校園環(huán)境保護(hù)作文匯總
只有當(dāng)我們校園的環(huán)境好了起來(lái)，我們才會(huì)有更好的 學(xué)習(xí)氣氛。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
美麗的校園是我們幸福的家園，也是我們每天學(xué)習(xí)，生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對(duì)我們有著直接的影響，同時(shí)，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明的重要標(biāo)志。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)班級(jí)，學(xué)校環(huán)境的責(zé)任�？吹叫@，時(shí)有亂扔廢紙等現(xiàn)象，我的心情非常難過(guò)。為此，我下定決心保護(hù)校園環(huán)境，從我做起。
這段時(shí)間，我經(jīng)常能在學(xué)�？吹降厣嫌袕U紙，我都會(huì)主動(dòng)把它撿了起來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包。今天，學(xué)校放了一段關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻，視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動(dòng)撿了起來(lái)，有的看到了卻若無(wú)其事的從廢紙身邊經(jīng)過(guò)，這段視頻，讓我覺(jué)得保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，靠個(gè)人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，為了我們美麗的校園，我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)�？吹綇U紙，請(qǐng)主動(dòng)彎下腰，撿起，帶出校園，因?yàn)槲覀儾还馐菗炱鹆死�，同時(shí)也撿起了品德。
同學(xué)們，良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護(hù)。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同營(yíng)造美好溫馨的校園環(huán)境。我相信通過(guò)大家的努力，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗，更加干凈，整潔。
【作文二】
保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把我們的校園、周?chē)沫h(huán)境，建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。
隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高，特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女，身上每天都有許多零用錢(qián)，趁下課時(shí)間就買(mǎi)許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺(jué)，好吃好喝的食品及飲料吃完了，就把東西隨地扔掉。無(wú)論是教室，操場(chǎng)，走廊上，還是草叢里，隨處可見(jiàn)塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境，還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。
還有一些學(xué)前班的小孩兒，經(jīng)常隨地大小便。有的地方，簡(jiǎn)直就成了“側(cè)所”，大小便堆在一起，蒼蠅滿(mǎn)天飛。下雨的時(shí)候，滿(mǎn)地都是臭味，過(guò)往的人都捏著鼻子過(guò)去，只要他們多為別人想一想，就不可能有蒼蠅滿(mǎn)天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔，保護(hù)校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃，清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人，看見(jiàn)有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過(guò)的地方扔，難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔，再有小朋友從這里走，就會(huì)跌倒，有的還會(huì)把腿摔斷，真是太危險(xiǎn)了。
這樣發(fā)展下去，校園環(huán)境會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重了，塑料袋滿(mǎn)地都是，紙屑漫天飛，時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一陣熏人的臭味。長(zhǎng)久發(fā)展下去，可想而知，學(xué)校將變成什么樣，誰(shuí)也不敢再想象了。
因此，為了使校園變得更加美麗、干凈，只要我們齊心協(xié)力，把花草、樹(shù)木像對(duì)待自己的生命一樣去愛(ài)護(hù)它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣，當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時(shí)候，不管是不是你扔的，一定都要主動(dòng)的把它撿起來(lái)。在學(xué)校里，碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學(xué)們伸出雙手，讓我們一起保護(hù)校園，讓那些對(duì)同學(xué)不好、對(duì)同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失!這樣，明天的陽(yáng)光就會(huì)更燦爛，空氣就會(huì)更清新，校園環(huán)境就會(huì)更美麗、更整潔。
【作文三】
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。 得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著。在樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，等走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
所以，讓我們來(lái)保護(hù)校園環(huán)境吧!
【作文四】
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從身邊做起當(dāng)朝陽(yáng)從東方徐徐升起的時(shí)候，大地逐漸快活了起來(lái)。這時(shí)候的我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。當(dāng)你來(lái)到我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)校園不論是春夏還是秋冬，一年四季總是清潔的。春天，校園里一片勃勃生機(jī)。楊樹(shù)似乎聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，逐漸蘇醒了過(guò)來(lái)，他伸伸懶腰，在枝干上突出一個(gè)個(gè)小尖角，新葉圓圓的，好似一個(gè)個(gè)綠色的小桃�；▔铮录灸敲兹椎哪廴~在春風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著，正熱情地向你招手示意呢!園丁便拿起了剪刀，為他們梳理著枝枝葉葉，讓他們更快樂(lè)地生長(zhǎng)!我們便迅速地將那些枝葉清掃干凈，保持校園的整潔。仰望教學(xué)樓，那窗戶(hù)潔凈透明，因?yàn)槊恳惶煳覀兌驾p輕地擦拭它們，不讓灰塵沾沾自喜。夏天，校園里充滿(mǎn)了艷麗的色彩。月季那深綠的葉子中捧著一朵朵可愛(ài)的笑臉，有深紅的，粉紅的，桃紅的，杏黃的……同學(xué)們?cè)谒齻兊乃闹苕覒蛑瑳](méi)有一個(gè)摘花取葉的，他們以欣賞的目光注視著，以一顆愛(ài)心呵護(hù)著她們，月季姑娘明白著同學(xué)們的心意，一直對(duì)我們歡笑著……當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，楊樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落了下來(lái)，這時(shí)候的我們會(huì)拿起掃帚，精心地清潔著校園的角角落落。同學(xué)們干活的時(shí)候特別起勁，你擦墻來(lái)我拖地，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后似的積極地勞動(dòng)，被風(fēng)吹來(lái)的紙屑雜物，同學(xué)們自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)，為校園保持著一片清潔而不惜弄臟自己的手，不過(guò)你不用擔(dān)心，學(xué)校的水龍頭隨時(shí)為我們敞開(kāi)流動(dòng)的胸懷。冬天，雪花漫天飛舞，地面上卻不會(huì)堆積太多的雪，有我們?cè)冢俸竦难┪覀円材馨阉P掃干凈，人多力量大，只要團(tuán)結(jié)，相信不會(huì)有什么困難難倒我們。要問(wèn)為什么我們的學(xué)校如此清潔，這可離不了我們校園每一個(gè)成員的參與，我們已經(jīng)養(yǎng)成了良好習(xí)慣，讓我們繼續(xù)從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。我們的校園雖然沒(méi)有成片的綠蔭，但我們有整潔的教室，舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境要靠你、我共同努力，就讓我們每一秒從身邊做起!
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