獻(xiàn)愛(ài)心的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇1
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢,心里挺寬慰的。由于對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢,可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。
曾經(jīng)謝教師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢,捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這次,蔡教師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂(lè),每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng)然,不管錢捐多少,都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇2
當(dāng)我們歡樂(lè)嬉戲,認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)著幸福的生活時(shí),你是否注意到,在我們身邊,還有許多人正在跟病魔做斗爭(zhēng)?育才中學(xué)的邢曉林同學(xué)就是這許多人之中的一個(gè)。她患了白血病,骨髓移植還需要一百萬(wàn)元!于是,5月1日下午1點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了新瑞廣場(chǎng),進(jìn)行義賣。
來(lái)到新瑞廣場(chǎng),只見(jiàn)這里人山人海,黑壓壓的一片。商品琳瑯滿目:圓的,長(zhǎng)的,扁的……形狀各異;紅的,藍(lán)的,黃的……五彩繽紛;甜的,苦的,咸的……五味俱全。行人們?cè)谶^(guò)道中穿梭,挑選著自己心愛(ài)的物品。
我來(lái)到自己的攤位前,架起折疊桌,擺上足球、飲料、圖書……義賣開(kāi)始了。我坐在自己的攤位前,等待顧客的到來(lái)。我等了好久,還是沒(méi)有顧客來(lái)買我的東西。我很失望。這時(shí),高雨宸爸爸拿來(lái)剛從吳老師那里買來(lái)的餅干走了過(guò)來(lái),想請(qǐng)我吃一塊。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他說(shuō):“叔叔,您買了我的東西,我就吃!
“那么一個(gè)足球多少錢?”叔叔笑著問(wèn)。
“20塊!蔽艺f(shuō)。
“好的。”叔叔掏出錢,將錢放進(jìn)捐款箱里,拿著球走了。
光賣東西還不行,還要去購(gòu)買別人的東西,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。于是,我讓媽媽替我看著攤位,自己帶著錢,在義賣區(qū)里尋找自己心儀的物品。
“季季!快來(lái)看看!”原來(lái)是湯圓姐姐和仔仔在叫我呢!我走過(guò)去,一眼就看中了幾個(gè)“躺”在箱子里的阿貍玩偶。
“這個(gè)阿貍多少錢?”我說(shuō)。
“15元。”湯圓姐姐說(shuō)。
“好的,我買了。”我從錢包里掏出了15元,遞給了她。
“謝謝季季!”湯圓姐姐和仔仔異口同聲地說(shuō)。
不知不覺(jué)中,義賣已接近了尾聲,我一共得到了198。5元。其實(shí),在我們身邊,還有許多像邢曉林姐姐這樣的人。我們都要幫助他們,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇3
孩子,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),在同一片藍(lán)天下幸福地生活,但是這卻不包括他們——三個(gè)長(zhǎng)得一樣的三胞胎。20xx年9月16日他們出生后,媽媽因生產(chǎn)時(shí)大出血而死了;他們的父親在外打工,爺爺修路時(shí)遭遇事故,目前雙目失明;家里還欠下了四萬(wàn)多元債務(wù)。
20xx年1月18日,恩施新聞網(wǎng)和恩施冬泳協(xié)會(huì)的叔叔阿姨去給這三個(gè)可憐的孩子捐錢,捐書,媽媽讓我也跟著去了。來(lái)到宣恩李家河板栗鄉(xiāng),找到了這三個(gè)孩子的家。他們的爺爺奶奶出去有事了,我們只好把他們接到一個(gè)空曠的地方照相。我看了看他們住的房子,還不到100平方米,到處黑漆漆的;再想想我們的房子,有大電視,高級(jí)沙發(fā),有200平方米,跟他們比起來(lái),真是一個(gè)天上一個(gè)地下。我把我拿來(lái)的書遞給三個(gè)小弟弟,我還跟他們合影,留下了難忘的回憶。
他們的爺爺奶奶回來(lái)了,奶奶個(gè)子不高,臉很黑;爺爺雙目失明,拄著拐杖,一步步摸索著向前移動(dòng)。
我們一共湊齊了8000多元錢,把這一點(diǎn)小小的愛(ài)心捐給了他們。這一家可能做夢(mèng)也沒(méi)想到,會(huì)有人給他們這么多錢。
在回家的路上,我想起了一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蔽覀兊奈⒈≈不能說(shuō)讓這三個(gè)孩子都擁有幸福生活,可是我們每人伸出一雙手,至少能讓他們多一份愛(ài),多一份快樂(lè)。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是的,只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人,都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開(kāi)文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無(wú)旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的,我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李,高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛(ài)聽(tīng)她的課,甚至沒(méi)有她的課的時(shí)候我也想著能見(jiàn)她一面。李教師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課,李教師便耐下心來(lái)給他補(bǔ)課,講語(yǔ)法、講句型、講閱讀,聽(tīng)不懂,再來(lái)一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽(tīng)懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的精神,因此對(duì)李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李教師對(duì)我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答李教師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái),我不再像以前那樣整天盼著見(jiàn)李教師了,而且即使見(jiàn)了她我也總是想避開(kāi)。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢?原因還要從一件小事說(shuō)起:
期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次,新報(bào)紙還沒(méi)有發(fā)下來(lái),就放在教師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在教師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來(lái),就在這時(shí),李教師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長(zhǎng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。
李教師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李教師,您知道,我們也有自尊,我們也會(huì)傷心,或許當(dāng)時(shí)您心情不好,但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我!
從此以后,我仍然很尊敬李教師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李教師解釋一下,但是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣,害怕李教師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李教師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機(jī)會(huì)吧!
獻(xiàn)愛(ài)心的'作文 篇5
今天媽媽和我坐146路公交車準(zhǔn)備去叔叔家玩。一上車我便搶了兩個(gè)位子,和媽媽坐在一起。到了下一站,有許多人上車,最后有一位年邁的老奶奶柱著拐杖,慢慢地走上車。此時(shí)此刻,車上已擠滿了人,她只好扶在門旁,我看到她已是滿頭大汗,身體看起來(lái)也是非常虛弱。許多人看見(jiàn)了卻無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,急忙起身給老奶奶讓座,老奶奶連聲說(shuō)謝謝,媽媽說(shuō)不用謝。
許多人都向媽媽投去了贊賞的目光。這時(shí)媽媽嚴(yán)肅地瞪了我一眼,我感到很慚愧。不知不覺(jué)車子又到站了,有位懷抱嬰兒的阿姨上了車。我毫不猶豫地給她讓了座,阿姨很感謝我。這時(shí),媽媽嚴(yán)肅的臉上又露出了燦爛的笑容。在我門母女倆的帶動(dòng)下,后幾站也有許多人給需要幫助的人讓座。公交車上到處都傳遞著愛(ài)的行動(dòng)。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。記。簬椭鷦e人,快樂(lè)自己。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇6
去年10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開(kāi)始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng),心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力!
回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過(guò)一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來(lái),其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢放在口袋里,過(guò)一會(huì)就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來(lái)上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢。老師見(jiàn)我捐那么多,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“捐的那么多啊,你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒(méi)錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光,讓世界充滿關(guān)愛(ài)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇7
愛(ài)心像溫暖的春風(fēng),吹拂著災(zāi)區(qū)孩子的臉龐;愛(ài)心像綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)著災(zāi)區(qū)孩子的心田;愛(ài)心像明媚的陽(yáng)光,照耀著災(zāi)區(qū)孩子的人生。
前幾天,我和媽媽下樓到院子里散步,看到“玫瑰女人”愛(ài)心捐獻(xiàn)處打著紅色的條幅,還有一些照片。于是,我們走到跟前仔細(xì)看了起來(lái)。照片上的孩子頭發(fā)亂亂的,凍紅的小臉還有些臟,穿著不合體的破舊衣服,趴在床上寫作業(yè)。他們的學(xué)習(xí)環(huán)境真差。家徒四壁的房間里放著簡(jiǎn)單的做飯用具,看起來(lái)他們的生活非常困難。
一位阿姨說(shuō):“這是災(zāi)區(qū)的孩子。家里如果有孩子和老人不穿的衣物、鞋帽,都可以拿來(lái)捐給他們,獻(xiàn)一分愛(ài)心。”阿姨一邊說(shuō)著,一邊整理著我們小區(qū)叔叔阿姨、爺爺奶奶們捐來(lái)的衣物。于是,我和媽媽趕快回家找出我們不穿的衣物捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子們,希望我們的愛(ài)心能帶給他們一絲溫暖。我也想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們:“有我們這個(gè)社會(huì)大家庭在,你們一定不會(huì)凍著、餓著,相信我們!”
希望大家也能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,送給他們更多溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一分愛(ài),世界將變成美好的人間。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇8
“走過(guò)、路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。≠v買,賤買嘍!”咦,操場(chǎng)上怎么傳來(lái)一陣陣嘹亮的叫賣聲呢?難道是小攤販在學(xué)校邊上的叫賣聲?還是哪個(gè)同學(xué)的惡作?不是,不是,都錯(cuò)了,原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“童心協(xié)力,讓愛(ài)傳遞”獻(xiàn)愛(ài)心義賣主題活動(dòng)。
義賣活動(dòng)定于下午第一節(jié)課開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一上午漫長(zhǎng)的等待,終于下午第一節(jié)課鈴聲如約而至。在老師一聲令下,我們像脫疆的野馬沖出了教室?!原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái),人山人海,熱鬧非凡,仿佛在除夕之夜逛街市。同學(xué)們摩肩接踵,有三五成群齊頭并進(jìn)的;有結(jié)伴而行手挽手的;也有單獨(dú)行動(dòng)走馬觀花的。瞧!貨物有一沓沓的書;有可愛(ài)的毛絨玩具;有實(shí)惠的家庭用品。總之,你想到的我們都有,你沒(méi)想到的我們也有。
我們的“營(yíng)業(yè)員”是分批的。一開(kāi)場(chǎng)我就獲得了逛“商場(chǎng)”的機(jī)會(huì)。我和同伴在商場(chǎng)里穿梭,尋覓自己中意的物品。幾個(gè)比較熱鬧的“店鋪”前熱鬧非常凡。我不是擠不進(jìn)去,就是擠進(jìn)去了又被擠出來(lái)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)六年四班門口時(shí),我眼前一亮,咦!這不是我最喜歡的月季嗎?我暗暗地想:爺爺和媽媽都喜歡種花,買回去他們一定會(huì)很高興的。于是我上前和攤主砍價(jià):“這盆月季25元太貴了,15元怎么樣?”攤主沖我一笑說(shuō):“我看我誠(chéng)心想買,那17元吧。”“好”我爽快的答應(yīng)了。我高高興興地付了錢,如愿以償?shù)嘏趸亓艘慌杳利惖脑录尽?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總那么短,一眨眼愛(ài)心義賣結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地回了教室?粗嗉(jí)的愛(ài)心錢袋鼓鼓的,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到:在幫助別人的同時(shí),就是收獲快樂(lè)的時(shí)刻!
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