【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇1
猛然間發(fā)現(xiàn)，下個(gè)星期四我們又要回到學(xué)校。算上今天，還有八天。時(shí)間真的是走得很快，特別是在放假的時(shí)候，嘩啦啦的一眨眼就過(guò)去了。
原來(lái)我以為一個(gè)月的時(shí)間很長(zhǎng)，那是我站錯(cuò)了地方，看多了時(shí)光。
輕松愉快的生活總是會(huì)走的那么快，沉重抑郁的生活總是徘徊在身邊散不開(kāi)。開(kāi)學(xué)后，又是暗無(wú)天日的學(xué)習(xí)和睡眠不足的生活。
真想沖著天空大喊“我不想上學(xué)了”！然后痛痛快快的甩下一切，大笑一百遍。
上個(gè)學(xué)期學(xué)的東西已經(jīng)在我的腦海里化整為零，望著桌子上的課本寂寞的發(fā)呆，老班發(fā)來(lái)了校訊通讓家長(zhǎng)督促我們?cè)诩覐?fù)習(xí)，我老媽根本就不管我，她說(shuō)你自己看著辦吧就去忙她的。我知道自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可是我一看到課本就頭疼，特別的不想學(xué)。
我大概是得了厭學(xué)癥了，并且已經(jīng)是病入膏肓了。還剩下八天的時(shí)間，八天在時(shí)間的掌紋里根本就不算什么，一陣風(fēng)就將他吹過(guò)。
中午在窗臺(tái)前看無(wú)理數(shù)的時(shí)候，看見(jiàn)對(duì)面房子的屋頂上有一只白色的小貓?jiān)跁裉?yáng)。她一點(diǎn)也不安分，又像是天性的愛(ài)美，不停地舔舐身上的毛，好像要把它梳的更光滑。
我是天生喜歡小動(dòng)物的人，看見(jiàn)一只這么可愛(ài)的小貓一系列如此俏皮的動(dòng)作，心生憐愛(ài)，就像把這只可愛(ài)的小貓貓拍下來(lái)當(dāng)作紀(jì)念。
迅速的按下快門(mén)，相機(jī)里就存下了這只小貓的倩影，不過(guò)它可能發(fā)現(xiàn)我在拍它了，不一會(huì)就不見(jiàn)了，可能是害羞的走掉了吧。真是可愛(ài)。貓咪是自由的，但它也是孤傲的，它從來(lái)都不結(jié)伴而走，它從來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，毫不留戀。
真想當(dāng)一只貓咪，自由不受束縛，能追隨著風(fēng)兒奔跑，不留戀任何一個(gè)地方。吃飯的時(shí)候向老媽發(fā)了一通的牢騷，說(shuō)還有八天就要去上課了，真是沒(méi)勁的很，，放假的時(shí)候時(shí)間就是過(guò)的奇快。老媽說(shuō)，還能玩八天，夠幸運(yùn)的了。
我說(shuō)幸運(yùn)個(gè)什么啊，八天的時(shí)間就像是坐火箭一樣“嗖”的一下就沒(méi)了。那總比明天就去上課強(qiáng)吧。的確，還能玩八天，還有八天的時(shí)間可以上網(wǎng)看電視購(gòu)物。
經(jīng)老媽這么一說(shuō)，一切的不愉快統(tǒng)統(tǒng)走了，眼前瞬間明亮，不那么愁?lèi)罒┰炅耍拖袷侨ハ戳艘粋�(gè)熱水澡，瞬間清爽。八天就有192個(gè)小時(shí)，192個(gè)小時(shí)就是11520分鐘，11520分鐘就是691200秒。以秒為單位，八天的時(shí)間可以漫長(zhǎng)到一個(gè)星星到另一個(gè)星星那么遠(yuǎn)。今天可以再見(jiàn)預(yù)習(xí)課本，上網(wǎng)出門(mén)游玩；明天可以看書(shū)做運(yùn)動(dòng)打掃衛(wèi)生。
每一天都可以過(guò)的很有趣，可以讓它很充實(shí)。換一個(gè)角度，同樣的東西可以變得不一樣。就像于丹說(shuō)的那樣，一個(gè)瓶子了只剩下半瓶酒了，悲觀主義者會(huì)說(shuō)這么好的酒只剩下半瓶了，樂(lè)觀主義者會(huì)說(shuō)這么好的酒還有半瓶。
問(wèn)題的結(jié)果不同，是看問(wèn)題的心態(tài)不同。悲觀與樂(lè)觀，介于態(tài)度之間。就像是對(duì)于“剩下八天”這個(gè)問(wèn)題，不同的人看的結(jié)果就會(huì)不一樣。只剩下八天可以玩耍了，還有八天可以玩耍的時(shí)間。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇2
媽媽的溺愛(ài)把我變成了一個(gè)缺少獨(dú)立的人，就像只擁有一個(gè)僵硬的軀殼，卻沒(méi)有一個(gè)完整的靈魂。我不是溫室里的花朵，我渴望獨(dú)立，很高興小作者能意識(shí)到自己存在的問(wèn)題，能主動(dòng)要求獨(dú)立，希望媽媽能放開(kāi)手，讓女兒去飛翔！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)上的人有了呵護(hù)自己的孩子的觀念。以前的.家長(zhǎng)將孩子當(dāng)成奴隸般培養(yǎng)獨(dú)立的觀念，隨著歲月的摩擦，漸漸地消逝了�，F(xiàn)在普遍存在的是把孩子當(dāng)成“掌上明珠”，這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，讓他們被獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄了。也許，家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)為這樣是在對(duì)孩子們好，這就是所謂的愛(ài)孩子�？墒�，他們錯(cuò)了，他們根本不懂孩子們的心……
永無(wú)止境的嘮叨再一次在耳邊想起：“寶貝女兒，來(lái)吃早餐了，快點(diǎn)啊，爸爸在等你呢，他還要送你去上學(xué)呢！哎呀，你怎么還不出來(lái)��？快要遲到了！”這無(wú)聊加啰嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風(fēng)景線了！今天早上，這句話(huà)從媽媽口中已飛出過(guò)幾十次了。不就是第一次偷偷試著整理書(shū)包嘛，肯定要多花一點(diǎn)時(shí)間的啦，用不著每個(gè)幾秒鐘就喊一次吧？你就不可以當(dāng)我在睡覺(jué)嗎？
這時(shí)，見(jiàn)我還未出來(lái)，啰嗦的老媽疾步走進(jìn)我的臥室，用很關(guān)切的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你怎么還在整理書(shū)包呢？你怎么不早說(shuō)你的書(shū)包還未整理好呢？來(lái)，媽媽幫你整理！”說(shuō)罷，便從我手里奪過(guò)所有的課本，把書(shū)包推到自己的身前，一絲不茍地整理起來(lái)，嘴里還不時(shí)地吐出幾句話(huà)：“以后要是要干什么，就來(lái)叫媽媽?zhuān)畣�？”我最受不了這句話(huà)了，媽媽?zhuān)瑸槭裁茨憧偘盐耶?dāng)殘疾人來(lái)照顧呢？整天依賴(lài)你，我很不樂(lè)意！因?yàn)槟阕屛腋杏X(jué)自己毫無(wú)所用，就像一個(gè)傀儡，總是靠別人來(lái)操縱……我努力得反駁著：“媽媽?zhuān)y道你就不可以讓我自己動(dòng)手做一些東西嗎？”媽媽卻和顏悅色地說(shuō)：“女兒，你專(zhuān)心讀好書(shū)就行了！這些，等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)了！行了，你去吃早餐吧！”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過(guò)那個(gè)還殘留著媽媽手上的余溫的書(shū)包，穿上我的運(yùn)動(dòng)鞋，猛地沖出了我那太天堂的家，留下爸爸。媽媽不解的目光……
也許是我太任性，不過(guò)我有權(quán)選擇。我有我自己的想法；也許是我太懦弱，不過(guò)我也有權(quán)堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立！媽媽?zhuān)阆氲煤脝渭儯邯?dú)立，怎么會(huì)是現(xiàn)在不會(huì)，以后就會(huì)的呢？變得獨(dú)立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的！媽媽?zhuān)抑滥汴P(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，可是太愛(ài)會(huì)變成溺愛(ài)的，我不希望我像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的木偶，成天倚在你的懷抱里，享受著你給的溫暖，等到自己變得一無(wú)所有的時(shí)候，留下我一個(gè)人體會(huì)寒冷……
我們需要培養(yǎng)獨(dú)立，因?yàn)橐粋�(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室。搖籃里，終將要離開(kāi)這些依靠，去外面的世界里，建造屬于自己的溫暖木屋。一個(gè)缺少獨(dú)立的人，就像只擁有一個(gè)僵硬的軀殼，卻沒(méi)有一個(gè)完整的靈魂。所以，我們需要獨(dú)立。同學(xué)們，如果你還是一個(gè)享受盡溫暖，不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，那么，請(qǐng)你試著離開(kāi)這些
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇3
每一個(gè)生命里都有一個(gè)自己無(wú)法忘掉的經(jīng)歷，我也不例外，也許是冥冥中就已注定，有的人能夠健健康康的活著，卻有的人生命卻是那般脆弱。生命對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)也許是很坎坷的，生與死總是件無(wú)可預(yù)料的事。
那一天我終于平安的出院了，但我看得出爸媽和我一樣，依然很懷念著李爺爺，很多天過(guò)去了我始終想不出該怎樣描寫(xiě)他對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。默默之中也有為他流淚的時(shí)候，感動(dòng)之余，心也還是回痛的。
他和我在一個(gè)住院部的病房里，那一天我還記得，1月16日，我的病已經(jīng)延誤了兩天還沒(méi)得到手術(shù)，爸媽都很著急，生病這些日子里我很少對(duì)別人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，包括爸爸媽媽。那是我看到他的第一眼，也是他讓我對(duì)他說(shuō)了第一句話(huà)，他的善良和他的笑容，在生命結(jié)束的那一刻好象已經(jīng)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失了，我看到，一個(gè)生命在苦苦的掙扎之中，拼命的還要和病魔抗戰(zhàn)到底。李爺爺，他是我心中的英雄。
那一晚還記得李爺爺對(duì)我說(shuō)了好多的話(huà)，他也是上個(gè)星期才做完的手術(shù)，是咽喉的部位，所以他說(shuō)話(huà)的聲音很沙啞，但我還算聽(tīng)得到他說(shuō)了什么。他總是鼓勵(lì)我要勇敢一點(diǎn)，手術(shù)一點(diǎn)都不會(huì)疼，但我還是很擔(dān)心，畢竟未曾經(jīng)歷過(guò)的事情想著還是很害怕，那一晚他說(shuō)了很多，站在窗戶(hù)前來(lái)回的走動(dòng)，我知道他在做復(fù)健運(yùn)動(dòng)。
第二天，在各位醫(yī)生的商討下，他們決定立刻給我做手術(shù)，臨走的時(shí)候李爺爺對(duì)我指了指他的咽喉，并且微笑的看著我，我知道他想對(duì)我說(shuō)什么，要堅(jiān)強(qiáng)。進(jìn)了手術(shù)室的那一刻。
我一次次鼓起的勇氣還是不行，而這一次我真的什么都不知道，全麻手術(shù)過(guò)后，在被推出手術(shù)室的那一刻，我看到爸爸媽媽?zhuān)」霉�，所有�?lái)看望我和為我鼓勵(lì)我的親人，媽媽和小姑姑都還在哭得不行，我才知道醫(yī)生在剛才就下了病危通知，他們還以為，但據(jù)我所知手術(shù)不在醫(yī)生預(yù)計(jì)的三小時(shí)之內(nèi)，準(zhǔn)確的時(shí)間是四小時(shí)三十三分。
回到病房我看到李爺爺笑了，他很關(guān)切的問(wèn)爸媽手術(shù)是否成功，爸爸高興的告訴他手術(shù)很成功的時(shí)候，他也很高興的看著我，其實(shí)生命是否該要終結(jié)，說(shuō)實(shí)話(huà)那一刻我也不清楚，但我想我還是很幸運(yùn)的，生命依然純粹而完整。成長(zhǎng)，最殘酷的部分就是，我們眼睜睜的看到一個(gè)生命的離去，卻只能無(wú)能為力。
那是我手術(shù)過(guò)后的第五天夜晚，大概十一點(diǎn)左右，李爺爺?shù)牟⊥赐蝗话l(fā)作，醫(yī)生馬上就將李爺爺送進(jìn)了搶救室，當(dāng)李爺爺?shù)募覍仝s到的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)這已經(jīng)無(wú)能為力了，我的心一下子變得很混亂，李爺爺還是走了。我?guī)缀醵家退募覍僖黄鹂蘖似饋?lái)，腦海里滿(mǎn)是疑問(wèn)著為什么？
這一晃好多天又過(guò)去了，想著自己很快就可以出院了，窗外的麻雀已經(jīng)在樹(shù)枝鬧過(guò)不停，這又是一個(gè)冷冷的春天，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)春天的故事，那是從李爺爺?shù)氖衷厦婵吹降�，他說(shuō)：“我不能和自己的家人一起過(guò)這個(gè)春節(jié)了�！备袆�(dòng)并非要有事實(shí)或人物的存在，偶爾的一句話(huà)或一件物品也會(huì)讓人熱淚盈眶，象李爺爺這樣和藹可親的人，就是我身邊的感動(dòng)。
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