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暑假感受作文

關(guān)于暑假感受作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的暑假感受作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于暑假感受作文五篇

暑假感受作文 篇1

  哇!放暑假啰!我們?nèi)喽济奸_(kāi)眼笑、手舞足蹈!

  一放學(xué),我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛(ài)不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫(xiě)著暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命,終于寫(xiě)完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這么快就寫(xiě)完了,那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開(kāi),又要手舞足蹈了!

  放暑假的兩個(gè)月,我一直朝思暮想著我的同學(xué),也好想知道我的新老師長(zhǎng)得什么樣子呢?這真是個(gè)天大的謎題!

  開(kāi)學(xué)了,我一進(jìn)入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級(jí)所看的景象真的不一樣,同學(xué)們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛(ài)的四眼田雞,他們一定是暑假時(shí),目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視吧!

  大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái),我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待著新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室,我們都松了一口氣,因?yàn)槔蠋熆雌饋?lái)很和藹可親,讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想,我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè)的二年級(jí)了!

暑假感受作文 篇2

  這個(gè)暑假我踏進(jìn)了育才中學(xué)的大門(mén),成為了育才中學(xué)的一員,并進(jìn)行了10天適應(yīng)班的學(xué)習(xí)。這10天的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要,它讓我熟悉了育才中學(xué)的作風(fēng)和習(xí)慣,實(shí)話(huà)說(shuō)中學(xué)給我的印象是:一個(gè)人一生只有一次,而且關(guān)系到你今后在社會(huì)上是白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)。你可能會(huì)說(shuō)高中更重要。但是你想一想,高考一次落榜了還可以復(fù)讀一年再考,可是初中能復(fù)讀一年再考嗎?

  每個(gè)人一進(jìn)了初中一定會(huì)定一個(gè)目標(biāo),那就是3年后你要讀的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但這沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī)就可以去讀?不可能的!不要做夢(mèng)了!那是不可能的,所以我們要腳踏實(shí)地的,一步一步的,把知識(shí)學(xué)好。

  中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,我通過(guò)了10天的學(xué)習(xí)知道了。在小學(xué)英語(yǔ)一課不過(guò)幾個(gè)單詞,初中我看了看,就第一課就有23個(gè)單詞,第二課12個(gè)單詞……照這樣下去那么一本厚厚的書(shū)有多少個(gè)單詞啊,那三年呢?共有多少個(gè)單詞呢?還有語(yǔ)文又加了文言文,而且原來(lái)一本書(shū)只有4首古詩(shī)現(xiàn)在增加到了十幾首,想想看是小學(xué)的幾倍?3――4倍!@#$$%^&;到了初中不認(rèn)真的學(xué)習(xí)行嗎?何況我們都有一個(gè)自己的目標(biāo),等著己去實(shí)現(xiàn),我們大家都在為了這個(gè)目標(biāo)而努力,誰(shuí)一放松誰(shuí)的成績(jī)就劃下去了。正如俗話(huà)說(shuō)的:逆水行舟――不進(jìn)則退。是啊,我們也正如逆水行舟,你不前進(jìn)就會(huì)被后面的同學(xué)趕上而落到了后面,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的所以只有不斷的努力的學(xué)習(xí)才不會(huì)落后。

  暑假就要結(jié)束了,初中的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了,讓我們?nèi)ジΦ膶W(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人三年后的目標(biāo)。在此我祝大家三年后都進(jìn)入想的高中,謝謝!

暑假感受作文 篇3

  又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,我又迎來(lái)了五彩繽紛的暑假生活。隨著時(shí)間的流逝我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。我馬上又將到恩施大姨家開(kāi)的.火鍋城去體會(huì)生活。暑假終于到了,又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,婆婆跟我說(shuō)今年你一個(gè)人去大姨那里體驗(yàn)生活,學(xué)一點(diǎn)技藝,只要有一技傍身以后找工作就不成問(wèn)題。我到了火車(chē)站進(jìn)了站臺(tái)望望身后的天空和土感覺(jué)戀戀不舍,我還是帶著不舍的情緒走了進(jìn)去,火車(chē)來(lái)了,停靠在站臺(tái),那火車(chē),那火車(chē)有許多節(jié)車(chē)廂猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍?jiān)诘厣闲凶咧哌M(jìn)車(chē)廂迎面而來(lái)的是空調(diào)的清爽、而撲鼻來(lái)的是許多人的“怪味兒”我找好地方坐下等待著開(kāi)車(chē)時(shí)間的到來(lái)。

  火車(chē)啟動(dòng)了,兩小時(shí)后,我下車(chē)了走到出站口看見(jiàn)大姨在向我揮手,我跑了過(guò)去,大姨發(fā)現(xiàn)了我背背包很吃力,她就幫我背著了,我也不好把背包搶過(guò)來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在也累了,就任由大姨背著,我們走在出租車(chē)面前,回到大姨給我安排好的住處,一天過(guò)去了隨著時(shí)間而流逝。

  第二天下午,四點(diǎn)半的班前會(huì)開(kāi)始了,由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們,我認(rèn)識(shí)了一些新員工,還有一些以前的員工,過(guò)了一會(huì)兒,我們大家都認(rèn)識(shí)了,大家都有說(shuō)有有說(shuō)有笑,漸漸地來(lái)人了我也連忙去迎接客人問(wèn)他們幾位其中的一個(gè)叔叔說(shuō)道:“我們有三個(gè)人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來(lái)吃火鍋的人越來(lái)越多了我?guī)兔鞑恕⒍擞偷Φ牟灰鄻?lè)乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺(jué)渾身酸痛,我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢(qián)養(yǎng)家,想讓家里過(guò)的更好一些,我感受到了愛(ài)的存在。

  我一天又一天地在這里度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光也感受到了許多的愛(ài)與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著我們!

  初二:xx

暑假感受作文 篇4

  在暑假里我做了許多運(yùn)動(dòng)。例如:騎單車(chē)、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……

  我最喜歡的是:騎單車(chē)。

  這是我是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_(kāi)始的當(dāng)天下午,我的單車(chē)壞了,第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車(chē),所以我最喜歡的是騎單車(chē)。

  說(shuō)它是單車(chē),可是更像大玩具。它油亮的車(chē)身,還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車(chē)座!我每天都要騎著單車(chē)在院子里玩,騎完以后,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心里就會(huì)不舒服!

  我最喜歡在下雨天騎單車(chē)了。穿上雨衣,騎上單車(chē),快到水坑時(shí),大喊一聲沖。∷w濺起來(lái),可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。

  暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!

  四年級(jí):xxx

  點(diǎn)評(píng):孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)。充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

  美中不足的是:文章標(biāo)題雖為暑假生活感受,但通篇感受非常之少。文中寫(xiě)到自己最?lèi)?ài)騎單車(chē),但對(duì)騎單車(chē)的描寫(xiě)也未見(jiàn)其多。

  小作者應(yīng)多描寫(xiě)自己的內(nèi)心感受。

  點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐

暑假感受作文 篇5

  暑假里的一天,我和爸爸、媽媽、同學(xué)一起乘車(chē)到山口的千絲巖活動(dòng)。

  在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到山腳,這次的“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小做起”活動(dòng)也就開(kāi)始了。我們順著彎彎曲曲的小路,爭(zhēng)先恐后地?fù)熘愤叺乃芰洗、飲料瓶等。落在后面的大人不時(shí)地提醒我們要小心。

  不知不覺(jué)地,我們來(lái)到千絲巖瀑布?粗瞧俨紡纳巾旓w流而下,一陣陣水汽隨風(fēng)飄蕩,在陽(yáng)光的照射下變得五彩斑斕。我們一個(gè)個(gè)放下手中的“勞動(dòng)成果”,進(jìn)入瀑布下清澈的小溪里感受著清涼。

  我們?cè)谛∠锿嬷、鬧著......餓了分享著帶來(lái)的零食。

  那天真是開(kāi)心的一天,也是有意義的一天。

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