感受作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感受作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
新年的鐘聲敲響,昨夜已成舊年,今日已成新年。
這年可真是暖。一日的降臨,太陽(yáng)密密地撒布在身上,這可真是個(gè)好征兆。
明朗的天氣,使人將去年所經(jīng)歷的一切不好的事情都一掃而光,乘著好日子,出門(mén)曬曬太陽(yáng)。世紀(jì)廣場(chǎng)上游人如織,有溫州人,也有新溫州人,也有來(lái)踏青的人們。雖然不屬同地,卻如此融洽的相處著。紙鳶為蔚藍(lán)的天空而點(diǎn)綴。廣場(chǎng)前張燈結(jié)彩,引得人紛紛在前面拍照。溫暖的場(chǎng)景,讓人不禁感覺(jué)到年味如此濃重。
夜幕的降臨,不禁是最振奮人心的時(shí)刻了。建筑物頓時(shí)都亮了起來(lái)。鞭炮“咻”地升了上去,“嘭”的一聲炸亮麗的火花。趕緊拿出照相機(jī),捕捉這美麗的場(chǎng)景。
新年可真是熱鬧,可再溫暖熱鬧,還是跟自己的家人在一塊兒才是最好。每次的分歲酒都不用長(zhǎng)桌,而是用圓桌,大家圍繞地坐著,因?yàn)檫@樣大家就沒(méi)有輩分之分,更能融洽的一起相處。大家談笑這自己的所見(jiàn)所聞,這種感覺(jué)比任何事物更加美好了。
不過(guò)最開(kāi)心的當(dāng)然還是小孩子拿紅包了,說(shuō)句吉祥話,一份紅包。拿到了就歡喜地蹦跳著,說(shuō)要將它存起來(lái),年復(fù)一年,日復(fù)一日。夢(mèng)想著存多了去買(mǎi)自己喜歡的東西,不用再伸手向爸爸媽媽要了。
紅燈籠懸掛在窗前,回憶著去年所經(jīng)歷的高興事,悲傷事。酸甜苦辣,五味雜糧,交織著。但過(guò)去的畢竟已經(jīng)過(guò)去了,人應(yīng)該展望未來(lái)。新年,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的起始點(diǎn),給自己一個(gè)重新的自己,忘記煩惱,紅紅火火地鬧新春。
這個(gè)春節(jié)布滿了年味,因?yàn)橛袗?ài),使我們更加快樂(lè)充實(shí)。
感受作文 篇2
這周的周五是清明節(jié),我和媽媽在這陽(yáng)光明媚的一天,乘著媽同事的車(chē)回老家。
一路上,田野風(fēng)光盡收眼底,大片大片的油菜花一望無(wú)際,金燦燦的,一陣風(fēng)吹來(lái)掀起油菜浪。天上的鳥(niǎo)兒忽高忽低,不時(shí)還落在細(xì)細(xì)的電線桿上,吱吱喳喳叫著,是在談?wù)撚腥さ氖拢窟是在和朋友打招呼?大家一路談笑風(fēng)生,特別是那五年級(jí)的弟弟,和我講得眉飛色舞。“快看!快看!城里沒(méi)有的馬!蔽腋吆捌饋(lái)。只見(jiàn)那匹馬悠清自在地散步著,個(gè)頭是咱小轎車(chē)的兩倍。上面還坐著一大人,手中緊緊握著韁繩,兩眼緊緊盯著前方,似乎是一位菜鳥(niǎo)騎手。
一小時(shí)過(guò)去了,我們來(lái)到了外婆家。這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)三十了,小弟強(qiáng)強(qiáng)拿出一盒軍棋和我下,他水平不錯(cuò),險(xiǎn)些把我殺入死境,但三盤(pán)中,有兩盤(pán)他的司令自己觸碰到我的炸彈,隨著轟的一聲,司令炸得半身不遂。吃完鈑,我倆就乘著爺爺?shù)碾妱?dòng)車(chē)來(lái)到了強(qiáng)強(qiáng)家。強(qiáng)強(qiáng)的老家前是一條河,姨媽領(lǐng)著我們來(lái)到河邊,叫我們?cè)诤舆呁妗2ü忾W閃的河面上,水鳥(niǎo)在游戲著,魚(yú)兒劃動(dòng)著尾巴穿梭在水草之中。機(jī)靈的麻雀,在蘆葦叢蹦跳著飛翔著。
“快看,有鳥(niǎo)窩哎!”眼尖的姨媽喊叫到,并用手拍著。順著她的指點(diǎn),我們尋找著,在蘆葉的深處,一個(gè)用雜草和蘆葉做的精致小窩出現(xiàn)在我們眼前。小小的窩中,有著七個(gè)鳥(niǎo)蛋,有著很高責(zé)任心的鳥(niǎo)爸鳥(niǎo)媽?zhuān)诓煌5刈ヴ~(yú),不時(shí)還拍打著翅膀,撲棱撲棱地飛向天空,水面泛起幾圈波紋,還有時(shí)扎個(gè)猛子,游入水中抓小魚(yú)小蝦。我腦中想到一件事——掏鳥(niǎo)窩,小弟飛也似地從家中拿來(lái)魚(yú)網(wǎng),可再伸也伸不到?磥(lái)要加長(zhǎng)點(diǎn)。媽媽和姨媽手牽手,可只剩五厘米了。哥倆拿來(lái)雨靴、紙板和扁擔(dān)。用紙板放在水面形成一個(gè)平臺(tái),再駕上扁擔(dān),這樣一個(gè)簡(jiǎn)易橋就完成了。我們倆一人一個(gè)鳥(niǎo)蛋,拿來(lái)手中,心興奮極了;氐剿遥夷脕(lái)一個(gè)紙杯,先放點(diǎn)濕泥,然后鋪點(diǎn)蘆葉和干草,再放入蛋,用沙土蓋著。看!一個(gè)漂亮的迷你小窩就完成了。
掏完鳥(niǎo)蛋,我們又來(lái)到河邊,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪。我們興奮不已,連忙端來(lái)盆抓蝌蚪?催@些小家伙多像逗點(diǎn),它們劃動(dòng)著小尾巴,在水中游戲,長(zhǎng)腿了的還跑上陸地玩耍一番。
夜晚到了,坐著小轎車(chē),我又來(lái)到了南通。
感受作文 篇3
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的.大地的感恩;白云在空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才懂得這生命的真諦。
今天,我們六年級(jí)全體同學(xué)懷著激動(dòng)的心情參加了在北塘小學(xué)鐵小教學(xué)點(diǎn)舉辦的“放飛夢(mèng)想贏在北塘”的親子活動(dòng)。這次以“感恩”為主題的活動(dòng),不僅鍛煉了我們的體魄,拓展了我們的視野,更讓我們懂得了對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母的感恩和理解,讓我們和父母之間沒(méi)有隔閡。
這次活動(dòng)中最令我感動(dòng)并留下深刻印象的是一個(gè)拓展游戲——“飛奪瀘定橋”。這個(gè)游戲要求每位學(xué)生的父母都面對(duì)面蹲下,以班級(jí)為單位排成一行,父母的身體作橋墩,而他們雙手組成的正方形連在一起,就是我們要用腳踩著通過(guò)的橋身。我們踩著父母?jìng)兊氖,一個(gè)接一個(gè)的通過(guò),如果有人掉下去或不遵守紀(jì)律,所有的人又要重新來(lái)過(guò)。六年級(jí)的我們,很多人都比我們的父母還要高﹑還要胖。當(dāng)我們踩著他們的雙手﹑扶著他們的雙肩,一個(gè)又一個(gè)﹑一遍又一遍的魚(yú)貫而行時(shí),他們毫無(wú)怨言﹑心甘情愿又滿含期待的默默承受著。我們所有人都哭了,甚至最調(diào)皮的男生。
親愛(ài)的爸爸媽媽們,為了我們的健康成長(zhǎng),你們不辭辛勞,傾注了所有的心血;為了滿足我們的心愿,你們可以付出自己的一切。你們?yōu)榱宋覀儯隽四敲炊,可是你們從?lái)也不說(shuō),真的很感謝你們!
活動(dòng)的最后,我們一起靜靜的聆聽(tīng)那首《感恩的心》。那悅耳又動(dòng)人的旋律令人陶醉其中,似人間天籟。只有學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)明白這首歌的含義。
或許,感恩是對(duì)生命的感動(dòng)﹔對(duì)生存的釋然﹔對(duì)擁有過(guò)的在意﹔對(duì)有限生命的珍惜﹔對(duì)生命中牽掛我們的人的思念﹔對(duì)友誼關(guān)懷的震撼……
懷著一顆感恩的心,去看待朋友,看待社會(huì),看待父母和親人,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓綿綿細(xì)雨將它洗滌。學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有愛(ài)的力量支撐的生活會(huì)多么充實(shí),世界會(huì)多么美好!
感受作文 篇4
盼星星,盼月亮,可算盼到了這個(gè)期待已久的日子了,5月28日下午,班主任宣布了一個(gè)振奮人心的消息——明天將去江蘇省鹽城市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地并度過(guò)三天兩夜的生活。
老師話音未落教室里就炸開(kāi)了鍋,真是太好了!我十分激動(dòng),剛到家就迅速收拾好所有要帶的東西,一夜未合眼,懷揣一顆怦怦跳的心等待黎明曙光的灑落。
29日到了,我提著箱子哼著小曲兒上了車(chē),在車(chē)上我們都激動(dòng)萬(wàn)分,女生們都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論即將發(fā)生的事情。過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)吧,車(chē)到了實(shí)踐基地。我再次提起箱子,以更激動(dòng)的心情聽(tīng)從指揮,走向女生宿舍樓。新的環(huán)境,新的生活就要開(kāi)始了!窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,將實(shí)踐基地的花木沖洗得青翠欲滴,也蕩滌著我的心靈,我將用嶄新端正的態(tài)度對(duì)待迎面而來(lái)的新奇生活。
第一天,我們體驗(yàn)了模擬駕駛、卡拉OK、磨豆?jié){等,第二天我們又體驗(yàn)了許多令我大開(kāi)眼界的活動(dòng)。第三天上午是剪紙與移放輪胎的動(dòng)手實(shí)踐。其中我最喜歡的環(huán)節(jié)是磨豆?jié){,在這一環(huán)節(jié)里,我深刻領(lǐng)悟到。我們齊心協(xié)力,按老師的要求的,一勺黃豆一勺水,磨出的豆?jié){如冰淇淋一般。攪拌,過(guò)濾后,由另外一個(gè)組的同學(xué)熬煮。勞動(dòng)許久后,每個(gè)人手中都捧著自己做的豆?jié){。盡管沒(méi)有放糖,舌尖的味蕾?zèng)]有嘗出甜味,但我的心里都如撒了許多糖一樣,甜絲絲的。當(dāng)然,我也有最遺憾的環(huán)節(jié)——旱地龍舟。這次我被分到的組里的同學(xué)并不是太團(tuán)結(jié),許多人看到贏不了就退出。我認(rèn)為我們應(yīng)該堅(jiān)持到底,輸也要輸?shù)脼⒚摬艑?duì),最終我們組失敗了。我再次體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性,但失敗并不是全部,它至少是一個(gè)新的起點(diǎn)。我會(huì)從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,努力學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。此外,第二天晚上的文藝演出,我參加了大合唱,合唱完后我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲,那天晚上,我是帶著疲憊與快樂(lè)滿足進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
三天的生活仿佛夢(mèng)一樣,迷迷糊糊卻又那么真實(shí),很快就過(guò)去了。但這段美好的時(shí)光會(huì)成為我珍貴的記憶,點(diǎn)綴我絢麗的成長(zhǎng)道路。我會(huì)帶著這份收獲走向更美好的明天!
感受作文 篇5
是一個(gè)秋日的早晨,醫(yī)院里有著以往沒(méi)有的美麗,鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱,天地之間抹上了一層溫柔的金黃,不管在他眼里,這一切都是黑色的。
他叫簡(jiǎn)安,是一位癌癥患者,她從來(lái)不愿意接受治療,因?yàn)樗X(jué)得自從患病之后一切反抗都是無(wú)果的,而且他對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有一絲留戀。
簡(jiǎn)安像往常一樣,在醫(yī)院附近的公園里散步。秋日里,天空像一顆碧藍(lán)色的寶石,偶爾傳來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),大樹(shù)披上了一層金黃的外衣,整個(gè)世界充滿了暖意。
一個(gè)女孩吸引了簡(jiǎn)安的注意,她有一頭烏黑的頭發(fā),她長(zhǎng)得很漂亮,一雙大眼睛尤其引人注目,但并不傳神。簡(jiǎn)安向女孩走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她的眼神猶如無(wú)底的黑洞,卻一直望著一顆參天大樹(shù)。簡(jiǎn)安用手在女孩面前揮了揮,女孩的眼睛并沒(méi)有反應(yīng),而是笑著說(shuō):“抱歉,我不知道。”簡(jiǎn)安對(duì)自己的行為有些懊惱,不好意思的說(shuō):“抱歉,我不知道,你為什么一直待在這里呢?”女孩說(shuō):“我在感受美好!焙(jiǎn)安很疑惑,看不見(jiàn)怎么感受?簡(jiǎn)安不想破壞女孩美好的心靈,也不想捅破這個(gè)事實(shí),便一直陪著女孩,直到她父母接她回家。
女孩告訴簡(jiǎn)安,她叫安琪,在她11歲那年,一次高燒奪走了她的光明,她之前一直練習(xí)舞蹈,還獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),做一名舞蹈家一直是她的夢(mèng)想,盡管失去光明,失去夢(mèng)想,但她依然覺(jué)得,這世界是美好的。安琪告訴他,只有眼角膜移植才能讓她的眼睛好起來(lái)。
那段時(shí)光,簡(jiǎn)安和安琪一起感受這秋日的美好,簡(jiǎn)安的性格也發(fā)生了變化。他開(kāi)始主動(dòng)的接受治療了,護(hù)士也說(shuō)他不像以前動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣了,他開(kāi)始發(fā)現(xiàn)身邊的美了,他不再像以前那樣自暴自棄了。
有一天,安琪微笑著對(duì)簡(jiǎn)安說(shuō):“你變得不同了!苯ò矝](méi)有回答他,因?yàn)樗肋@一切都是安琪的功勞。安琪說(shuō):“你知道嗎,我曾經(jīng)也自暴自棄過(guò),不過(guò)我發(fā)現(xiàn),這樣并不能解決什么問(wèn)題,只會(huì)讓這一切變得更糟糕,所以我開(kāi)始感受這世界的美,雖然我看不到,但,我的心能夠感受得到!彼噶酥缸约旱男乜冢瑩P(yáng)起一個(gè)燦爛的微笑。簡(jiǎn)安微笑著說(shuō):“謝謝你,安琪!卑茬髡f(shuō):“我只是幫你撿起了你丟失的東西而已!
又過(guò)了一年,又是一個(gè)秋天,還是那么美好,莊重而溫暖。簡(jiǎn)安的癥狀?lèi)夯,?jiǎn)安用自己的微笑迎接死亡,最后的時(shí)間里,簡(jiǎn)安簽下了眼角膜捐贈(zèng)書(shū)。
另一個(gè)病房,安琪回復(fù)了光明,她開(kāi)心地問(wèn)護(hù)士,那個(gè)捐贈(zèng)的人叫什么名字?護(hù)士說(shuō)叫簡(jiǎn)安。安琪呆住了,護(hù)士給了她一張照片。上面還是那一年秋天,簡(jiǎn)安在參天大樹(shù)下站著,安琪也恬靜的望著那棵大樹(shù),一切那么美好,安琪把照片反過(guò)來(lái),上面寫(xiě)著:
感謝你幫我的雙眼驅(qū)逐黑暗。
我想讓你感受不一樣的世界。
感受作文 篇6
那時(shí)候在我的記憶里,母親就只能是我做錯(cuò)了事打我,考試差了罵我。
有一次吃過(guò)晚飯,她有事出去了,她讓我把碗洗一洗,但就在我洗的那一刻,碗一下從我的手里滑下去,掉在地上“砰”的一聲摔了個(gè)粉碎。此時(shí)母親回來(lái)了,看見(jiàn)了這種景象,用手在我的頭上使勁打了一下,還罵了我,從那以后,我對(duì)母親已沒(méi)有太多的愛(ài)。
人們都說(shuō):“母親是世上最偉大的人,因?yàn)樗o予你生命,她所給予的愛(ài)是誰(shuí)都不能極的,然而在我八、九歲之前,“母愛(ài)”這個(gè)詞在我的心靈字典里極其陌生。
但隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,有時(shí)也能明白母親為何會(huì)那么對(duì)我,但更多的時(shí)候都是模模糊糊。直到經(jīng)歷了那件事后,我才知道她為我付出了那么多。
在人們的生活中,能感受許多的愛(ài),如師生之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),朋友之愛(ài)……各種各樣的愛(ài)怎么也數(shù)不完。
在今年升級(jí)考試的前一天晚上,不知是怎么回事,我的身上起滿了疙瘩,還很癢,我急的在身上到處抓,結(jié)果越弄越多,臉都腫了。她見(jiàn)了,臉上露出擔(dān)心的表情,并且說(shuō)要帶我去看醫(yī)生。
感受作文 篇7
元旦前一天,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,有不少同學(xué)心不在焉(我也是其中一個(gè)),可能是因?yàn)橄鹿?jié)課去玩吧。第二節(jié)課呢,可是非常有趣的,老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己下一年的愿望,同學(xué)們的愿望五花八門(mén),大多都是祝愿自己學(xué)習(xí)越來(lái)越好。但是,也有某位奇葩人士,居然說(shuō)要減肥。。
光陰似箭,日月如梭。很快就到第三節(jié)課了,終于到游園活動(dòng)了。我們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,去玩游戲。玩游戲,自然要捧咱們班的場(chǎng)了。我先玩二氣呵成,乒乓球像不聽(tīng)話的孩子一樣,怎么吹也吹不到第三個(gè)杯子。難度很高,僅僅只能吹兩口氣,有的人要不就是吹到外面了,要不就是超過(guò)兩口氣了。總在自己班也不好玩,于是,我和陳琳去其他班玩。
其他班的游戲千奇百怪,有的吹蠟燭,有的貼鼻子,有的猜詞語(yǔ)。我們?nèi)ゲ略~語(yǔ)。猜詞語(yǔ)也太難了吧,偏偏我運(yùn)氣就不好,第一次就抽了個(gè)“虎視眈眈”我做了個(gè)老虎的動(dòng)作,陳琳就誤會(huì)成貓了,我無(wú)語(yǔ),在頭上比劃一個(gè)“王”字,她立刻懂了,說(shuō)“是虎!碧昧,終于猜到了。我又看著她,不一會(huì),她猜到了。但是虎視眈眈里的眈眈她猜不到,戰(zhàn)敗。。
雖然得到的獎(jiǎng)勵(lì)不多,但是,樂(lè)在參與嘛。祝大家元旦快樂(lè)哦!
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