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保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文

時(shí)間:2024-04-10 18:39:57 宜歡 保護(hù)環(huán)境 我要投稿
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保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文(通用15篇)

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我站在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

  中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的'青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國(guó)家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

  各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!

  謝謝大家!

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xx,今天站在這里,我鼓起勇氣站在所有人面前,也是希望和同學(xué)們,一起保護(hù)我們校園的環(huán)境,共同的維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,為了我們生活和學(xué)習(xí)的校園去貢獻(xiàn)出我們每一個(gè)的力量,相信我們所有的學(xué)生都是一個(gè)非常愛(ài)干凈和整潔的學(xué)生,絕對(duì)不會(huì)容忍校園變的臟亂不堪,所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去注意環(huán)境的保護(hù),校園是為我們服務(wù)的,是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)場(chǎng)所,我們作為學(xué)校里面的一員,更是需要去共同維護(hù)和創(chuàng)建美麗的校園。

  其實(shí)在我們的.身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象,同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)和改善,所以我們應(yīng)該要建立起維護(hù)校園環(huán)境,共創(chuàng)美好校園的意識(shí),做到隨時(shí)隨地都注意衛(wèi)生,注意干凈。一個(gè)人的力量是非常的微弱的,當(dāng)我們的校園只有一個(gè)人去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,其余的人都在破壞,那么那個(gè)人的所作所為都是前功盡棄,都是浪費(fèi)時(shí)間的,但是只有我們所有人都團(tuán)結(jié)一心,共同去保護(hù)我們的校園環(huán)境,那么可想而知,我們的校園將會(huì)有前所未有的變化,變成一個(gè)全新的充活力的校園。

  在學(xué)校里面,隨手亂扔垃圾,垃圾不扔進(jìn)垃圾桶里,損害公物,在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫(huà),學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏,這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn),也是我們所有的學(xué)生需要去改正的,所以在以后,我們需要做到:

  1、垃圾分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來(lái)扔到垃圾桶里,一起建立一個(gè)垃圾入簍的好習(xí)慣。

  2、共同去維護(hù)我們的校園環(huán)境,不損害公物,不亂涂亂畫(huà),更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫(huà)。見(jiàn)到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的,也要去及時(shí)的制止,共同的創(chuàng)建保護(hù)校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識(shí)才能夠讓我們的校園干凈如新。

  3、在老師安排的衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候,也要認(rèn)真用心的去做好,要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,是我們應(yīng)該要去保護(hù)的場(chǎng)所,所以我們也應(yīng)該端正自己的態(tài)度,保證自己可以很好的做到保護(hù)環(huán)境,號(hào)召順便的所有人一起共同努力。

  我堅(jiān)信,只要我們所有的學(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識(shí),我們的校園環(huán)境就將會(huì)變得更加的美好,我們也將會(huì)在一個(gè)良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩,在校園里面更加認(rèn)真的完善自己,相信我們所有的學(xué)生都將會(huì)成為優(yōu)秀的人才。

  我的演講就到此結(jié)束了,希望我們所有的人都能夠從今天開(kāi)始建立起一個(gè)保護(hù)校園環(huán)境的良好意識(shí),在以后的日子里,讓我們共同為校園而努力付出,我們一起加油吧,謝謝大家!

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的`狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

  近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生、同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保步ňG色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  葉圣陶先生說(shuō):“教育是什么往簡(jiǎn)單方面說(shuō),就是培養(yǎng)習(xí)慣。愛(ài)因斯坦也有言:“如果一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來(lái)的就是教育。這“留下來(lái)的就是習(xí)慣。而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合,一個(gè)社會(huì)的縮影,沒(méi)有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會(huì)大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋,愉悅眼球,快樂(lè)心情。這本身就是一種無(wú)聲的教育。

  同學(xué)們,我們學(xué)校雖然條件很差,但正如印度佛教復(fù)興之父安貝卡所言:“即使你窮得只剩一件衣服,你也應(yīng)該把它洗得干干凈凈,讓自己穿起來(lái)有一種尊嚴(yán)。我們完全可以把我們的校園管理得干干凈凈,讓我們擁有自己的尊嚴(yán)。而這個(gè)過(guò)程之中,教育無(wú)處不在。“不隨手亂扔垃圾成了必然選擇,不僅僅只是口號(hào),更是目標(biāo),需要一以貫之為之奮斗。

  同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,現(xiàn)在正值春意盎然,整個(gè)校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。

  但開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的校園還存在一些不盡人意的`地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑,瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。上學(xué)學(xué)期,我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行系列活動(dòng),如“校園是我家,環(huán)境靠大家簽名活動(dòng),“讓校園更美麗全校大掃除活動(dòng),”學(xué)校是我家征文比賽,“文明禮儀我知道黑板報(bào)比賽和知識(shí)競(jìng)賽等。本學(xué)期,此項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)深入開(kāi)展下去。所以,我們要向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;

  2、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

  3、看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;

  同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從不亂扔一點(diǎn)垃圾做起,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的好學(xué)生!

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初x的xx班的學(xué)生xxx,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學(xué)進(jìn)行演講,也很開(kāi)心自己可以有這個(gè)機(jī)會(huì)向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

  學(xué)校是一個(gè)非常神圣的地方,是我們?cè)谛W(xué)一直到現(xiàn)在所學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也會(huì)是我們以后學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境有足夠的愛(ài)護(hù),并且我們應(yīng)該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個(gè)人都愛(ài)護(hù)保護(hù)校園環(huán)境。對(duì)于校園環(huán)境的好壞,所有的.受益者和承擔(dān)者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學(xué)校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見(jiàn),我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對(duì)地上有垃圾也見(jiàn)慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個(gè)校園的環(huán)境是垃圾遍地都是,也沒(méi)有人打掃,也沒(méi)有人去維護(hù),而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學(xué)習(xí),可想而知我們的學(xué)校效率會(huì)怎么樣,也可以想象的是我們的知識(shí)又是怎樣的,我們自己這個(gè)人又是如何。

  但是我們要是在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境下面學(xué)習(xí)呢,是不是會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)都有了事半功倍的感覺(jué)呢,沒(méi)錯(cuò),如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔,讓人開(kāi)了就感覺(jué)眼前明亮一新,那樣子我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不是也會(huì)非常的好呢,學(xué)校本身就是干凈潔白的地方,是因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),我們有些同學(xué)的不夠愛(ài)護(hù),不僅不愛(ài)護(hù)還去肆意的破壞學(xué)校的校園環(huán)境,才會(huì)造成校園環(huán)境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展,也為了我們的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該需要去努力的愛(ài)護(hù)自己的校園環(huán)境,其實(shí)保護(hù)校園環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很小的事情,只要我們?cè)敢馊プ鲞@件事,我們就會(huì)覺(jué)得這些都只需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來(lái),對(duì)自己值日的時(shí)候認(rèn)真打掃衛(wèi)生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹(shù)木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會(huì)變成一件很大的事情,我們的校園環(huán)境也會(huì)變得更好的干凈和美好。

  所以,讓我們一起為我們學(xué)校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)好嗎,我也相信我們一定會(huì)通過(guò)我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園,保護(hù)校園環(huán)境從我做起,從小事做起。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

  現(xiàn)在,社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來(lái)越差,就連書(shū)香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好啊!

  我作為一名少先隊(duì)員,是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂(lè)園”。你可能會(huì)說(shuō):“不是有值日生的嗎?”是,學(xué)校是有值日生。可是,每次下課他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對(duì)學(xué)校的`全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

  2、零花錢(qián)也要少帶,想想,全校1200多人,如果每天帶那么多零花錢(qián),吃那么多零食,垃圾筒就會(huì)“脹肚子”了;

  3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道,目中無(wú)人了;

  4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個(gè)家哦!

  大家一起齊行動(dòng),用自己的雙手去把學(xué)校打扮得更美好!如果你同意我的觀點(diǎn)的話(huà),就從現(xiàn)在做起,好嗎?

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,今天我要說(shuō)一說(shuō)我對(duì)于保護(hù)校園環(huán)境的看法。相信大家對(duì)于保護(hù)環(huán)境這幾個(gè)字都不會(huì)陌生,畢竟我們都小的時(shí)候就被灌輸了要保護(hù)環(huán)境的理念,但是真正想要把這種理念轉(zhuǎn)換為實(shí)際行動(dòng)且堅(jiān)持下去的話(huà),的確不是一件容易的事情啊,雖然保護(hù)整個(gè)社會(huì)的環(huán)境對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)言十分難,但是保護(hù)好校園環(huán)境就簡(jiǎn)單不少了,畢竟我們校園也不算多大。

  大家在上學(xué)的時(shí)候,有沒(méi)有被路邊的垃圾給影響到呢?相信不少的同學(xué)在看到地上的垃圾時(shí),心里都會(huì)有一種說(shuō)不清的厭惡感,的確,在我們的心中,我們都希望自己能生活在一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境里,但是隨著見(jiàn)識(shí)的多了,倒也麻木起來(lái)了,以前的時(shí)候我們見(jiàn)到地上有垃圾時(shí)我們或許還會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)丟到垃圾桶里,但是我們卻較少去做這樣的事情了,一是因?yàn)楝F(xiàn)在的'環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越好了,二是我們已經(jīng)不太想去做這樣的事情了,就拿我來(lái)說(shuō),除非是垃圾距離垃圾桶比較近且不會(huì)臟手,那么我才會(huì)去考慮一下,這也讓我反思起了自己,如果人人都和我一樣變得只為自己考慮的話(huà),那么世界會(huì)變得怎樣呢?

  雖然我們做不到把大環(huán)境的衛(wèi)生給保護(hù)好,但是我覺(jué)得我們是有責(zé)任、有能力去把我們的校園給保護(hù)好的啊,校園對(duì)于我們有著不一樣的意義,這里相當(dāng)于我們的第二個(gè)家園呀,我們幾乎天天都要來(lái)校園里學(xué)習(xí)、生活,要是我們不把這里給打掃干凈并保護(hù)好的話(huà),那么我們的必然也會(huì)受到不小的影響,試問(wèn)誰(shuí)不想在一個(gè)干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢。我們要視校園為我們的家,如果家里都臟了,那么我們就應(yīng)該盡快打掃干凈它才行,保護(hù)校園環(huán)境可不是一個(gè)人的事情,這必須要靠大家的努力才行,只要有一個(gè)人還抱有破壞它的心思,那么我們的努力就會(huì)受到影響,無(wú)論多么干凈的校園,只要地上出現(xiàn)了一些垃圾,就會(huì)讓這幅美好的畫(huà)面變得不和諧起來(lái)。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的力量,我們就足以把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,然后我們只需要費(fèi)一點(diǎn)心思維護(hù)好就足夠了,所以大家也別猶豫了,趕緊把自己的衛(wèi)生給處理好,要是誰(shuí)再亂扔垃圾的話(huà),一定要好好地譴責(zé)一下他!

  謝謝大家!

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗的校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受,帶給我們歡樂(lè),豐富我們的精神生活。當(dāng)我們游戲在校園的操場(chǎng)上,本來(lái)歡暢的的心情,卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了,我們作何感想!

  保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任?墒怯腥司桶阉鼟伒骄畔鲈仆饬。相信,每位同學(xué)都有好吃的習(xí)慣,來(lái)往于小賣(mài)部之間,可見(jiàn)很多人影。請(qǐng)看這樣一個(gè)鏡頭:“一位同學(xué)香噴噴的吃著零食,等他吃完以后,眼睛四處瞧瞧,請(qǐng)注意看他手中的袋子,1、2、3沒(méi)有了,就像變魔術(shù)一樣,手中的袋子隨手丟掉了。這樣的干凈利落,他感到很自豪。鏡頭二:某班同學(xué)為創(chuàng)建“綠色學(xué)!,積極的開(kāi)動(dòng)、主動(dòng)創(chuàng)辦校園環(huán)境保護(hù)宣傳欄。經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)踐,她終于成功了。臉上露出成功的一笑。兩個(gè)鏡頭,不一樣的行動(dòng),帶來(lái)的是不一樣的效果。

  如果每位同學(xué)都有保護(hù)校園環(huán)境的自知,那我們的校園將是何景象。是美麗!是干凈!

  我們每位同學(xué)都希望生活在優(yōu)美的環(huán)境里,為之我們應(yīng)拿出實(shí)際行動(dòng)。

  保護(hù)好校園環(huán)境,是我們共同的愿望。今日的'我們,不僅要保護(hù)好校園環(huán)境,也要保護(hù)國(guó)家,乃至整個(gè)世界的環(huán)境。我們才是未來(lái)環(huán)境的主人,應(yīng)為創(chuàng)建“綠色學(xué)!白龀鲐暙I(xiàn)。身為學(xué)校的一員,應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。自覺(jué)保護(hù)學(xué)校環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事。這樣我們學(xué)校的天才會(huì)變藍(lán)。賜予我們的將是一個(gè)美好的校園。

  就讓我們認(rèn)識(shí)校園環(huán)境保護(hù)的重要性,樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 9

各位老師們同學(xué)們:

  大家好!

  美麗的校園如同一朵朵彩色的花,漂亮極了!所以我們要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓漂亮的'學(xué)校變得更加美麗,繁華無(wú)比。

  讓我來(lái)告訴大家怎樣愛(ài)護(hù)校園環(huán)境:我們不要亂丟紙屑,不亂吐痰;不要在任何地方刻畫(huà);不踩草地,不摘花,不爬樹(shù);每天打掃班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)校衛(wèi)生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請(qǐng)值日生清晰垃圾桶;對(duì)講衛(wèi)生的同學(xué),老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。以后我們要多多講衛(wèi)生啊!換來(lái)的會(huì)是美麗的校園。

  校園多美!照我的說(shuō)的方法去做,肯定會(huì)看見(jiàn)美麗的綠化。

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 10

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境,綠化校園能夠讓校園充滿(mǎn)生命力。作為綠色的守護(hù)者,我在這里鄭重向全新師生發(fā)起倡議:

  一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  二、“水是生命的源泉”“電是發(fā)展的杠桿”,當(dāng)前,我們面臨著水、電資源短缺的困擾,大家應(yīng)該節(jié)水省電,不浪費(fèi)點(diǎn)滴資源。

  三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等,所有可回收利用的物質(zhì)都應(yīng)盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源,減少垃圾污染。

  四、降低噪聲,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的.工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)或騎自行車(chē),減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。

  五、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不隨手摘花。以身作則,并積極向好友宣傳愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的理念。

  環(huán)境的保護(hù)不是一個(gè)人和幾個(gè)人就能完成的,是需要大家共同的努力才能做到的,個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的,但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來(lái),便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,我們賴(lài)以生存的地球就會(huì)變得更加美麗,到時(shí)一定是地更綠,水更凈,天更藍(lán)。

  保護(hù)環(huán)境要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我們自己做起。節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電,向我們身邊的人普及愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源的知識(shí),讓每一個(gè)同學(xué)、家長(zhǎng)都做到珍惜資源、保護(hù)土地和環(huán)境!讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園!

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 11

尊敬的老師,親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是學(xué)校里面高三年級(jí)xx班級(jí)的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠站在這里為大家?guī)?lái)關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講。在很早以前,我就一直想跟大家分享一下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,但是一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。所以趁著此次機(jī)會(huì)我想發(fā)表一下關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的意見(jiàn)。希望大家都能夠聽(tīng)得進(jìn)去,也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。畢竟保護(hù)地球環(huán)境是我們?nèi)蛉藛T共同的事情。保護(hù)校園環(huán)境也是我們?nèi)熒枰餐袚?dān)的責(zé)任。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著科技的發(fā)展,地球上的污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也在逐年下降。越來(lái)越多垃圾的排放,越來(lái)越多汽車(chē)尾氣的產(chǎn)生,越來(lái)越多對(duì)野生動(dòng)物的捕殺。都在給地球帶來(lái)負(fù)擔(dān)。如果我們繼續(xù)任意妄為,如果我們?cè)俨患泳o保護(hù)環(huán)境意識(shí),我們?cè)俨蛔龀鰧?shí)際行動(dòng)。我們就會(huì)面臨更多的環(huán)境問(wèn)題,我們就會(huì)嘗到更為嚴(yán)重的破壞后果。等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚,已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)救了。

  保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國(guó)家一件刻不容緩的事情,保護(hù)校園環(huán)境也成為了我們即刻去實(shí)行的'事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點(diǎn)要求。

  第一,學(xué)校里的每一位同學(xué)都要養(yǎng)成把校園垃圾分類(lèi)丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。這樣不僅可以減少學(xué)校保潔阿姨的負(fù)擔(dān),還可以讓自己養(yǎng)成一個(gè)垃圾分類(lèi)的意識(shí)。

  第二,減少我們一天當(dāng)中自己在校園里產(chǎn)生的垃圾,并且時(shí)刻保持自己的座位底下是一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。

  第三,我們要按時(shí)完成好班級(jí)里面給我們分配的打掃任務(wù)。不僅要按時(shí)完成,我們還要保證完成的質(zhì)量。保證我們每天的教室里面是一個(gè)干凈整潔的狀態(tài),保證我們校園的每一個(gè)角落,都是干干凈凈的。 第四,不在校園里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

  同學(xué)們現(xiàn)在行動(dòng)還為時(shí)不晚,就讓我們一起攜手,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在保護(hù)校園環(huán)境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我相信大家,一定能夠做得到!

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 12

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!碑(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!倍蚁雽(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件!蔽覀?cè)老驳乜吹接行┩瑢W(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地?fù)炱痫嬃虾、紙屑、還有白色垃圾;用自己的.雙手去維護(hù)校園環(huán)境。這些是值得我們?nèi)ヌ岢摹?/p>

  但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆稀⒆呃壤镉屑埿、食品袋還有令我們頭疼的口香糖;而教室里的個(gè)別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán)或故意玩“天女散花”,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)叫苦不迭,更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。每天的早晨和下午當(dāng)你看到各班的同學(xué)為了校園的環(huán)境衛(wèi)生不怕臟不怕累的勞動(dòng)著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎?

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,醒醒吧!是我們?cè)摲词〉臅r(shí)候了!

  夜深人靜時(shí),讓我們問(wèn)一問(wèn)自己吧,我們這樣做對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),每天早出晚歸。如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心。我們?cè)诶蠋熤v課的間隙,仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字,讓我們聽(tīng)清楚,做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,老師以目光制止他,以話(huà)語(yǔ)提醒他,甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢他教他的課,我們做我們自己的`事,多好!但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí),畢業(yè)找不到工作時(shí),我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)恍然大悟,原來(lái)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛(ài)!

  同學(xué)們,為了自己,為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的位置,也為了做好21世紀(jì)的接班人。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,信息的時(shí)代,我們能沒(méi)有文化知識(shí)嗎我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎我們能坐以待斃嗎答案是否定的。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  為了長(zhǎng)大后能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高素質(zhì)修養(yǎng);讓我們每個(gè)人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎?

  寧江一中的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲、整潔的儀表以及老師暖人的話(huà)語(yǔ),這該是一幅美麗的畫(huà)面呀!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了寧江一中美好未來(lái)努力奮斗吧!

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 14

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初X的X班的學(xué)生XX,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學(xué)進(jìn)行演講,也很開(kāi)心自己可以有這個(gè)時(shí)機(jī)向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

  學(xué)校是一個(gè)非常神圣的地方,是我們?cè)谛W(xué)一直到現(xiàn)在所學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也會(huì)是我們以后學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境有足夠的保護(hù),并且我們應(yīng)該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個(gè)人都保護(hù)保護(hù)校園環(huán)境。對(duì)于校園環(huán)境的好壞,所有的受益者和承當(dāng)者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學(xué)校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見(jiàn),我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對(duì)地上有垃圾也見(jiàn)慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個(gè)校園的環(huán)境是垃圾遍地都是,也沒(méi)有人清掃,也沒(méi)有人去維護(hù),而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學(xué)習(xí),可想而知我們的學(xué)校效率會(huì)怎么樣,也可以想象的是我們的知識(shí)又是怎樣的,我們自己這個(gè)人又是如何。 但是我們要是在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境下面學(xué)習(xí)呢,是不是會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)都有了事半功倍的感覺(jué)呢,沒(méi)錯(cuò),如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔,讓人開(kāi)了就感覺(jué)眼前明亮一新,那樣子我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不是也會(huì)非常的好呢,學(xué)校本身就是干凈潔白的地方,是因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),我們有些同學(xué)的不夠保護(hù),不僅不保護(hù)還去肆意的.破壞學(xué)校的校園環(huán)境,才會(huì)造成校園環(huán)境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的開(kāi)展,也為了我們的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該需要去努力的保護(hù)自己的校園環(huán)境,其實(shí)保護(hù)校園環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很小的事情,只要我們?cè)敢馊プ鲞@件事,我們就會(huì)覺(jué)得這些都只需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來(lái),對(duì)自己值日的時(shí)候認(rèn)真清掃衛(wèi)生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹(shù)木,等等一些很小的事情,會(huì)聚在一起就會(huì)變成一件很大的事情,我們的校園環(huán)境也會(huì)變得更好的干凈和美好。

  所以,讓我們一起為我們學(xué)校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點(diǎn)奉獻(xiàn)好嗎,我也相信我們一定會(huì)通過(guò)我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園,保護(hù)校園環(huán)境從我做起,從小事做起。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  保護(hù)校園環(huán)境演講稿作文 15

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  作為一名大學(xué)生,要建設(shè)好和諧社會(huì),首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中、 和諧社會(huì)一定是法治社會(huì)、和諧校園也一定是講法則的校園、我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則、和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法、在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己、作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的如何營(yíng)造〝和諧〞氣氛是工作中的關(guān)鍵、在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣、

  和諧校園也因該是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園、我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù),我們的未來(lái)將從這里誕生、同學(xué)之間載滿(mǎn)青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的.笑容,師生之間流露真摯的情愫、 和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫(xiě)下一些美好和記憶、我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍、好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味、

  誠(chéng)信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園、我們實(shí)事求是,我們坦誠(chéng)相待,我們誠(chéng)實(shí)守信,我們寬以待人、我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心、校園里響徹著和諧的樂(lè)章和令人鼓動(dòng)的交響曲,我們永葆激情,我們永遠(yuǎn)年輕,和諧的校園就在我們這里。

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