我和你的600字作文

　　溝通是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河；溝通是首歌，歌手是你和我，心兒是永遠的琴弦，堅定也執(zhí)著……我與你——孫老師的溝通，心與心的碰撞，擦出心靈之火……

　　你的話語，猶如一縷清陽光，直射心間，照亮心房。考試前夕，我去備課是問問題，當時里面沒有別的老師，所以你的聲音顯得格外清晰，你解答玩我的疑難，我剛轉(zhuǎn)身要走，你把我叫住，借題延伸，豐富了我的頭腦。之后又聊了一些似學習又非學習的東西，我們就像朋友一般輕松愉悅的交談……時間飛快，又上課了，無奈的離開此境界回到現(xiàn)實，我很之間老師與學生的關(guān)系……我喜歡與你溝通，你的話語架起了我們這座師生橋，使我和你的`關(guān)系不再緊張，和你溝通真好！

　　你的眼神，猶如一泓清泉，流過心間，沖走憂愁。以前每每上課，我不敢看你，在我的想象中你的眼神會很嚴厲。那天無意間我望穿了你的眼神，是那么的柔和而充滿力量，從那以后，每每上課我時不時的抬頭，與你進行眼神的交流，溝通彼此對問題的看法，從此我變成了一個愛舉手發(fā)言的陽光女孩。我喜歡與你溝通，你的眼神凝聚了我倆這扇心窗，使我不再為怎樣與你溝通而憂愁，和你溝通真好！

　　你的短信，猶如一股清風，吹動我心，讓我前行。元旦那天，我給你發(fā)了條祝福的短信，表達我對你的祝愿，與想不到的是你給我回贈了一條，同時也夾雜著對我期末考試的期望，讓我倍感溫暖，同時也對我期末考試充滿了信心，從而產(chǎn)生了奮進的心理：到期末了，拼一拼，搏一搏，打出高成績，讓老師家長和自己滿意。我喜歡與你溝通，你的短信溝通了電話的這頭和那頭，激起了我內(nèi)心奮進的火花，讓我前行，和你溝通真好！

　　夜闌人靜，獨倚窗前，想起與你溝通的畫面，是那么溫馨與輕松。溝通是首歌，悅耳動聽；溝通是幅畫，賞心悅目；溝通是首詩，讓我沉浸在其中……有你如朋友般的真心陪伴，我的初中生活會更多姿多彩！

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