寫(xiě)春的故事作文600字
春天，柳樹(shù)發(fā)芽；花兒開(kāi)花；小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了，到處是綠色。下面我們來(lái)看看寫(xiě)春的故事作文600字，歡迎閱讀借鑒。
【篇一：春天里的故事】
春天，一個(gè)百花齊放，多姿多彩的季節(jié)。當(dāng)我沐浴著溫暖的陽(yáng)光的時(shí)候，我不禁潸然落淚。
今年，又是一個(gè)春天，又是一個(gè)新開(kāi)始。但是，這個(gè)開(kāi)始帶給了我許多的挫折和難過(guò)。前一陣，我們進(jìn)行了期中考試�？纪暝嚭�，我的心情難以平靜，有一種說(shuō)不出的快活�；氐郊�，我還得意洋洋的對(duì)媽媽說(shuō)；“這次考試很簡(jiǎn)單，應(yīng)該考得不錯(cuò)�！闭f(shuō)完后，還獨(dú)自陶醉了一會(huì)。不料，過(guò)了幾天發(fā)考卷了，我還在座位上拿著筆玩，同學(xué)把考卷發(fā)到我的座位上，我先是一看，然后是吃了一驚，最后傷感的情緒涌上心頭，眼淚在眼眶了打轉(zhuǎn)。我真的好傷心，好難過(guò)。難道我復(fù)習(xí)的還不夠嗎？我那天花了整整一天拉哎復(fù)習(xí)的�。∫苍S我考試的時(shí)候發(fā)昏了，我當(dāng)時(shí)太自信了，自信的都有點(diǎn)驕傲了，題目只是草草了事的掃了一遍，才導(dǎo)致試卷上東錯(cuò)西錯(cuò)。我還以為自己能考的很好，看來(lái)是不可能了。
回到家，我板著臉吃好飯，板著臉做好作業(yè)，板著臉回到房間�；氐椒块g后，我還暗自哭了好久，我恨那張考卷，我恨不得撕了它，就是它讓我很沒(méi)面子。過(guò)了一會(huì)，媽媽敲著我的房門(mén)，問(wèn)我是否可以進(jìn)來(lái)，我拭去眼角的淚去開(kāi)了門(mén)。門(mén)外，媽媽端了一碗銀耳，她看著我，對(duì)我說(shuō)；“晚飯看你沒(méi)吃飽，特地為你做了一碗銀耳，趕快吃了它吧，等會(huì)我洗碗�！蔽铱粗y耳，不知從哪來(lái)的勇氣，我叫到；“媽媽?zhuān)愕纫幌�，我這次考試考砸了�！比缓�，又是一場(chǎng)眼淚雨。媽媽回過(guò)頭，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)；“哭什么哭，一次考試就讓你不敢站起來(lái)了，這還是我的女兒?jiǎn)�？”媽媽的�?huà)頓時(shí)讓我感到了一陣溫暖，因?yàn)槲抑肋@是媽媽對(duì)我的愛(ài)，雖然媽媽沒(méi)說(shuō)的那么透徹，但我真切的體會(huì)到了故事中的春天。
春天，暖暖的陽(yáng)光揮灑這大地，我又想起了媽媽的那句話(huà)。不管在何時(shí)何地，我都要使自己更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折。
【篇二：春天的故事】
我已經(jīng)上5年級(jí)了，經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，有高興的，也有失落的時(shí)候。由于經(jīng)歷的事情比較多，有些事情我已經(jīng)淡忘了。沒(méi)有忘的是春天的故事。
春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話(huà)嗎，一年之季在于春。春天，柳樹(shù)發(fā)芽；花兒開(kāi)花；小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。
春天什么都變了，公共汽車(chē)上有人給老人讓座，過(guò)馬路時(shí)，有人扶老人和盲人過(guò)馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛(ài)惜了。我這個(gè)春天就發(fā)生了一件事，使我身受感動(dòng)。這讓我覺(jué)得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。
在我放學(xué)的那一天，我高高興興的要準(zhǔn)備回家，在回家的一個(gè)馬路口，我看見(jiàn)了一個(gè)盲人。他似乎也想過(guò)馬路。那時(shí)，天還下著大雨。于是我就把他扶過(guò)了馬路。后來(lái)，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒(méi)拿傘。于是，我和他共用一把傘來(lái)送他回家。就要走到他家的時(shí)候，我看見(jiàn)前面有一個(gè)井蓋是開(kāi)著的。于是我就扶他饒過(guò)了那個(gè)井，在走過(guò)去的時(shí)候，他問(wèn)我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話(huà)剛從嘴里說(shuō)完。他就馬上轉(zhuǎn)身向那個(gè)井走了過(guò)去。
到了井那的時(shí)候，他用手來(lái)摸那個(gè)井蓋。我也走了過(guò)去，本來(lái)是要幫幫他的�？墒撬煌�。說(shuō)是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動(dòng)著那沉重的井蓋。我看見(jiàn)了這種情況，怎么能不幫他呢，只是因?yàn)榕屡K自己的手嗎？于是我和他一起用力的移動(dòng)著那個(gè)沉重的井蓋。這時(shí)，雨下的更大了。
等我們把那個(gè)井蓋復(fù)原的時(shí)候，我們又一起向他家走去。他給我我一個(gè)手帕，說(shuō)是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說(shuō)，萬(wàn)一是晚上，有的人不知到那個(gè)壞井不就倒霉了嗎？
我被他的這種精神感動(dòng)了，身為一個(gè)盲人，還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想。
【篇三：春天的故事】
春天，是個(gè)孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著；美麗的花爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉，它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；小草從肥沃的土地里鉆出來(lái)，探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機(jī)盎然，萬(wàn)物都爭(zhēng)著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，我們學(xué)校有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象，沒(méi)有明媚的春日，沒(méi)有爭(zhēng)艷的百花。因?yàn)樗忌狭讼忍煺系K性貧血。病魔無(wú)情地襲擾著他，折磨著他。同時(shí)，他的家庭經(jīng)濟(jì)條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來(lái)維持生活。要治好他的病，需要花很大一筆錢(qián)。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫(yī)療費(fèi)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。他的春天是那么寒冷，那么無(wú)助……
一石激起千層浪，小同學(xué)患病的消息在校園里不脛而走。驅(qū)逐病魔、挽救生命的信息像一股春風(fēng)在各中隊(duì)迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著紅色的募捐箱在各班級(jí)為小同學(xué)募集著生命的希望。同學(xué)們省下了買(mǎi)早點(diǎn)的錢(qián)、買(mǎi)冷飲的錢(qián)；老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢(qián)；校工們拿出省下的錢(qián)紛紛投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來(lái)越沉，箱子里盛滿(mǎn)了同學(xué)們的心意。我仿佛看見(jiàn)它化作了一位春天的使者，飛到那位小同學(xué)的身邊，送上我們的愛(ài)心。用春天般的真誠(chéng)，化開(kāi)他心中的堅(jiān)冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻(xiàn)的愛(ài)心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤(rùn)著小同學(xué)的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)！
【篇四：春天里的故事】
如果你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“是春天，因?yàn)樵谖倚闹校亲蠲赖��！?/p>
記得小時(shí)候在上海，也是一個(gè)春天，媽媽帶我去公園里溜冰。臨近中午的時(shí)候，本來(lái)涼爽的天，一時(shí)間卻下起了蒙蒙細(xì)雨。雨雖然不是很大，但足以淋濕我們的衣服，媽媽抱著我趕緊躲到了涼亭里。正當(dāng)我們手足無(wú)措的時(shí)候，卻看見(jiàn)了涼亭里的架子上，整整齊齊地放著八把雨傘，上面寫(xiě)著“愛(ài)心傳遞，免費(fèi)借傘”八個(gè)大字，顯然是為忘帶雨傘的人準(zhǔn)備的�！凹热皇敲赓M(fèi)的，我們就借一把吧”！媽媽聽(tīng)從了我的建議，從八把傘當(dāng)中隨意抽了一把，然后撐著傘帶我回了家。
由于我上學(xué)的緣故，沒(méi)過(guò)幾天，我們一家就回到了寧波。還傘的事就托付給了爸爸單位里的許叔叔。后來(lái)，爸爸也曾打電話(huà)過(guò)去詢(xún)問(wèn)，幸好傘已經(jīng)完璧歸趙了，而我在放下心的同時(shí)也聽(tīng)到了一個(gè)感人的故事。
原來(lái)，有一個(gè)小男孩，家就住在公園的附近，每天傍晚他都會(huì)去公園的廣場(chǎng)上溜冰。那高難度的動(dòng)作，常常引得公園里的人拍手叫好�？烧l(shuí)知有一天，那個(gè)小男孩突然得了重病，那些平時(shí)看他溜冰的好心人在惋惜的同時(shí)，又是捐款，又是探望。小男孩的父母幾乎花光了所有的積蓄，才挽回了小男孩的生命。為了感謝公園里好心人的幫助，也為了給小男孩祈福，他們就在公園里設(shè)了一個(gè)愛(ài)心借傘點(diǎn)。因?yàn)樾∧泻⒛悄臧藲q，所以他們就在那里設(shè)了八把傘，而且隨著小男孩年齡地增長(zhǎng)，雨傘的數(shù)量也在不斷增加。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我感動(dòng)地留下了眼淚。我真想再去一次上海，親自看一看那個(gè)小男孩。
【篇五：春天里的故事】
不知不覺(jué)中，書(shū)上重新長(zhǎng)齊了綠色的毛茸茸的枝葉。溫暖的風(fēng)在潔白的云朵下，在耀眼的陽(yáng)光中，微笑著朝我吹來(lái)。此時(shí)，考場(chǎng)外的大樹(shù)依舊“嘩啦啦”的唱著關(guān)于春天的歌謠。正如我第一次步入這里一樣，美妙動(dòng)聽(tīng)。
我清晰的記得那天。那天，天很明媚。我拉著新伙伴的手，羞澀并急切地想認(rèn)識(shí)新朋友。在漸漸明亮的眼眸里，在漸漸熱情的笑聲中，在漸漸敞開(kāi)的心扉中。我快樂(lè)的預(yù)感到，一個(gè)
全新的故事將要拉開(kāi)序幕，一段開(kāi)始在春天，綻放在青春里的故事。
于是，我們的日子平平淡淡卻又轟轟烈烈的開(kāi)始了。大家之間各種花樣翻新，語(yǔ)不驚人死不休的諷刺，要么是上課質(zhì)疑老師的觀(guān)念，再不然就是提問(wèn)老師看似深?yuàn)W實(shí)際卻無(wú)厘頭的問(wèn)題，再伶牙俐齒，尖酸刻薄的反駁。其實(shí)，每個(gè)人心里都清楚，只有對(duì)自己最最親密的人才會(huì)這樣。因?yàn)槲覀冃睦锒夹湃伪舜�，打也打不走，罵也罵不開(kāi)，才堅(jiān)持貫徹“打是親，罵是愛(ài)�！钡母�。
這就是我的生活，我的生命。我的生命連著他的生命，我們因?yàn)楸舜说腵煩惱而煩惱，以彼此的快樂(lè)而快樂(lè)。錯(cuò)綜復(fù)雜的編織在一起，就形成了我們的生活，我們的生命。
一年過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，綠，又遍布蔓延。是啊，在一起打打鬧鬧，嘰嘰喳喳的我們已經(jīng)相互依偎，陪伴，度過(guò)了不長(zhǎng)也不短，最青澀也最艱難的一年。
這一年，我們?cè)谛β曉谘蹨I在文字里漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，也可以說(shuō)在成長(zhǎng)中成長(zhǎng)。此時(shí)的我窮于言辭，還能說(shuō)些什么呢。
陽(yáng)光在窗臺(tái)上漫不經(jīng)心的踱步，嘴角上揚(yáng)起舒展的弧度。一段開(kāi)在春天，綻放在青春里的故事，還需要我們共同書(shū)寫(xiě)。
這個(gè)故事紀(jì)念開(kāi)在彼此最好時(shí)節(jié)的我們。因?yàn)檫@個(gè)故事，不僅屬于我，也屬于我們。
【篇六：春天里的故事】
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在最使我感動(dòng)的一件事，那就是一位素不相識(shí)的小妹妹對(duì)于我的幫助，話(huà)得從春天說(shuō)起。
我們學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于春天的各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟淇於幸饬x的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
記得上一周的星期五，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個(gè)個(gè)糊風(fēng)箏，制風(fēng)箏，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。然而天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)日風(fēng)向不定，放風(fēng)箏活動(dòng)到了下午聽(tīng)說(shuō)取消了。同學(xué)們失望極了，老師們見(jiàn)此情景是無(wú)法解釋的。后來(lái)天公作美，風(fēng)兒又恢復(fù)了定向，真是天隨人意，志在放飛的我們終于贏(yíng)得了主動(dòng)，人又有了精神。老師們又經(jīng)過(guò)討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動(dòng)，同學(xué)們聞此喜訊，喜不自勝，徑直奔向操場(chǎng)，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來(lái)到早已經(jīng)成為歡樂(lè)海洋的操場(chǎng)上，心切的我們下樓梯的速度太快了，東西丟了竟全然不知。就在這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)急切的聲音：“大姐姐們，請(qǐng)停一停！”我回過(guò)頭去，一看，原來(lái)一位小妹妹手里高舉著一根木棒，氣喘吁吁地走到我們的面前，對(duì)我說(shuō)：“剛才你下樓梯的速度太快了，從你的風(fēng)箏袋子里掉下來(lái)一根木棒你也不知道，我現(xiàn)在把這根木棒還給你，希望你能為班級(jí)爭(zhēng)光�！边@位小妹妹說(shuō)完之后，轉(zhuǎn)身就走了，我看著手中的木棒，對(duì)著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說(shuō)：“小妹妹謝謝你，我不會(huì)讓你失望的，我一定能為班級(jí)爭(zhēng)光的。”我和幾位好朋友到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，當(dāng)我在放風(fēng)箏的時(shí)候，剛才小妹妹所說(shuō)的話(huà)在我的腦海中縈繞著，像是對(duì)我的鼓勵(lì)，一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級(jí)爭(zhēng)到光，這似乎是一件小小的事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒還給我，我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么？
春天里的故事真多，特別是在我們的校園里，一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒在成長(zhǎng)起來(lái)，使得春光無(wú)限，生機(jī)勃勃。
【篇七：春天里的故事】
春風(fēng)是春天中無(wú)形無(wú)色的使者，它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。
在一個(gè)樹(shù)林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無(wú)聊，好寂寞。聽(tīng)著外面小伙伴們快樂(lè)的笑聲，他忍不住了，摸索著，慢悠悠的走出家門(mén)。
剛出門(mén)春風(fēng)便過(guò)來(lái)親吻著他的臉，歡迎他來(lái)到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過(guò)，旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來(lái)，向他展示美麗。他仿佛覺(jué)得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，接著他把泥土分開(kāi)了，雙手緊的握著，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹(shù)搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌，肓童輕輕的坐了下來(lái)，那小巧靈瓏的波浪鼓也來(lái)湊湊熱鬧，它用了全身的力氣，搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮谩?/p>
肓童張開(kāi)雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來(lái)了，春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽(yáng)光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來(lái)了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無(wú)比的溫暖，感到了無(wú)比的幸福。
【篇八：春天里的故事】
春天的風(fēng)啊，輕柔而又溫暖，掠過(guò)堤旁的柳樹(shù)，擦過(guò)粼粼的湖面，又吹開(kāi)了地上的漫漫野花。像是不經(jīng)意間，風(fēng)早已拂過(guò)我們的笑顏，在樹(shù)枝的間隙中輕飏，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)著去年的往事。
黑暗中，我推開(kāi)小小的門(mén)縫，向著夢(mèng)中的春天走去。
和煦的陽(yáng)光讓我一瞬間有些睜不開(kāi)眼。瞳闔處，透入一絲陽(yáng)光，似乎有人影在眼前晃動(dòng)。我努力想要看清她的容顏，卻見(jiàn)她的身影在搖搖晃晃的秋千上被風(fēng)頃刻間掠影而去，只留下一地的落英，敘述著從前春天的故事，然而再也沒(méi)有了回憶。
終于，我習(xí)慣了光線(xiàn)，于是睜大了眼睛看世界的一切，豎起耳朵聽(tīng)外界的所有。
墻邊細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的薔薇莖干上已開(kāi)出嬌小的花朵，一簇一簇的粉色甚是惹人憐愛(ài)，大大小小的綠葉像玉樣的透明卻又深沉，但去年它還不過(guò)是株不起眼的小苗。爬滿(mǎn)欄桿的藤蔓吐出了青翠欲滴的嫩芽，在溫柔的陽(yáng)光中伸展著枝條，那時(shí)我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)露珠從它芽尖滑落的聲音，然后在地上若脆弱的玻璃般破碎。
穿過(guò)栽著海棠和櫻花的小路，嗅到的滿(mǎn)是春天的味道，細(xì)潤(rùn)得如此甜美。枝椏上的鳥(niǎo)兒隱沒(méi)在花的海洋中，唱著春天的歌，像是童謠一樣的清澈明亮。風(fēng)夾著花瓣無(wú)聲無(wú)息地飛向了遠(yuǎn)方，只在日落的方向留下淡淡的莞爾。
我聽(tīng)著耳機(jī)里那首熟悉的《sakura》，踏著細(xì)碎的陽(yáng)光，走向陳舊的車(chē)站月臺(tái)。在彌漫著潮濕和花香的空氣里，我將乘上一輛開(kāi)往春天的列車(chē)。一望無(wú)際的鐵軌上，我可以聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪與鐵道摩擦的聲音，粗糙得令人懷念，吱呀吱呀地給我講述春天里的故事。
【寫(xiě)春的故事作文600字】相關(guān)文章：
寫(xiě)春的作文09-08
寫(xiě)春的作文03-25
學(xué)生作文 春的故事04-03
春之物語(yǔ)寫(xiě)春的作文03-25
寫(xiě)春柳樹(shù)的作文10-04
寫(xiě)春的作文內(nèi)容03-02
寫(xiě)春的作文推薦03-01
高中寫(xiě)春的作文03-03
寫(xiě)春的腳步作文03-24