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伙伴的作文500字

時間:2022-10-06 09:11:13 500字 我要投稿

關(guān)于伙伴的作文500字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的伙伴的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于伙伴的作文500字三篇

伙伴的作文500字 篇1

  在今年的七月份,大姨、媽媽帶我來到了朝陽的姥姥家。在這里我十分開心,其中我還認(rèn)識了一位好朋友:姥姥家的小狗。

  小狗的身體潔白如雪,只有鼻子是粉色的,耳朵是黃色的,小狗嘴巴旁邊長了許多胡須,大姨看她長得即像豬又像兔子,便給他取名為豬兔子,豬兔子十分聽話,只要你讓他過來,他便會撲到你的身上,好像在說:“小主,我來了”如果你在他面扔食物,它便會跑過去,用它的鼻子聞聞,好像在說:"讓我來聞聞這是什么東西。"如果檢驗合格,他便大口大口地吃起來。記得一次中午,我和姥姥,姥爺,大姨他們一起吃飯時,豬兔子不知什么時候跑進(jìn)來的,他伏在地上,往炕上瞅著我吃飯,等我吃完飯后,豬兔子也會得到我的一些小恩小惠,等我下了炕豬兔子便會跟著我一起到院子里去玩,我跑到哪里它跟到哪里。有的時候他可能不是太想跟我玩兒,不論我怎么叫它,它也不過來,好像在說:"我不想讓你被當(dāng)耍猴一樣了。"有一次他走到門口,我做手勢讓他回來,可是他只是回頭望了便往街上走去……

  豬兔子是我形影不離的好伙伴,可突然有一天豬兔子跑丟了,媽媽說:“豬兔子可能已經(jīng)成為別人的盤中餐了!蔽胰f分傷心。豬兔子,我會想念你的。

伙伴的作文500字 篇2

  我的伙伴名單里有一位名副其實的“小棉襖”,保護(hù)人以致溫暖,范圍之廣,可謂前無古人,后無來者。如果我在這里有困難,他就算是遠(yuǎn)隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。

  那是一個星期五,我興高采烈地走在回家的路上,因為,晚上沒作業(yè)!可剛走到半路的時候,天公偏不作美,雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣,把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神:怎么辦?怎么辦?我可沒帶傘,我要涼涼啦!正當(dāng)我的內(nèi)心極其煩躁焦慮之時,我家小棉襖如神一般駕到了。

  “老王,你干啥子嘞,你咋還不回家嘞?是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎?”他的天籟之音又開始發(fā)聲了。“哎呀!你來了呀,我剛剛叫天天不靈,叫地地不靈。】靵砜靵,助我一臂之力,讓我重返家園!”

  小棉襖聽罷二話不說,拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放,摟著我的肩膀,就這樣我們倆相依相偎,一步一步地向我的`家走去。

  這時,老天爺像是考驗我們的友誼,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨簾如織如布,把我們的視線擋住了,讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般,竟然在同一時刻把傘推向了對方,又在同一瞬間望向?qū)Ψ。接下來的那一刻我們又在同一時刻向?qū)Ψ綄擂味譁嘏匾恍Α!袄咸鞝,你看在我們的友情上,把您的眼淚收收吧!”我張張嘴說出了這句話,小棉襖像是悟到了什么,他把自己身上的大衣脫了下來,很熟練地穿在我的身上,說:“老王,就知道你冷,這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷,不然我就對不起‘小棉襖’這個稱號了!彼荒樥嬲\又一臉豪氣地看著我,我的全身都是暖烘烘的。

  我真高興我交了這個朋友,他就是一個暖心又幽默的“小棉襖”,不過我還是喜歡他man一點。

伙伴的作文500字 篇3

  書,是無數(shù)張充滿知識的紙頁,上面結(jié)滿了智慧的果子,誰都可以去“品嘗”,但是,有的人吃得津津有味,有的人卻把果子一口吞下去,一點兒滋味也品嘗不到。

  我摘的果子各種各樣,每一顆果子我都會想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。

  故事書讓我心潮澎湃,故事中還蘊含著一些深刻的道理,我在讀的過程中就會自然而然地體會到那些東西;科普書讓我懂得平時生活中的一些小常識,使我能更好地處理生活中的一些小問題;漫畫書的形式很有趣,有點童話故事的味道,還能從中懂得一些哲理;雜志報刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等;就算是刺激的恐怖小說,看多了也能起到增加膽量的作用……看吧!生活中的書都是有用的!正如古人所說的“開卷有益”。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言,我覺得這句話說得非常好,只要你認(rèn)真讀書,掌握書中的知識,你就會在不同的方面有所進(jìn)步,有所收獲,而且每個人的收獲又是不同的。

  我的書是我的伙伴,它伴隨著我成長,給予我智慧;它也是我形影不離的好朋友,在我的生活中指指點點。它告訴我:一個人要有勇氣、要刻苦、要堅持,那個人想做的事情才會實現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然,我進(jìn)步了。

  筆,是創(chuàng)作的工具,你只需為它裝好筆芯,運用你的智慧,將筆尖移動,一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力,寫得多一點,再多一點,就是一本書。當(dāng)然,這種能力離不開你平時讀書過程中的語言積累和語感培養(yǎng)。

  從青澀到成熟,我的果子變得更加香甜了,它讓我提高了寫作能力,還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味,那么香氣撲鼻,濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里,把我的心浸得甜甜的。

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