- 相關(guān)推薦
五年級(jí)上冊(cè)一單元作文500字：《我的長(zhǎng)生果》讀后感
前幾天我們學(xué)了課文《我的長(zhǎng)生果》，學(xué)習(xí)這篇文章后使我受益匪淺。
文章主要通過三個(gè)小故事，寫出了作者對(duì)書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片，正面印畫，反面印字，過后作者又看到連環(huán)畫、大部頭小說。她天天如饑似渴的讀書，積累了許多知識(shí)，使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對(duì)她的好處，在寫作文時(shí)她不像別人一樣千篇一律，而是用自己的心去體會(huì)寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理：一，作文要構(gòu)思別出心裁，落筆時(shí)也要有與眾不同的鮮味才行。二，作文要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)也是離不開借鑒與模仿的。
讀了這篇課文，我認(rèn)識(shí)到了書的重要性，于是就有空便讀些書豐富我的知識(shí)。有一次，老師讓我們寫一次快樂的往事，我平時(shí)積累的這些詞語一下子像酵母似的發(fā)揮了作用，我從一個(gè)陽光明媚的早上寫起，以馬路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來，我將平時(shí)積累下來的描寫快樂的詞句恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在了文章里，使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實(shí)感的作文得到了老師的好評(píng)。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。
我喜歡讀書。書籍是人類進(jìn)步的階梯;書讀百遍，其義自見。我要攀登知識(shí)的高峰，向頂峰發(fā)起沖擊，爭(zhēng)取更上一層樓。
【五年級(jí)上冊(cè)一單元作文500字：《我的長(zhǎng)生果》讀后感】相關(guān)文章：
五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：我的長(zhǎng)生果（通用29篇）12-05
五年級(jí)上冊(cè)一單元作文：《我的長(zhǎng)生果》讀后感05-07
五年級(jí)上冊(cè)一單元作文750字：《我的長(zhǎng)生果》讀后感05-08
我的讀書經(jīng)歷五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文07-08
我和書的故事-五年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作02-09
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文：我的讀書故事01-29
五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字：我愛讀書01-30
高一上冊(cè)單元同步作文：我的理想02-01