāng)我剛穿起另一只溜冰鞋開(kāi)始滑的時(shí)候，就又摔了一個(gè)四腳朝天�！斑@是怎么回事呢？”于是我就問(wèn)姑姑：“姑姑，明明我一只腳滑的很好了，可是兩只腳一起卻還是不會(huì)滑呢？”姑姑耐心的對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐；一只腳和兩只腳的平衡點(diǎn)是不一樣的。來(lái)，你先兩腳半蹲著讓自己站衡，再試著向前慢慢滑，找找感覺(jué)�！甭�(tīng)了姑姑的話，我試著去做，咦！我居然真的沒(méi)有摔倒�；艘粫�(huì)，姑姑叫我試著站起來(lái)點(diǎn)滑，剛開(kāi)始還是有點(diǎn)不穩(wěn)，通過(guò)慢慢的摸索，掌握了平衡，我學(xué)會(huì)了。到后面我已經(jīng)滑的很熟練了，還可以做些拐彎、轉(zhuǎn)圈、起跳等稍有難度動(dòng)作了�？墒俏覟槭裁磸囊婚_(kāi)始不會(huì)，到現(xiàn)在會(huì)了呢？我想，第一、是因?yàn)楣霉媒涛医痰淖屑?xì)；第二、是因?yàn)槲易砸巡慌鲁钥�，肯學(xué)肯練。
溜冰不僅僅是我的一項(xiàng)技能，通過(guò)溜冰我也鍛煉了身體。我愛(ài)溜冰！
我的本領(lǐng)作文500字 篇14
我有許許多多的本領(lǐng)，比如有書法、彈古箏、跳舞……其中我印象最深的就算是寫字了。
記得我剛剛學(xué)寫字的時(shí)候，老師讓我抱臂坐好，一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí)就覺(jué)得很奇怪，心想：這個(gè)樣子是什么意思？當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園大班，我想著想著很快就走 了神。以過(guò)了十分鐘左右，我實(shí)在受不了了，腳不聽(tīng)指揮的在下面動(dòng)來(lái)動(dòng)去，手也好象在捉迷藏，漸漸地神情不定樣子。我再也忍不住了，于是找了個(gè)借口說(shuō)：“我 要上廁所”老師也沒(méi)辦法，只好讓我去了。回來(lái)之后，“詭計(jì)多端”的老師卻不讓我再坐了，而是拿起筆來(lái)教我怎樣握筆，然后讓我做三分鐘示范。聽(tīng)后我十分高 興，但一想，說(shuō)不定老師這回還有什么“陰謀”？
話說(shuō)曹操，曹操就到。短短的三分鐘很快就過(guò)去了，當(dāng)老師說(shuō)話叫我時(shí)，讓我更暈了。“你現(xiàn)在給我寫一百個(gè)點(diǎn)”老師說(shuō)。可憐的我也只好乖乖地按照老師的話很不愿意地去做了。
過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)寫點(diǎn)很玩，在寫點(diǎn)的時(shí)候，自己好像在畫小小的人在玩耍。寫著寫著越寫越有勁，在不到兩分鐘，就把100個(gè)點(diǎn)寫完了。以后我經(jīng)常把這些字來(lái)當(dāng)做一些小人在玩。
教師好像了解了我的心思，說(shuō)：“寫字時(shí)，不要你寫得很快，只要你寫得好，那怕你一天認(rèn)真地寫一個(gè)字都可以�！苯處煹脑�，激勵(lì)著我在做每件事的時(shí)候都會(huì)很認(rèn)真對(duì)待，因此，我學(xué)寫字就覺(jué)得十分開(kāi)心，讓我把學(xué)習(xí)當(dāng)做有趣的一件事。這使我以前不想學(xué)的心態(tài)瞬間變得十分有趣了。
通過(guò)學(xué)寫字讓我明白：做一件事情都要認(rèn)真，不怕做不完。
我的本領(lǐng)作文500字 篇15
人都有一技之長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)就相當(dāng)于我喜歡的運(yùn)動(dòng)，多到數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，下面是眾多之三的我的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)一——跳繩。以前我們學(xué)校舉行活動(dòng)，我參加了跳繩比賽，那時(shí)候的我不知道有多差，一分鐘才跳了86下，唉，那時(shí)候，年紀(jì)小，才讀二年級(jí)，我的成績(jī)是第四名。再到我讀六年級(jí)時(shí)，學(xué)校又舉行了活動(dòng)，我又報(bào)名參加了跳繩比賽，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛。這次的比賽，我可比之前神氣多了，我一分鐘跳了165下，排名第全校第一。
我的本領(lǐng)二——踢毽子。讀二年級(jí)的時(shí)候，我特別不會(huì)踢毽子，最多才踢到33個(gè)，那時(shí)候的我踢到33個(gè)已經(jīng)是一蹦三尺高了。踢毽子比賽時(shí)，我一分鐘才踢了47個(gè)，這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的悲慘過(guò)去。我讀五年級(jí)時(shí)，又舉行了踢毽子比賽，我一分鐘居然踢了101個(gè)，連我自己都不敢相信我能踢這么多。班級(jí)踢毽子比賽我與我們班的副班長(zhǎng)并列第一。五年級(jí)與六年級(jí)毽子pk時(shí)，我踢了100個(gè)成為五、六年級(jí)第一名。啊，這是我多么輝煌的記憶啊！
我的本領(lǐng)三——打籃球。打籃球是我最近常玩的運(yùn)動(dòng)，也是我引領(lǐng)為傲的本領(lǐng)。我每天晚上都會(huì)出學(xué)�；@球場(chǎng)與伙伴們打籃球。每次都會(huì)進(jìn)許多球。每次打完籃球后都會(huì)大汗淋漓，汗流浹背，衣服全部被汗水浸濕。我們學(xué)校雖然沒(méi)有舉行過(guò)籃球比賽，但我們私下也會(huì)舉行籃球比賽，每次我們班男女pk籃球，都是我們女的贏，跟大家在這里透露一點(diǎn)點(diǎn)，我們班的男生真沒(méi)用，籃球打不好，足球踢不好，就提籃球或打足球好。
我的本領(lǐng)還有很多，在這里就不跟你們一一說(shuō)來(lái)了。
我的本領(lǐng)作文500字 篇16
我是一個(gè)文靜又多才多藝的女孩，跳舞、看書、畫畫、拉小提琴都是我的愛(ài)好、強(qiáng)項(xiàng)，而最令我自豪的就數(shù)畫畫了。
在我小時(shí)候，當(dāng)我第一次拿起畫筆，似乎知道它是干什么的，在紙上畫呀畫呀，從墻上的涂鴉到紙上的圖畫。我也漸漸長(zhǎng)大，畫技也越來(lái)越好，記得有一次，我在畫畫時(shí)，媽媽出去買菜，桌上放著感冒藥。媽媽走之前對(duì)我再三叮囑讓我記得把藥喝了，我連說(shuō)是、好，由于我畫得太專心了，完全忘記了喝藥。媽媽回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)整瓶藥還在桌上，而且都冷了。媽媽走進(jìn)房間一看，原來(lái)我一直在畫畫呢!惹得媽媽都開(kāi)懷大笑。
但你可不要小瞧我哦!我畫畫的水平可是無(wú)師自通呢!去年，我們學(xué)校舉行了一次繪畫比賽，我被選上了，一進(jìn)入比賽場(chǎng)地，就可以看到許多繪畫高手坐在里面，比賽開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，比賽的主題是“孝敬長(zhǎng)輩”。比賽前我就想好了該畫什么，開(kāi)始動(dòng)筆!
我先用鉛筆把大概圖畫畫上去，再用勾線筆畫細(xì)圖，順便把之前的鉛筆圖勾明顯，勾完之后，再用水彩筆上色，終于畫完了，我信心十足地把我的“杰作”放在講臺(tái)上，得意的走了。幾天后，獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了，我一看，上面寫著第二名，楊辛彤!那時(shí)我身上的血液像沸水一樣滾動(dòng)著，胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著。
回家后，我把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，他們和我一樣欣喜若狂，一下把我抱在懷里。
對(duì)了，我的反應(yīng)能力也很強(qiáng)。二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇關(guān)于軍事的課文，我們班的軍事大王指著書上的一幅圖對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“這是就是‘加特林’”。我不假思索地說(shuō)：“這只是一幅圖。”同學(xué)們聽(tīng)了之后都呆若木雞。
我是不是很棒呢?如果覺(jué)得我棒就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
我的本領(lǐng)作文500字 篇17
同學(xué)們，你們的本領(lǐng)是什么？我的本領(lǐng)就是包餃子，我給你們講個(gè)故事，是關(guān)于我學(xué)包餃子的一個(gè)小故事。
小時(shí)候，我看爸爸媽媽包餃子，手就癢癢，我曾經(jīng)多次向爸爸媽媽請(qǐng)求讓我試試，可爸爸媽媽怕我包的餃子露餡，總是找一些借口拒絕我的請(qǐng)求，當(dāng)又次被他們拒絕，我垂頭喪氣的走到客廳，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了桌上的橡皮泥，“有了”一個(gè)念頭在我的腦海里出現(xiàn)了，我用橡皮泥包餃子，我馬上動(dòng)手包了一個(gè)餃子，拿給爸爸看，爸爸看來(lái)之后說(shuō)：“包的還不錯(cuò)嗎！我小瞧你了，就是‘餡’太少了，一會(huì)兒我去教你�！蔽衣�(tīng)了之后心里暗暗高興。
時(shí)間過(guò)的可真慢，我感覺(jué)每一秒都走的那么慢，過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，爸爸終于忙完了，過(guò)來(lái)教我怎么包餃子了�！跋劝衙鎿{成皮，然后用左手拿著，右手拿勺子挖餡，在用皮把餡包在里面，可要捏好了哦，小心露餡了，還要漂漂亮亮的哦，對(duì)！就是這樣，不過(guò)，你包的餃子有點(diǎn)瘦，以后包胖點(diǎn)就更好了�！眿寢屢策^(guò)來(lái)看看說(shuō)：“第一次包餃子就包的很不錯(cuò)哦，還是我的寧寧聰明。”我聽(tīng)了之后一蹦三尺高，“我包的餃子一定很好吃，要多包幾個(gè)，給爸爸媽媽也嘗嘗�！蔽野艘粋�(gè)又一個(gè)，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍的放下手中的東西，準(zhǔn)備去吃飯，爸爸一看我的臉，哈哈大笑，我不知道怎么回事，到餐桌去吃飯，媽媽看到我也笑的合不攏嘴，指著我的臉，我趕快去照鏡子，原來(lái)我的臉上全是面，都快變成面人了，哈哈……
以后，我經(jīng)常讓媽媽包餃子，因?yàn)槲乙煤镁毦毼业谋绢I(lǐng)哦！以后大家來(lái)我家做客，我就給你們包餃子，我包的餃子很好哦！
有了這次經(jīng)歷，我知道了人要要多學(xué)一些本領(lǐng)，讓我們的生活更加豐富多彩，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候也會(huì)發(fā)生很多的趣事。
我的本領(lǐng)作文500字 篇18
長(zhǎng)這么大，我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)有很多騎自行車，炒菜，游泳，彈電子琴等。但最拿手的本事是畫畫。小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)書上有栩栩如生的插畫，我就想畫下來(lái)，但終畫不像。
終于，有一年暑假，媽媽給我請(qǐng)了一位漫畫老師到我家來(lái)教畫畫。那天，老師拿出了一張鉛畫紙和一張印著一個(gè)小女孩的紙，教我畫。老師讓我先畫圓，我就畫了一個(gè)有些歪的圓，然后慢慢改成一個(gè)正圓。接著，我把小女孩的頭發(fā)，眼睛和衣服順利地畫完。老師看了看說(shuō)：“畫得好，可以勾線了。”我聽(tīng)了老師的話驕傲及了，洋洋得意地繼續(xù)畫下去。我拿起畫筆，小心翼翼地勾線。我在勾頭花時(shí)，手一抖，勾錯(cuò)了。呀！我又急又怕，大叫一聲。老師聽(tīng)了看了看，說(shuō)：“沒(méi)事，可以改成別的飾品�。 迸�，我恍然大悟，拿去筆，又小心地在頭花兩邊加了片葉子。老師看了夸道：“很好！”。我聽(tīng)了心里美滋滋的。勾完后，我開(kāi)始涂色，可老天好像跟我過(guò)不去，我居然把裙擺涂成了紅色。它本來(lái)應(yīng)該是橘色。我想，這可怎么辦？我急忙拿起橡皮，想把紅色擦掉，可仍然不干凈。左思右想，最后我干脆改成紫紅色。當(dāng)我涂完最后一筆時(shí)，舉起畫仔細(xì)地欣賞起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它仍然很美麗。要畫背景了，我總是想不出畫什么。這一直以來(lái)都是我軟肋，這次當(dāng)然也不例外。媽媽給我出主意：“畫小河邊？畫家里？畫方格？”好！我用黃色和橘色打方格作為背景。我把畫交給了老師，老師看了連聲夸道：“畫得真好！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
從這件事中，我明白了，做任何事只要肯動(dòng)腦筋，肯堅(jiān)持，哪怕不太順利的事也可以變成美事。這是不是人們常說(shuō)的“化腐朽為神奇”呢？
我的本領(lǐng)作文500字 篇19
我的本領(lǐng)不大，但它在心里的份額重于泰山，千金不換。我的本領(lǐng)就是寫一手好字……
小學(xué)開(kāi)始的幾個(gè)學(xué)期我寫的字非常潦草，經(jīng)常受到老師的批評(píng)。那時(shí)候我就是一個(gè)愛(ài)玩的小孩，不去管字寫得好不好，只想早點(diǎn)寫完就可以和小伙伴們?nèi)ネ�。這個(gè)習(xí)慣差不多保持到二年級(jí)。我開(kāi)始對(duì)書法感興趣時(shí)并不為什么，就是覺(jué)得寫好字很好玩。我的爺爺毛筆字寫的很好，我沒(méi)事就去爺爺那找舊報(bào)紙練字，練的時(shí)間一長(zhǎng)就真的寫出了個(gè)樣子，也受到大人夸獎(jiǎng)。到五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一次作業(yè)展覽，那時(shí)我代表班級(jí)去參加展覽，這事對(duì)那時(shí)一直默默無(wú)聞的我簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊。到初三的時(shí)候，學(xué)校舉行一次校性硬筆書法比賽。我在那次比賽中很高興獲得了一等獎(jiǎng)并刊登在校報(bào)上，我的作品第一次登上了報(bào)紙，那份激動(dòng)無(wú)比的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。好事很難連連發(fā)生，在高二時(shí)學(xué)校開(kāi)展書法比賽，我參加比賽了但在很多個(gè)獲獎(jiǎng)名額——一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)……中我一直找不到我的名字。得到這消息后，我的心情一落千丈跌倒了低谷，我做夢(mèng)也沒(méi)想到在我引以為毫的書法上會(huì)有如此大的打擊。在那我的確消沉了一段時(shí)間，現(xiàn)在就不會(huì)了，我清楚了我的方向，我明白該干嘛。繼續(xù)不卑不亢的努力加油是我的方向，愛(ài)上書法是我最幸福的事之一，繼續(xù)追求幸福是沒(méi)錯(cuò)的不受世俗干擾的。我知道我因該有更高的最求，盡最大可能放下功利心，更多的去追求一種藝術(shù)、一種靈魂。
這就是我最得意的本事，雖然它曾讓我遍體鱗傷，但我這份對(duì)書法的愛(ài)是一輩子的事，我堅(jiān)信它對(duì)我利大于弊。人書俱老的那天我會(huì)感慨，感慨今天沒(méi)選錯(cuò)這位“朋友”——書法。
我的本領(lǐng)作文500字 篇20
我拿手的本領(lǐng)可多了，比如畫畫、溜冰、游泳、舞蹈都是我拿手的，但是我最拿手的還是拉二胡，因?yàn)槎梢宰屛姨兆碓诿烂畹囊魳?lè)之中。
剛開(kāi)始，我總喜歡在二胡上拉來(lái)拉去，覺(jué)得很新奇，很有趣，看著電視上的二胡演奏真是太動(dòng)聽(tīng)了。媽媽看我對(duì)二胡這么感興趣，就和爸爸商量好給我找一個(gè)好的二胡老師。
開(kāi)始學(xué)了，在第一堂課時(shí)，我很認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，也很認(rèn)真地拉著�？墒�，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久。每學(xué)會(huì)一首曲子，我都興奮不已，但隨著難度的不斷提高，我就有點(diǎn)厭倦拉二胡了。覺(jué)得學(xué)二胡絲毫沒(méi)有我想象中的那樣有趣，每天都要拉很多的練習(xí)曲，每次都要一個(gè)多小時(shí)，非�？菰�，慢慢的我失去了信心，開(kāi)始打退堂鼓了。好在媽媽在一旁耐心地鼓勵(lì)我，說(shuō)：“來(lái)，你現(xiàn)在喪失了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我又重新鼓起了拉二胡的信心。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去練習(xí)二胡，我覺(jué)得我在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，對(duì)于二胡演奏也已經(jīng)如癡如醉。
我還多次上臺(tái)表演呢！老師和同學(xué)都贊不絕口！我記得我還在7歲時(shí)就去溫嶺市比賽拉二胡，還獲得三等獎(jiǎng)呢！
六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)，我和妹妹在臺(tái)上表演，我剛上去心怦怦直跳，當(dāng)我拉完一首《聽(tīng)那媽媽講那過(guò)去的事情》，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我真是太激動(dòng)了。
現(xiàn)在我會(huì)拉的曲子越來(lái)越多，越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。如《賽馬》、《北京有個(gè)金太陽(yáng)》《良宵》……這些可都是二胡名曲呢！我還夢(mèng)想著將來(lái)有一天能登上更大、更美的舞臺(tái)。從中，我還明白了做一件事不能半途而廢，只有努力才能成功！
我的本領(lǐng)作文500字 篇21
在上個(gè)星期四，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——煎荷包蛋。為什么要煎荷包蛋呢？事情是這樣的：上周四，我們學(xué)了《絕招》這一課，小張老師就決定讓我們學(xué)習(xí)煎荷包蛋，第二天帶去在春游的時(shí)候吃。
我一回家，飛似的做好作業(yè)，就開(kāi)始準(zhǔn)備做荷包蛋的食材。我先把最主要的材料——雞蛋，拿了出來(lái)。光用蛋可不行，我還準(zhǔn)備了油和鹽。燒一道菜可不容易，我先得把煤氣灶打開(kāi)，再把油倒進(jìn)鍋里，等鍋里冒出一絲絲淡灰色的煙，說(shuō)明油溫夠了，終于可以開(kāi)始煎蛋了。
我手拿雞蛋在鍋沿上輕輕一敲，蛋上就出現(xiàn)了一條裂縫，再把它輕輕一掰，滑溜溜的蛋清帶著圓滾滾的蛋黃一起跳進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里發(fā)出了“嗤嗤嗤……”的聲音，就像一群淘氣的孩子在放鞭炮，好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)！我趁它還沒(méi)成形的時(shí)候把形狀弄成了漂亮的扇形。我怕反面被燒焦了，時(shí)不時(shí)地把它翻個(gè)面。要知道，看似簡(jiǎn)單的“翻個(gè)面”卻是難辦的。翻得太重，會(huì)把雞蛋弄破，太輕又翻不過(guò)來(lái)。必須得用巧力把它給翻過(guò)來(lái)。我左手拿鍋鏟，右手拿筷子，先用筷子輕輕把蛋的一角夾住，放在鍋鏟上，再小心翼翼地把它翻了過(guò)來(lái)。盡管我加倍小心地翻，但還是把脆弱的蛋黃給弄破了。金燦燦的蛋黃“咕嚕咕�！钡孛傲顺鰜�(lái)，我越看越著急。這時(shí)，媽媽來(lái)幫助我了。她把鼓出來(lái)的蛋黃貼在破口上，破口立刻止住了。頓時(shí)，鍋里飄出了陣陣蛋香。
我煎的第一個(gè)荷包蛋新鮮出爐了，望著那金燦燦的“小扇子”，我垂涎欲滴，忍不住想咬上一口，一定會(huì)滿口留香吧！這是我的又一項(xiàng)新本領(lǐng)，特別有成就感哦！
我的本領(lǐng)作文500字 篇22
過(guò)年時(shí)爸爸說(shuō)：“我教你做一道菜吧，這樣聚會(huì)的時(shí)候你就可以給大家露一手了�！蔽遗d奮起來(lái)，說(shuō)：“好啊，做什么菜？”爸爸端出一盒蛤蜊，說(shuō)：“爆炒花蛤，這道菜好吃又好做，花蛤肉質(zhì)鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，大家肯定都愛(ài)吃。”老爸炒出的花蛤又嫩又香，今天要教我做，這可是我求之不得的。我連忙點(diǎn)頭回答：“好的好的，老爸，你快教我吧。”
我先按老爸說(shuō)的準(zhǔn)備配料：醬油、蒜、姜和香菜。然后把昨天泡好的花蛤控水，接著熱鍋，倒油。等油熱時(shí)把蒜和姜放進(jìn)去，再把花蛤一股腦倒進(jìn)去。立刻，鍋里冒出大片的白氣，只聽(tīng)到水份燒干的“滋啦滋啦”聲和熱油四濺的“噼里啪啦”聲混合在一起。我心里有點(diǎn)慌了，想：這要濺到我身上可不得了。我趕緊往后縮了縮。老爸站在旁邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要不拿個(gè)鍋蓋擋一下�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思說(shuō)：“沒(méi)事，不用。”我按老爸的吩咐，一手扶著鍋把，一手用鏟子不停地翻炒著，炒著炒著，開(kāi)始有花蛤緊閉著雙殼“砰”的一下張開(kāi)了。慢慢的，大部分花蛤都張開(kāi)口了。我趕緊倒入半勺醬油，再把切好的香菜放進(jìn)去翻炒幾下。老爸一聲令下：“出鍋�！蔽伊⒖滔ɑ�，把花蛤盛到盤子里，趁熱氣騰騰的時(shí)候撒一點(diǎn)白芝麻，大功告成了！
只見(jiàn)盤子里白的蒜，黃的姜，綠的香菜，一只只蛤蜊張著大嘴，露出鮮嫩的肉，光看著就讓人垂涎三尺。我拿起一個(gè)花蛤，輕輕一吸，鮮嫩可口的花蛤肉滑進(jìn)了我的嘴里，用牙齒一咬，花蛤的汁水都溢了出來(lái)。一瞬間，嘴巴里到處都洋溢著鮮美的味道，真是唇齒留香，回味無(wú)窮呀！。
我心里沒(méi)得不得了，這回可是得到了老爸的真?zhèn)�，這道菜做的太成功了，這是我的新招數(shù)了。
我的本領(lǐng)作文500字 篇23
我的本領(lǐng)是自己創(chuàng)造出來(lái)的三招功夫，猛虎撲咬、驢子踢墻、豹子上樹(shù)。在練習(xí)時(shí)，動(dòng)作生疏，常常因慣性摔個(gè)大跟頭，跳起來(lái)踢腳之后卻忘了收腳，結(jié)果身體像根扁擔(dān)一樣橫著重重地落在地上，叫我小半天不得翻身，練豹子上樹(shù)，我沒(méi)防備，踩到樹(shù)上的青苔，吱溜一下，滑到樹(shù)根底，嚇得我魂飛魄散�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作越來(lái)越熟練了，每一個(gè)招式出擊都具有很大的殺傷力。
先說(shuō)第一個(gè)招式——豹子上樹(shù)，這個(gè)招式攻擊力不是很強(qiáng)，需要一定的條件才能攻擊，需要借助爬上樹(shù)或其他欄桿，但用來(lái)防身還管用。
第二個(gè)招式——“驢子踢墻”，這招雖不及猛虎撲咬那么具有殺傷力，也足以讓人疼痛。那天，我和我的同學(xué)李竟平在放學(xué)路上比試起武功來(lái)，李竟平使出了他的看家本領(lǐng)“猴拳”，我立刻飛身踢腿，還他一個(gè)向前踢的驢子踢墻，見(jiàn)他退到我身后，緊接著，跳起來(lái)，瞬間完成了向后踢的驢子踢墻，天知道、地知道、唯有我不知道，左腿正好踢中李竟平的排泄腔，痛得李竟平抱臀哇哇大叫。
第三招，“猛虎撲咬”，這是殺傷力最大的招式。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，蒼天篩下一束束金光，陽(yáng)光如柳絮般灑滿大地，好不溫暖。突然，干爹逗弄了我一下，惹火了我，我怒不可遏地沖過(guò)去，猛地起跳，身體瞬間擺脫了地心引力，在空中威風(fēng)凜凜地劃過(guò)一道弧線，以迅雷不及眼耳之勢(shì)撲向干爹，這凌厲的一個(gè)猛虎撲咬，把身強(qiáng)力壯的干爹打了個(gè)趔趄，連連后退，差點(diǎn)失去平衡摔倒在地。
這招猛虎撲咬對(duì)我打籃球也很有幫助，那天，我與實(shí)力強(qiáng)悍的姐姐打籃球，久攻不下，屢屢失敗，突然，我冷不丁地給她來(lái)個(gè)猛虎撲咬，球終于奪過(guò)來(lái)了。
哈哈，學(xué)會(huì)了這三招真管用，不僅制敵，還能防身啦!
我的本領(lǐng)作文500字 篇24
記得小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你呀，要多學(xué)些本領(lǐng)，將來(lái)才能立足社會(huì)�！彼裕銊e看我小，可我的本領(lǐng)真不少，比如說(shuō)：“包餃子、吹各種樂(lè)器、朗誦等等�！�
有很多人會(huì)問(wèn)我：“你是怎樣學(xué)會(huì)包餃的？”你們還不知道吧？我有個(gè)特別能干的爸爸，每次看到爸爸調(diào)的餃子餡特別香，包的餃子整整齊齊，小巧玲瓏，漂亮極了，好像在玩橡皮泥，我就蠢蠢欲動(dòng)，好想動(dòng)手包，終于有一天，爸爸肯教我了，他說(shuō)：“寶貝，你把餃子餡放到餃子皮中間，別放太多，然后對(duì)折，用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊，就可以了�！蔽移炔患贝哪闷痫溩悠ぃ瑢W(xué)著爸爸的樣子，包起來(lái)，雖然剛開(kāi)始包的不好看，但經(jīng)過(guò)我包了一個(gè)、兩個(gè)……包了多個(gè)后，還是包出了餃子的樣子來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人��！
算了，我還是聊一下我吹各種樂(lè)器的本領(lǐng)吧，我會(huì)吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏……我告訴你吧我剛開(kāi)始吹薩克斯的時(shí)候，吹都吹不響，后來(lái)，老師跟我說(shuō)：“你呀，吹的力氣不能太大，但是力氣也不能太小，要保持好氣息，把氣息平穩(wěn)的吹出去。”第一次吹的時(shí)候，連聲音都吹不響，哎呀，真丟人！
我還有一個(gè)本領(lǐng)呢，就是會(huì)朗誦，我五歲半的時(shí)候，學(xué)的朗誦，六歲的時(shí)候，還拿了香港國(guó)際藝術(shù)節(jié)的金獎(jiǎng)。其實(shí)，我小的時(shí)候，膽子也挺小的，見(jiàn)到生人還會(huì)躲在媽媽的背后，就因?yàn)槲覍W(xué)了朗誦，現(xiàn)在站在舞臺(tái)上什么都不怕了，這下子你們知道我膽子大的原因了吧！
你們看我的本領(lǐng)大嗎？要想成為優(yōu)秀的人，那就讓我們多學(xué)些本領(lǐng)吧！
我的本領(lǐng)作文500字 篇25
我不僅下棋很好，而且打羽毛球也是我的長(zhǎng)處。
記得在我6歲的時(shí)候，就已經(jīng)跟著老爸學(xué)羽毛球了。那時(shí)候我只是出于好奇，發(fā)現(xiàn)球在天上飛來(lái)飛去很好玩，就要跟老爸學(xué)羽毛球。一開(kāi)始，老爸不同意，經(jīng)過(guò)我再三懇求爸爸，終于得到了爸爸的同意。
我一開(kāi)始還拿不了拍子，拍子常常飛出去，有時(shí)球沒(méi)接到，而拍子卻飛出去了。后來(lái)，媽媽告訴我：“打羽毛球最重點(diǎn)要的就是拍子，如果沒(méi)了拍子，就已經(jīng)算輸了�！睆拇�，我就緊緊地握住拍子，寧可接不到球，我也不會(huì)放開(kāi)拍子。直到2008年的奧運(yùn)會(huì)，我才知道羽毛球是奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目。從此，我就更加勤奮學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù)。
8歲的時(shí)候，我殺球、短球、反手握拍已經(jīng)很熟練了，就是低球和吊球不熟練。我打的吊球很高，高得看不見(jiàn)球，卻不能往前飛，直接垂直地掉了下來(lái)，所以過(guò)不了網(wǎng)，而低球接到了，可是太低了，打不過(guò)去。老爸為了提高我這兩種球的技術(shù)，特地一直打這種球，還對(duì)我說(shuō)：“吊球時(shí)，你要把拍子向前輕斜一點(diǎn)，低球時(shí)要像吊球一樣，不要太高，打過(guò)去就行�！蔽衣�(tīng)了，照著老爸的話一做“啊”真的打過(guò)去了，吊球又高又遠(yuǎn)，低球像短球一樣。老爸看我這兩種球的技術(shù)已經(jīng)爐火純青，就開(kāi)始打扣球了，被我用短球化解了，只見(jiàn)老爸一個(gè)箭步，又打了一個(gè)扣球，這次被我用吊球化解，突然，老爸打了一個(gè)像閃電那么快的球，我也用扣球來(lái)化解，可是沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。老爸告訴我：“別只會(huì)防守，進(jìn)攻就是最好的防守�！蔽揖驮谛睦锵胍欢ㄒ^(guò)老爸，去當(dāng)國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
現(xiàn)在打羽毛球球我已經(jīng)能和老爸有得一拼了！
我的本領(lǐng)作文500字 篇26
說(shuō)起本領(lǐng)，我有很多本領(lǐng)有：會(huì)騎自行車、會(huì)滑旱冰鞋、會(huì)打架、會(huì)打羽毛球。但我最喜歡的是：學(xué)自行車，想起自行車，我又想起我學(xué)自行車的一幕幕。
在我4歲的時(shí)候，每當(dāng)看到別的小孩再起自行車，我都很羨慕，特別是哥哥，因?yàn)�，哥哥常把三伯的車子借�?lái)在奶奶家來(lái)回的走著幾個(gè)人還說(shuō)：“這個(gè)小孩這么小，都能自行車真了不起呀！”我就越想騎車子了。
那天爸爸給哥哥買來(lái)一輛自行車哥哥只要一放下，我就上了，不會(huì)騎，但就把車子推上滿院子跑，爸爸看我的騎自行車的興趣很大，就把我叫去說(shuō)：你如果想騎自行車，也行，我就給你教，我很高興就催爸爸說(shuō)：“爸爸，你現(xiàn)在就去給我教”爸爸先把騎自行車的要領(lǐng)告訴我：腰不要亂扭；兩只手握緊車把；胳膊自然伸直；三要眼看前方；兩腳放在車踏板上用勁蹬；四要全身放松，大膽和勇敢，不緊張，不害怕，學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中把握車的平衡。
爸爸說(shuō)：“你來(lái)試試”我試了試，但還不會(huì)騎，爸爸就把我扶上，我腰拔得直直的，手緊緊的抓住車把，爸爸就在后面推，突然，爸爸丟開(kāi)我心里很慌，手忙腳亂一半子，我的手和腳磨爛了，很疼，我問(wèn)爸爸：爸爸，為什么你要丟開(kāi)爸爸說(shuō)：“你要自己騎呢！不能只讓我推呀！”我只好自己騎，可只把車子推出來(lái)，剛立下又一半子，爸爸把我扶上去半轉(zhuǎn)半轉(zhuǎn)的踏，可看著很不威風(fēng)，就學(xué)會(huì)了踏滿轉(zhuǎn)。又學(xué)會(huì)捎人把哥哥捎上，行子里的那些人說(shuō)：“小得稍大的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”每當(dāng)聽(tīng)到這句話我都很驕傲。不久我又學(xué)會(huì)了單手騎。
這就是我最拿手的本領(lǐng)，我會(huì)學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)的。
我的本領(lǐng)作文500字 篇27
你想知道我的本領(lǐng)是什么嗎？我來(lái)告訴你吧，那就是我會(huì)彈吉他，要知道學(xué)吉他可不簡(jiǎn)單，你想知道我是怎么學(xué)會(huì)吉他的嗎？別急，讓我來(lái)慢慢的告訴你吧。
有一天，我放學(xué)回家，爸爸突然問(wèn)我想不想學(xué)一種樂(lè)器，我說(shuō)：“你問(wèn)這個(gè)干什么？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我覺(jué)得你長(zhǎng)大了，得會(huì)一種樂(lè)器，不然就交不到好朋友了，爸爸上大學(xué)的時(shí)候，和同學(xué)們就喜歡圍坐在學(xué)校的草地上唱歌彈一些樂(lè)器�！薄澳俏覍W(xué)什么樂(lè)器好哪？”我問(wèn)。“當(dāng)然學(xué)吉他了，我上學(xué)的時(shí)候就喜歡學(xué)吉他，”爸爸激動(dòng)地說(shuō)�！澳鞘裁磿r(shí)候?qū)W哪？”我問(wèn)，“這個(gè)假期就學(xué)”爸爸很快的答復(fù)了我。
轉(zhuǎn)眼間假期到了，我開(kāi)始學(xué)吉他了，爸爸帶我先去老師那試聽(tīng)一課，我聽(tīng)著聽(tīng)著就被迷住了，老師先讓我們知道了吉他的由來(lái)和構(gòu)造，然后親自為我們彈奏了幾首曲子，可真好聽(tīng)啊。我馬上報(bào)名學(xué)吉他了，一開(kāi)始老師教我們學(xué)指法，用三個(gè)指頭按著琴弦，反復(fù)的彈奏。就這樣過(guò)了不久，我的手指已變的靈活了，接著開(kāi)始學(xué)和弦了，我們學(xué)了C和弦、F和弦等，之后我們學(xué)的和弦越來(lái)越多了，我慢慢的可以彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子了，比如“新年好”、“小星星”等等，后來(lái)我們學(xué)的曲子也更多了，和弦也越來(lái)越多越來(lái)越難了，像＃F和弦B和弦。假期很快就結(jié)束了，可我覺(jué)得還想繼續(xù)學(xué)好吉他，便利用周末的時(shí)間來(lái)練吉他，我現(xiàn)在又學(xué)會(huì)了“雪絨花”、“歡樂(lè)頌”、“送別”等等很多的曲子。
我的進(jìn)步很快，已經(jīng)能在別人面前露兩手了。好，下次如果我們見(jiàn)面了，就讓我來(lái)為你彈奏一曲吧。
我的本領(lǐng)作文500字 篇28
每個(gè)人都有自己的看家本領(lǐng)，我也不例外，而我的看家本領(lǐng)，就是最拿手的打“籃球”了。
我從小喜歡籃球，因?yàn)槲沂迨迨腔@球教練，所以，我從三歲就練習(xí)籃球，小學(xué)一年級(jí)就加入了學(xué)校的籃球校隊(duì)。
因?yàn)槲业纳眢w“體積”較大，防與守都有優(yōu)勢(shì)，于是，我在每周的練習(xí)時(shí)間里，我安排三天的時(shí)間練習(xí)防，又安排三天練習(xí)守，最后一天和伙伴打一場(chǎng)對(duì)抗比賽，這樣子反反復(fù)復(fù)地練，我搶籃板和投籃的能力有了明顯的提高。
有一次，我們學(xué)校要出去比賽，我們坐車前往體育場(chǎng)比賽。比賽前，我們都在做準(zhǔn)備，我們準(zhǔn)備了五分鐘，把熱身運(yùn)動(dòng)都做好，于是，我們便走上了場(chǎng)地開(kāi)始比賽。
我來(lái)到裁判面前，只聽(tīng)一聲哨聲響起，我立刻向上跳起，將空中的球拍向了前鋒，前鋒看見(jiàn)將球接下，然后，往對(duì)方籃下沖，我見(jiàn)到，便往籃板下沖刺，準(zhǔn)備搶籃板。對(duì)方見(jiàn)到，紛紛向我方前鋒沖刺，試圖搶斷。我方中鋒見(jiàn)后，過(guò)來(lái)幫前鋒，前鋒見(jiàn)中鋒過(guò)來(lái)，用個(gè)假動(dòng)作假裝投給中鋒，然后把球傳給我，我向上輕輕一跳，來(lái)了一個(gè)近距離投籃，二分球投進(jìn)了籃框，我們高興得一起歡呼起來(lái)。下一秒，我忙把地上的球撿起，走到場(chǎng)外，將球傳給了前鋒，前鋒接后發(fā)現(xiàn)有人來(lái)防他，于是他在對(duì)方面前秀了一下后，便一個(gè)假動(dòng)作突破了對(duì)方的防線，然后一個(gè)三步上籃，雖然沒(méi)中，但是我在下面，于是我伸長(zhǎng)手臂來(lái)一個(gè)勾手將球勾進(jìn)了籃框，我們又得了二分，一下子我們領(lǐng)先了對(duì)方四分。精彩的比賽你來(lái)我往，我的防和守技能發(fā)揮到極致，加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束的時(shí)間到了，最后我們以16比13拿下的這場(chǎng)比賽。
這一次比賽后，我的看家本領(lǐng)又上了一層樓。打籃球也讓我身體更健康，身體也長(zhǎng)高了，更大的收獲是和同學(xué)的關(guān)系更新親近了。
我的本領(lǐng)作文500字 篇29
我國(guó)古代有一員虎將，名叫項(xiàng)羽。此人腰粗腿壯，力舉千斤鼎，有萬(wàn)夫不擋之勇，甚是了得。我心里卻不服氣：一個(gè)古代的莽夫，怎能趕上我們20世紀(jì)的現(xiàn)代人？
說(shuō)也怪，那天晚上，我躺在床上，忽見(jiàn)一團(tuán)云霧飄來(lái)，傳出一個(gè)蒼老的聲音：“小娃娃，跳上云朵，去與項(xiàng)羽比武吧！”我不假思索，從桌上拿了一把自動(dòng)槍，跳上了云朵。
也不知忽忽悠悠飄了多久，眼前豁然一亮，一座雄偉的都城出現(xiàn)在眼前。響過(guò)一陣鑼鼓聲，一群衛(wèi)兵簇?fù)碇粋�(gè)威風(fēng)凜凜的大將走來(lái)。我定神一看：?jiǎn)�，這不是項(xiàng)羽嗎？
只見(jiàn)他跳下馬來(lái)，用鄙夷的目光瞧瞧我道：“這位是劉先生吧？聽(tīng)說(shuō)你對(duì)我的武藝不服氣，請(qǐng)到校場(chǎng)比比看，如何？”
我微笑著答道：“久聞項(xiàng)帥大名，在下實(shí)是欽佩，今日正好領(lǐng)教了！”
項(xiàng)羽長(zhǎng)袍一揮，我們飄飄悠悠來(lái)到了校場(chǎng)。項(xiàng)羽看看我，伸出蒲扇般大手，向前方指去。我順著他手指的方向一看，約兩公里處，隱隱有兩面旗。
項(xiàng)羽道：“看我把左邊的旗射倒！”言罷，搖搖擺擺地從衛(wèi)兵手中取過(guò)一張硬弓，半彎腿，力貫雙臂，右手輕輕一扣，箭便穩(wěn)穩(wěn)飛出，瞬間，左旗桿攔腰折斷。
校場(chǎng)上立刻歡聲雷動(dòng)，士卒吶喊助威。項(xiàng)羽回過(guò)頭來(lái)向我道：“劉先生，你放箭呀！”
我不慌不忙地從腰間抽下A型激光槍，槍筒自動(dòng)地瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，一條筆直的光無(wú)聲無(wú)息地射出，準(zhǔn)確無(wú)誤地將旗繩斷為兩截。
校場(chǎng)上一片寂靜。項(xiàng)羽瞪大了銅鈴般的眼睛，半晌說(shuō)不出話來(lái)，臉上的神色又是驚奇，又是懊悔。他用長(zhǎng)袍遮住了漲紅的臉，嘆道：“藝不如人，唉！現(xiàn)代人真夠厲害的，我項(xiàng)羽服了！’轉(zhuǎn)眼間，項(xiàng)羽鉆進(jìn)一股黃煙，跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我的本領(lǐng)作文500字 篇30
成長(zhǎng)像一只初生的小鳥(niǎo)，必須經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)過(guò)自己的努力，才可以成為天空中展翅高飛的老鷹。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中就經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次試飛，其中讓我印象最深刻是那一次……
在一個(gè)大喜的日子——老爸的生日，可是他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而放棄工作，一起床就去上班了。老媽立刻抓住這個(gè)機(jī)會(huì)興沖沖地跑到我跟前，眉毛上揚(yáng)眼睛瞇成了一條縫：“今天你爸過(guò)生日，媽媽教你做幾道菜，晚上給你爸露一手。”我以為她在開(kāi)玩笑不過(guò)看她已經(jīng)把材料都準(zhǔn)備好了，就感覺(jué)有點(diǎn)不太妙，還真是“只要想做，九匹馬都拉不回來(lái)”。
首先第一道菜：紅燒魚(yú)。只見(jiàn)老媽快速地把洗凈的魚(yú)切好再腌好，然后把準(zhǔn)備好的雞蛋清往魚(yú)身上抹勻，大約五分鐘后點(diǎn)火放入油、姜、蒜等。油熱后再把魚(yú)放進(jìn)去，待魚(yú)炸至金黃色，放點(diǎn)水，再放入事先切好的西紅柿，煮至水沸騰。最后在鍋中加入些許調(diào)味料，一道香噴噴的紅燒魚(yú)就完成了，我被饞得直流口水。一下子撲了過(guò)去，卻被老媽一把攔住，輕輕地敲了敲我的頭：“想都別想，這才第一道菜呢！”說(shuō)完她又轉(zhuǎn)身教我做第二道菜。
只見(jiàn)她先往油鍋中放入姜蒜等材料，油熱后再把準(zhǔn)備好的排骨倒進(jìn)去，待排骨炸得差不多后，灑點(diǎn)水，放點(diǎn)醋，然后放入適當(dāng)番茄醬，在起鍋之前放入大的大量白糖，這樣，好吃的糖醋排骨就做好了。
傍晚，我把這兩道菜做給老爸吃，老爸吃完說(shuō)我做的菜超級(jí)好吃，這是他收到的最好的生日禮物。我又多了一個(gè)新的本領(lǐng)。
我就這樣從一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)老媽的反復(fù)指點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)，希望早日成為天空中展翅高飛的老鷹。
我的本領(lǐng)作文500字 篇31
作為一名三年級(jí)的小學(xué)生除了學(xué)好各門功課外，我還學(xué)會(huì)了其他本領(lǐng)。如畫畫、滑旱冰、玩翹板兒等。當(dāng)然最拿手的是滑旱冰了。
當(dāng)初為了學(xué)會(huì)滑旱冰，我受了不少苦。即使戴上了防護(hù)用具，胳膊、腿受傷是經(jīng)常發(fā)生的事，可是我一次也沒(méi)有哭過(guò)，誰(shuí)讓自己愛(ài)玩呢。記得第一次媽媽領(lǐng)我到廣場(chǎng)學(xué)習(xí)滑旱冰，我只能握住媽媽的雙手，讓媽媽拉著滑，一松開(kāi)手就摔跤，屁股都摔疼了，真想打退堂鼓。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么一遇到困難就退縮呀？你問(wèn)問(wèn)那些大哥哥大姐姐們，他們摔倒過(guò)沒(méi)有？摔倒過(guò)多少次？”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。心想，我一定要堅(jiān)持下去，一定要學(xué)會(huì)，別人能做到的我也能做到。我重新調(diào)整好自己的情緒和姿勢(shì)，一手拉著媽媽的手，一手扶著廣場(chǎng)的欄桿，一步一步的`向前移動(dòng)，就這樣連續(xù)走了幾大圈，我已經(jīng)累得滿頭大汗，雙腿也沒(méi)勁了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“這么一會(huì)兒學(xué)到這種程度已經(jīng)是很不錯(cuò)了，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就勝利�！蔽倚艘粫�(huì)兒，就接著練，試著慢慢的松開(kāi)媽媽的手和欄桿，一次、兩次、三次……
漸漸地腳下的旱冰鞋有點(diǎn)聽(tīng)使喚了，滑的速度也越來(lái)越快了，我可以獨(dú)自滑了，旱冰鞋終于被我馴服了。那時(shí)的心情是多么激動(dòng)，多么高興��！
在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住，每次的成功都是從無(wú)數(shù)次的挫折和失敗中站起來(lái)的�！�
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但媽媽那句意味深長(zhǎng)的話，“每次的成功都是從無(wú)數(shù)次的挫折和失敗中站起來(lái)的�！庇肋h(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)著我。
我的本領(lǐng)作文500字 篇32
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，雖然有時(shí)會(huì)很調(diào)皮，但我各個(gè)方面都比較出色，寫的作文在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)，是校合唱隊(duì)的隊(duì)員，還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)銅牌呢！但是，要說(shuō)是最擅長(zhǎng)的，還是畫畫。
我學(xué)了六年畫畫了。第個(gè)星期五，我都會(huì)去彩色豆子畫畫。有時(shí)可以畫色彩明麗的蠟筆畫、有時(shí)可以畫構(gòu)圖簡(jiǎn)單，但講究畫法的油畫、有時(shí)可以用黑色記號(hào)筆畫線描畫！我創(chuàng)作的一幅水彩畫還上過(guò)報(bào)紙呢！那就是“綠色家園”！
我就先來(lái)介紹一下“綠色家園”吧！這幅畫整體以綠色為主，右下角是兩間屋子。一大一小，一間屋子上還有一個(gè)一個(gè)的小紅點(diǎn)作為裝飾呢！右邊是一間小小的矮屋子，屋頂上是藍(lán)色的瓦片，和天空遙相呼應(yīng)。圓頂屋的旁邊就是一棵美麗的桃花樹(shù)，桃花樹(shù)就像一個(gè)優(yōu)雅的少女，穿著粉色的裙子，戴著粉色的帽子，在一高一短的房子旁邊翩翩起舞呢！帽子和黃衣服都穿了起來(lái)。遠(yuǎn)處是藍(lán)天白云，把這一幅“綠色家園”描繪得更加生動(dòng)了！
現(xiàn)在只要我一有空，就會(huì)拿出畫筆，開(kāi)始作畫。春天，在我的畫筆下會(huì)出現(xiàn)春姑娘在解凍的小溪邊快樂(lè)地歌唱；。夏天，在我的筆下就會(huì)出現(xiàn)一只小蝴蝶在盡情地飛翔，在小區(qū)的各個(gè)角落玩耍！秋天和冬天，我會(huì)把豐收的農(nóng)民伯伯和玩雪的孩子們畫在我的畫冊(cè)里。
每當(dāng)我的一幅畫出現(xiàn)在媽媽的眼前時(shí)，媽媽就會(huì)給我點(diǎn)一個(gè)大大的贊，而我就會(huì)快樂(lè)得不知道怎么形容。而爸爸呢？他會(huì)給我一個(gè)大大掏腰包，讓我會(huì)有了更大的自信。
畫畫，讓我體會(huì)到了成功的快樂(lè)，讓我自信的成長(zhǎng)，我就會(huì)這么一直畫下去的。
我的本領(lǐng)作文500字 篇33
暑假，我去外婆家玩。外婆家在舟山，那里天藍(lán)藍(lán)、海藍(lán)藍(lán)，加上金黃色的沙灘，一切都那么好玩。
一天，我和玩伴正在沙灘上搭城堡，外婆突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“米樂(lè)，要下雨了，快回家吧！”我指著天空：“外婆，別騙我了，太陽(yáng)不是還在嗎？”外婆說(shuō)：“不是，真的快要下雨了，你看，那邊有一片黑壓壓的云正朝我們這邊過(guò)來(lái)了呢。不出一刻鐘，準(zhǔn)下雨�！蔽已馄胖傅姆较蛲�，天空一邊是艷陽(yáng)高照，而另一邊卻被一層層厚厚的烏云籠罩著，但是很快，那烏云慢慢地靠近太陽(yáng)，好像一口要把太陽(yáng)給吞沒(méi)了。外婆一邊拉起我的手往回跑，一邊還在嘀咕著，“火燒烏云蓋，大雨來(lái)得快”，我將信將疑地隨外婆回了家。
果真，不一會(huì)兒，就下起了豆大的雨點(diǎn)。我敬佩地看著外婆說(shuō)：“你簡(jiǎn)直比氣象臺(tái)還準(zhǔn)�！蓖馄藕呛堑匾恍Γf(shuō)：“要是你外公還在世，那才一個(gè)準(zhǔn)呢。”
聽(tīng)外婆說(shuō)，外公是舟山島上土生土長(zhǎng)的老漁民，可以通過(guò)觀察風(fēng)向、風(fēng)速、云的顏色、形狀等預(yù)測(cè)天氣。外公每天早上起來(lái)第一件事就是打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)電臺(tái)廣播的天氣預(yù)報(bào)，然后再抬頭觀察天空的云彩。天氣好，他就開(kāi)著小船打魚(yú)去，幾十年如一日，天天如此。外婆還教了我一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，如果天空的西南方向出現(xiàn)了一條很長(zhǎng)很漂亮的馬尾云，那么一星期后必有臺(tái)風(fēng)降臨，我們島民進(jìn)出島嶼購(gòu)買船票經(jīng)常以這個(gè)來(lái)定我們的行程。
自從聽(tīng)了外婆的話，我天天看天上的云。天上的云真的很好玩，就像小孩的臉，變幻莫測(cè)。慢慢地時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)落山時(shí)，有火燒云，第二天肯定是個(gè)大晴天。我和外婆一說(shuō)。外婆直夸我是個(gè)聰明的孩子，又教了我舟山的一句老話“太陽(yáng)落山烏云紅，明朝曬得腰背痛”。瞧，我也學(xué)會(huì)觀云識(shí)天啦。
我的本領(lǐng)作文500字 篇34
說(shuō)到我的本領(lǐng)，我可是三天三夜也說(shuō)不完。比如：畫畫、騎自行車、書法……唉！
干脆我就給你說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)吧！
我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。我從什么時(shí)候喜歡畫畫也不記得了。但是要說(shuō)別人讓我?guī)兔Ξ嫯�，我�?zhǔn)會(huì)說(shuō)：“OK！
”還有，如果你一踏進(jìn)我們班的教室，第一眼看到是板報(bào)，眼睛會(huì)立刻變得閃閃發(fā)光。因?yàn)�，板�?bào)都是我和我的同學(xué)用心設(shè)計(jì)出來(lái)的。還有一件事沒(méi)向你透露，現(xiàn)在就悄悄地告訴你。每次我們班畫手抄報(bào)時(shí)，都會(huì)評(píng)比，而每次評(píng)比，我的手抄報(bào)都是首選。說(shuō)到這兒，你們可以相信我的畫技了吧！
要說(shuō)長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處就是：看書、看書、還是看書。我喜歡看的一般都是些科幻類和趣味類書。你們應(yīng)該可以想到這兩種類形書的作者是誰(shuí)嗎？她就是當(dāng)代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀！
我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書柜里和我的學(xué)習(xí)桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書。比如有一次，媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書，我答應(yīng)媽媽寫完作業(yè)后才能看�？墒�，書油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑，于是便津津有味地看了起來(lái)。
看著看著，聽(tīng)到了腳步聲，我趕緊把書給合起來(lái)。原來(lái)是爸爸，爸爸看見(jiàn)我在認(rèn)真的寫作業(yè)，就表?yè)P(yáng)了我，拿了個(gè)東西就走了，感謝上帝，沒(méi)有被爸爸發(fā)現(xiàn)。接著，我又迫不及待拿起書來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，我的第六感覺(jué)告訴我，有人在身后看我，回頭一看，哎呀！
不好了，這次總算被媽媽逮著了，我只好低認(rèn)罪，最后被老媽“K”了一頓。
唉！
原來(lái)長(zhǎng)處也能惹禍。
我的本領(lǐng)作文500字 篇35
我最拿手的本領(lǐng)是唱歌。
小時(shí)候，每次在電視里看到別人唱歌，有的清新悅耳，有的動(dòng)感十足，我就如癡如醉，渴望自己也像他們那樣上臺(tái)表演。于是，我時(shí)不時(shí)纏著媽媽帶我去K歌，媽媽看我如此喜歡，終于被我的熱情感染了，給我報(bào)名參加了聲樂(lè)學(xué)習(xí)班。從此開(kāi)啟了我的音樂(lè)之路。
我剛剛開(kāi)始學(xué)唱歌的時(shí)候，一點(diǎn)也不會(huì)，我的導(dǎo)師并沒(méi)有馬上教我唱，而是讓我學(xué)喵喵叫、做蛙跳、扎馬步等一系列我覺(jué)得稀奇古怪的基本功。再是練聲開(kāi)嗓、學(xué)唱歌譜、體會(huì)歌詞、全情投入的演唱，節(jié)奏、音準(zhǔn)、表情、動(dòng)作都要高度統(tǒng)一，一點(diǎn)兒都不能偷懶。媽媽配合導(dǎo)師給我做輔助教學(xué)：揪辮子、掐腰、肚子用力、找發(fā)聲點(diǎn)……，我痛苦得想逃跑，但每次堅(jiān)持下來(lái)后又很有成就感，媽媽和導(dǎo)師都不斷地鼓勵(lì)我。終于幾個(gè)星期過(guò)去了，我有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了。
上臺(tái)的第一首歌，是《小蝌蚪找媽媽》。當(dāng)時(shí)我大班，圓嘟嘟的我就是一只可愛(ài)的“小蝌蚪”，媽媽還當(dāng)了我的助演“大青蛙”，為我伴舞。有了媽媽的陪伴，我從容、自信了許多。我倆一次次練習(xí)磨合之后，表現(xiàn)越來(lái)越好了，小蝌蚪從市賽唱到了省賽，又從省賽唱到了全國(guó)總決賽，最后得了全國(guó)銅獎(jiǎng)。我既高興又沮喪，高興的是沖入了全國(guó)賽，沮喪的是只拿了銅獎(jiǎng)，我流著眼淚告訴自己，明年我一定要爭(zhēng)取得金獎(jiǎng)！經(jīng)過(guò)一年的努力，結(jié)果我真的拿到了全國(guó)金獎(jiǎng)。
我的音樂(lè)之路高高低低，起起落落，有時(shí)苦有時(shí)甜，但我還是喜歡唱歌，它讓我心情舒暢、神采飛揚(yáng)；它讓我體會(huì)到：做任何事都要堅(jiān)持，不放棄。我會(huì)一直堅(jiān)持唱下去，丁卓爾，加油！
我的本領(lǐng)作文500字 篇36
吃著自己親手做出來(lái)的蛋糕，我心里美滋滋的。我得意洋洋地望著它，又想起做蛋糕時(shí)經(jīng)歷的那些困難。
需要準(zhǔn)備的食材有：一碗普通面粉、三勺白糖、六個(gè)雞蛋、一個(gè)橙子和一袋牛奶。我首先將雞蛋打入碗中，再將蛋黃蛋清分開(kāi)，這一步非常好玩兒，但卻又是最難的一步。我倒拿礦泉水瓶，小心翼翼地輕輕一捏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶口，當(dāng)瓶口對(duì)準(zhǔn)蛋黃，我馬上松手，結(jié)果蛋黃只探頭向瓶?jī)?nèi)望了一望，就又將頭縮了回來(lái)，失敗！
第二次嘗試，我雙手緊握著瓶子，用力捏，見(jiàn)瓶口對(duì)準(zhǔn)了蛋黃，松手，結(jié)果蛋清同蛋黃一起吸進(jìn)了瓶里，又失�。〉谌螄L試，我力度不再那么大，也沒(méi)那么小，而是慢慢一捏，蛋黃一個(gè)刺溜進(jìn)了瓶里，還甩開(kāi)了緊跟著它的蛋清。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，樂(lè)得合不攏嘴�？磥�(lái)吸蛋黃力度要適中才行，我找到了竅門�，F(xiàn)在我有了經(jīng)驗(yàn)，剩下的五個(gè)蛋黃對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。然后將蛋黃打散，加入面粉、橙汁、半袋牛奶，攪拌均勻。
接下來(lái)是最麻煩的一步：打發(fā)蛋清。先往蛋清里加入一勺白糖，拿打蛋器大概打五分鐘，出現(xiàn)小氣泡就可以加入第二勺白糖了。接著打，十分鐘后，蛋清變得粘稠，再加第三勺白糖。我先用手握著打蛋器，用整個(gè)胳膊的勁兒去打，胳膊酸了，就用手捏著打蛋器頂端，用手腕上的勁兒去打。胳膊和手都不停地交替工作，最后都麻木了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的十分鐘，蛋清倒扣不掉，終于打發(fā)好了。最后將蛋黃蛋清倒在一起，攪拌成面糊。鍋底刷上熟油，倒進(jìn)面糊蒸一個(gè)小時(shí)，等待出鍋。
手機(jī)上一個(gè)僅兩分鐘的視頻教程，讓我卻忙活了一個(gè)多小時(shí)，還真是不能眼高手低呀！
我的本領(lǐng)作文500字 篇37
我騎著平衡車滑在小區(qū)內(nèi)，左一拐，右一轉(zhuǎn)，自由自在，超好玩。但那艱難忐忑的學(xué)平衡車的情景，我怎能忘記？
開(kāi)始學(xué)了，我左手扶墻，右手扶沙發(fā)，左腳先哆哆嗦嗦地踏上去。誰(shuí)知那平衡車瞬間抖動(dòng)，我慌忙把左腳縮了回來(lái)。好險(xiǎn)，再試。我剛把右腳小心翼翼邁上去，那車再次晃個(gè)不停，左腳是遲遲不敢踏上。我暗暗叫苦，平衡車啊平衡車，你就不能老老實(shí)實(shí)地安靜會(huì)兒?jiǎn)�？不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，也許多試幾次，就能穩(wěn)穩(wěn)地站在上面了。想到這兒，我把右腳踏上去，平衡車依舊晃來(lái)晃去�；伟苫伟�，我不信你沒(méi)有慢下來(lái)的時(shí)候。我看她晃得慢了，猛一踏左腳，我的兩只腳總算穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谄胶廛嚿厦媪�，兩只手也小心翼翼地離開(kāi)了扶手。成功了，我成功了！
穩(wěn)穩(wěn)的站在平衡車上只是第一步，第二步要求穩(wěn)穩(wěn)地操作平衡車向前后左右滑行。此刻，我正蹲在平衡車上，只見(jiàn)我身體向前一傾，腳往前一用力，嗖的一聲，平衡車像離弦的箭一樣沖向前方。當(dāng)時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，明明是按說(shuō)明書上的步驟做的，為什么這么快？我忙不迭身體往后仰一點(diǎn)點(diǎn)，腳力向后一點(diǎn)點(diǎn)，雖然比剛剛減慢了一點(diǎn)速度，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是飛速。我慌忙用手輕輕摩擦地面，身體回歸正位，腳也不敢往后用力了，終于平衡車緩緩?fù)Ｏ�。我似乎找到了感覺(jué)，左轉(zhuǎn)時(shí)，右腳用力；右拐時(shí)，左腳用力；不過(guò)，一旦用力過(guò)猛就會(huì)原地轉(zhuǎn)圈圈兒。
學(xué)會(huì)自如地控制方向，站起來(lái)滑就小菜一碟了。起初我需要扶著姐姐，一步一步往前挪，滑起來(lái)顫巍巍的。慢慢地，我不用姐姐幫忙了，只是滑起來(lái)有些慢。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)控制好速度，滑快不成問(wèn)題了。
雖然學(xué)滑平衡車很難，但學(xué)會(huì)的感覺(jué)超爽。
我的本領(lǐng)作文500字 篇38
為了鍛煉我的動(dòng)手能力，媽媽決定讓我做一次黏餅。
首先要準(zhǔn)備好食材：黏面，碗，電餅鐺，鏟子，糖，筷子……然后把黏面放入碗中，加入適當(dāng)?shù)奶�，加一些涼水，拌一下，畢竟是第一次做黏餅嘛，把水加少了，面都變成了面團(tuán)。我有準(zhǔn)備，于是又加了一些水，使勁攪拌，這才拯救了黏面變干。
累死了，光攪拌就花了我一半的體力，然后在電餅鐺里放油，等到油寶寶冒出輕煙后就可以煎黏餅了。在勺子里盛一些粘面糊，倒在電餅鐺上，煎上四到六分鐘才會(huì)熟，借此機(jī)會(huì)我在電餅鐺上又多煎了幾個(gè)黏餅！我正美滋滋的欣賞著自己的勞動(dòng)成果，突然一股糊味兒打斷了我，“不會(huì)是……”我的心涼了大半截，連忙拿著木鏟去鏟黏餅的面兒，可是已經(jīng)晚了，黏餅的底層已經(jīng)糊透了。怎么辦呀？我急得直跳哎，糊就糊吧，湊合著吃吧。突然一個(gè)腦袋冒了出來(lái)：“姐姐，姐姐，黏餅什么時(shí)候好�。课液孟氤耘��！薄昂昧艘粋�(gè)�！薄班�，真好吃�！彼谷怀粤宋业谝粋�(gè)勞動(dòng)成果，不愧是煩人精呀！緊接著好多黏餅都出爐了，可是又一個(gè)黏餅，在我事業(yè)繁華時(shí)，突然出了差錯(cuò)——餅粘在了木鏟和筷子上。還好家庭后廚——爸爸來(lái)了，他微微一笑，驕傲地說(shuō)，“難道這還不簡(jiǎn)單嗎？加點(diǎn)兒油呀，小笨蛋�！蔽乙慌哪X門：“哎呀，忘了�！蔽亿s緊加了點(diǎn)兒油，這才好了些。
“開(kāi)飯了！”我自豪地喊道。妹妹腦袋往這里湊，張開(kāi)大嘴，一口氣吃了三個(gè)黏餅，真好吃呀！妹妹一臉滿足的說(shuō)，我迫不及待地嘗了一口，此時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——煎黏餅。
我的本領(lǐng)作文500字 篇39
我有許多興趣愛(ài)好，如畫畫，唱歌和彈古箏等，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)——古箏。
當(dāng)一年級(jí)時(shí)，媽媽看到了書上“學(xué)古箏的都有一種古典美”這句話，于是給我放了一首古箏曲，要我學(xué)古箏。我聽(tīng)到美妙的古箏聲就很爽快地答應(yīng)了。
第一節(jié)課，老師教我認(rèn)識(shí)了古箏的主要構(gòu)造并教我彈琴時(shí)的手型。
后來(lái)我陸續(xù)學(xué)會(huì)了“大搓”、“小搓”、“顫音”。這時(shí)我回到家里，就自以為很了不起迫不及待地翻開(kāi)后面幾頁(yè)譜子。我立刻傻了眼，在我面前的是密密麻麻的音符在上躥下跳，仿佛在嘲笑我的無(wú)能，奚落我的自大。
從此以后，我認(rèn)認(rèn)真真地每天練習(xí)，有了非常明顯的進(jìn)步，這是因?yàn)�，我心中一直有一個(gè)信念就是能彈后面的好聽(tīng)曲子。
因?yàn)槲乙唤z不茍地練習(xí)，又學(xué)會(huì)了“上滑音”、“下滑音”，我再次翻到后面，有一部分已經(jīng)被我看懂，但還沒(méi)法彈。無(wú)奈之下，我只好又把譜子翻了回去。
我又學(xué)會(huì)了左右手配合，“琶音”、“搖指”等�，F(xiàn)在我終于能學(xué)習(xí)后面的高難度曲子了，我高興得跳了起來(lái)。
再次，我翻開(kāi)譜子，我看到的不再是狂歡著的妖魔鬼怪在奚落我，而是一個(gè)個(gè)軟弱無(wú)能的嬰兒等著我把它們拿下。現(xiàn)在，每當(dāng)我的手指劃過(guò)琴弦，古箏發(fā)出優(yōu)美的聲音，這時(shí)我都會(huì)感到無(wú)比地自豪，因?yàn)槭俏沂顾l(fā)出這悅耳的聲音！我也靠著這個(gè)本領(lǐng)，古箏考上了四級(jí)。
掀開(kāi)古箏布，我看到的是與我在音樂(lè)道路上的相依相伴的朋友，是幫我以前通過(guò)考級(jí)難關(guān)的好幫手，也是它配合我彈出這陣陣悠揚(yáng)的琴聲……
古箏，讓我明白了一個(gè)深刻的道理，就是一份耕耘，一份收獲。
我的本領(lǐng)作文500字 篇40
今年，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，比如：洗衣、打球、下棋……其中，最令我印象深刻的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
一個(gè)周末，爸爸給我買了輛我早就想擁有的自行車，然后就帶著我去人民廣場(chǎng)學(xué)騎車。到了人民廣場(chǎng)，一個(gè)沒(méi)有人的空地上，我扶著車把手，坐在車的座墊上，小心翼翼地用腳蹬了一下腳踏板，自行車向前滑了過(guò)去。我心想：沒(méi)想到騎自行車這么簡(jiǎn)單。當(dāng)然我忽略了爸爸在后面用手扶著車后墊。
爸爸在后面扶了我一段時(shí)間，我想自己騎車，就對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，我自己騎自行車，你不要扶，但是你人在后面跟著�！薄班拧崩习址攀至恕Ｒ婚_(kāi)始我騎得很好，慢慢地，也沒(méi)有問(wèn)題。但是到了后面，我的手好像不聽(tīng)使喚了一樣，身體也跟著左右搖擺，一下子人從自行車上摔了下來(lái)，腿上的皮破了一點(diǎn)。爸爸看到了，連忙趕了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)著我，說(shuō)：“沒(méi)事的，不就是摔了一下么，一點(diǎn)皮外傷。我們小時(shí)候經(jīng)常擦破皮，沒(méi)關(guān)系的！”
我忍著疼再次上了自行車，再次嘗試�？赡苁怯辛岁幱�，還沒(méi)騎一會(huì)，車的車頭又一斜，我又一次地趴在地上了。“好疼！”疼得我眼淚都流出來(lái)了。
“休息一會(huì)吧”，爸爸對(duì)我說(shuō)。我們坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，爸爸幫我分析為什么會(huì)從車上摔下來(lái)的原因。通過(guò)爸爸的一席話，我恍然大悟，原來(lái)有這么多的因素在里面。休息了一會(huì)，我又上了自行車。
通過(guò)不斷地練習(xí)和思考，我終于騎得平穩(wěn)了。于是我加快了速度，圍著人民廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了好幾圈。太陽(yáng)漸漸下山了，廣場(chǎng)上吹來(lái)了陣陣清風(fēng)，我的心里十分愉快。
這一天，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還通過(guò)自身深深地明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母！
我的本領(lǐng)作文500字 篇41
記得第一次學(xué)溜冰，是跟我一個(gè)好朋友去人民廣場(chǎng)學(xué)的。當(dāng)時(shí)人民廣場(chǎng)上學(xué)溜冰的人可多了。瞧！他們溜得多自在呀，有的順溜，有的倒溜，有的還張開(kāi)雙臂，像燕子一樣飛舞著。而我只能呆呆地看著他們，真羨慕呀！
看著我躍躍欲試的樣子，媽媽決定也讓我學(xué)溜冰。我高興地拉著媽媽的手轉(zhuǎn)了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您真好！”媽媽先去買了溜冰鞋，還給我請(qǐng)了一個(gè)教練。我迫不及待地穿上了笨重的溜冰鞋，戴好了護(hù)膝、護(hù)腕，還有帽子，做好了一切準(zhǔn)備工作。教練開(kāi)始給我講解溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”教練邊說(shuō)邊做著示范，可我怎么也不敢走一步，教練過(guò)來(lái)拉著我的手，讓我慢慢向前挪動(dòng)步子，還對(duì)我說(shuō)：“你這樣膽小是學(xué)不會(huì)的，放松一下，不要太緊張。要相信自己，沒(méi)有什么事是學(xué)不會(huì)的�！甭�(tīng)了教練的話，我放開(kāi)了教練的手，可一放開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天，疼死我了，嗚嗚……媽媽看到了，心疼地對(duì)我說(shuō)：“孩子，勇敢一點(diǎn)，相信你一定能行�！眿寢尩墓膭�(lì)讓我又鼓起勇氣站了起來(lái)。我揉了揉屁股，支撐著顫顫悠悠的兩條腿，繼續(xù)向前步行。一會(huì)兒摔倒，一會(huì)兒爬起……練了一個(gè)下午，漸漸地，我終于找到了一點(diǎn)感覺(jué)，總算能走上幾步了。真是太高興啦！我深深地吁了一口氣，這才發(fā)覺(jué)，汗水已經(jīng)濕透了毛衣。
從那天開(kāi)始，我每個(gè)星期都要去那里練習(xí)溜冰，幾次堅(jiān)持下來(lái)，我終于能做一些簡(jiǎn)單的滑行動(dòng)作了。
現(xiàn)在只要有空，我就會(huì)穿上我的溜冰鞋，在小區(qū)的空地上，在公園的廣場(chǎng)上盡情飛舞一番。
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