【推薦】畢業(yè)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
又是一年要過(guò)去了，而我畢業(yè)已近10年，對(duì)于校園生活，沒(méi)有特別的記憶。是這10年，準(zhǔn)確說(shuō)，是這5年，讓我開(kāi)始對(duì)我的學(xué)生生涯開(kāi)始反思。
我總是一個(gè)乖學(xué)生，認(rèn)真地完成作業(yè)，認(rèn)真地看書(shū)，做大量的習(xí)題，向那個(gè)100分，或者150分接近的數(shù)字努力。從一開(kāi)始的不情愿，羨慕別的小朋友能那么肆無(wú)忌憚地玩耍，到后來(lái)，我習(xí)慣了一個(gè)人躲在屋里看書(shū)，一個(gè)人在院子里栽花栽草，看我從水溝捉來(lái)的魚(yú)，挑撥螞蟻和青蟲(chóng)打架。我整個(gè)的世界就是這么大，村里的小學(xué)，鎮(zhèn)上的初中，縣里的高中，是我在這個(gè)社會(huì)的所有經(jīng)歷。后來(lái)看有關(guān)青春的電影，也是大學(xué)或者工作之后的事情了，甚至我目前還在追這類(lèi)的`電影。
開(kāi)端的小小孩童時(shí)代就不提了，那段深刻記憶的小學(xué)時(shí)代，以及我一天騎4趟自行車(chē)上學(xué)放學(xué)的初中時(shí)代，現(xiàn)在還能平靜回憶，學(xué)業(yè)游刃有余，課業(yè)不繁重。小學(xué)課后，各種童話書(shū)、故事會(huì)是最讓人入迷的小本本，初中課桌抽屜里，時(shí)常藏著一本本向同學(xué)借來(lái)的武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)，讓我看到了更寬闊的世界。當(dāng)然，作文書(shū)也是必看的。而電影里高中生的青春，對(duì)我而言就是另外一個(gè)世界的人。我們被題海戰(zhàn)術(shù)包圍，競(jìng)爭(zhēng)充斥著每個(gè)人的心，我在重壓之下逼著自己去做更多的習(xí)題，我面無(wú)表情，木訥、死板，沒(méi)有飛揚(yáng)活潑的青春，想想這輩子，我還沒(méi)年輕過(guò)就滄桑了。我就像個(gè)拉磨的驢，圍繞著我的成績(jī)排名奮力的走啊走啊，幻想著象牙塔的另一番美麗生活，這是我唯一的目標(biāo)，我的全部，我看重每一次的分?jǐn)?shù)，看重老師對(duì)我的態(tài)度。其實(shí)，這是自己的悲哀，都不知道喜歡什么，不知分?jǐn)?shù)以外的廣闊天地是什么樣的。唯一欣慰的是，高中語(yǔ)文老師，當(dāng)時(shí)我沒(méi)覺(jué)得有什么特別的老師。已經(jīng)忘記是講什么課文，但是，他因此讓我們欣賞了小提琴演奏的梁祝，讓我們用一個(gè)筆記本抄寫(xiě)優(yōu)美的古詩(shī)詞，在黑板上也板書(shū)了一些美麗的詩(shī)詞，我都認(rèn)真抄下來(lái)，整整寫(xiě)了一本，多年后 ，突然發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)這樣的老師是一種幸運(yùn)。后來(lái)，在青海以后，突然爆發(fā)出一種精神上的追求，突然發(fā)現(xiàn)了梁祝的美麗，我買(mǎi)了正版磁帶，各種樂(lè)器演奏的梁祝，后來(lái)延伸到買(mǎi)了二胡演奏的曲子，二泉映月，賽馬，春江花月夜，我聽(tīng)得如癡如醉。我也深深地喜歡上了古詩(shī)詞，我喜歡這種超凡脫俗的韻味，那種脫離塵世的純凈美麗，至此我喜歡上了這種精神享受，我多想，我的生活，從此，累了倦了，就能去富麗堂皇的音樂(lè)廳去欣賞那美麗的交響樂(lè)，個(gè)人演奏，歌劇�，F(xiàn)在，這依然只是個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)年青海的圖書(shū)館，那個(gè)不太大，新書(shū)不太多的圖書(shū)館，我看了我感興趣的醫(yī)療保健，看了我感興趣的各種小說(shuō)。大學(xué)，我還是個(gè)初中生一樣，完成作業(yè)，看書(shū)，我缺失了重要的一課，練習(xí)愛(ài)。我參加工作后，我依然不會(huì)融入到一個(gè)交際廣泛的圈子，我在我單身的世界里，依然看很多閑書(shū)，小說(shuō)，雜志，期刊，尤其在一些長(zhǎng)篇小說(shuō)中，包括了社會(huì)的各種關(guān)系，我以為真實(shí)的生活也是這樣的，我都不懂得，作為一個(gè)人，要生活在這個(gè)社會(huì)中，要面臨多少形形色色的事情。后來(lái)的事實(shí)證明，缺失的課，生活一定會(huì)讓你補(bǔ)上。我不知道，藝術(shù)的作品，結(jié)果都是人們的美好愿望，很多都是現(xiàn)實(shí)生活實(shí)現(xiàn)不了，才有那么多完美結(jié)局。小說(shuō)看多了，雞湯美文看多了，最終傻傻分不清真假，我錯(cuò)把美化渲染夸張后的藝術(shù)作品當(dāng)成了真實(shí)的生活。
畢業(yè)作文 篇2
當(dāng)七月的陽(yáng)光散在我的臉上，今天，我們畢業(yè)了。剛開(kāi)始，我們都強(qiáng)忍著不哭，可是當(dāng)賈曉彤念完老師寫(xiě)給我們的信，我們都流下了眼淚~~
送給我可愛(ài)的孩子們：回首六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你我會(huì)怦然心動(dòng)，淚珠漣漣，因?yàn)檫@里有成功與失敗的交織，還記得嗎，拔河場(chǎng)地上你們揮汗如雨，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，手抄報(bào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，合唱比賽在你們的努力下也為六（三）贏得了一份又一份珍貴的殊榮。畢業(yè)考試，你們又以?xún)?yōu)異的成績(jī)打了漂亮仗，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。親愛(ài)的同學(xué)啊，如今你我就要說(shuō)分別，說(shuō)再見(jiàn)了，真是割舍不得，但是，孩子們啊，要記住，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，永遠(yuǎn)不能滿足，人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于在與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幹�，一步一步正視自己，找到自己的這個(gè)大千世界上的那個(gè)小小的位置，做一只默默無(wú)聞的小米分，辛勤的釀造未來(lái)的甜蜜。時(shí)刻銘記：千錘成利器，百煉變純鋼，你的老師永遠(yuǎn)牽掛著你！
六十七張鮮活的笑臉，就是六十七朵絢麗的鮮花。每一朵鮮花都是那樣的純真，那樣的嬌嫩，那樣的婀娜。孩子們，我愛(ài)你們！永遠(yuǎn)的想念你們！中學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是美好的，神往的，但它絕不是你們?nèi)松慕K點(diǎn)，而僅僅是人生旅途的第一個(gè)小站。千里之行，始于足下，在漫長(zhǎng)的旅途中必然會(huì)遇到坎坷，挫折，此時(shí)，如果你們選擇了放棄，那將是人生最大的失�。∧鞘桥橙醯南笳�，如果你們永不放棄，乘風(fēng)破浪，成功就將呈現(xiàn)在你們的面前！你們能放棄嗎？不！絕不！這是我對(duì)你們的真摯希望！在旅行的沿途中，你們會(huì)遇到喜歡的“風(fēng)景”，但絕不能因貪戀“風(fēng)景”而耽擱了趕路，你們必須鍥而不舍，勇往直前，只有這樣才離你們心中的夢(mèng)想更近，更近，最終一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸，享有屬于你們自己的美好，幸福的人生！這是我對(duì)你們的`衷心祝愿。
你們小學(xué)生活已經(jīng)順利的結(jié)束，即將走向一個(gè)新的驛站，老師想說(shuō)，你們雖然不是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，但卻是老師最感到驕傲的學(xué)生，你們雖然不是最守紀(jì)律的學(xué)生，但卻是老師最心動(dòng)的學(xué)生，你們雖然不是最聽(tīng)話的學(xué)生，但卻是老師最難忘的學(xué)生，我們相處的時(shí)間雖短暫，但是你們可愛(ài)的笑臉，熱情的心，活潑的性格，卻會(huì)永遠(yuǎn)印在老師的心里，老師忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上那獨(dú)特的風(fēng)采,課堂上那精彩的發(fā)言，炎熱教室里那勤奮的身影，我想即使畢業(yè)也不會(huì)斬?cái)酀鉂獾膸熒椋鲜橇w慕你們有一個(gè)聰明的頭腦，但是更希望你們能夠在困難中磨礪你們的意志，用辛勤的汗水澆灌成功的果實(shí)，記住“保劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老師相信你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)成為強(qiáng)者，在廣闊的天空中自由遨翔，成為一只快樂(lè)的雄鷹。最后老師祝你們一路順風(fēng)，學(xué)業(yè)有成。
不知道是賈曉彤讀得好，還是老師寫(xiě)得太感人，還是對(duì)老師和同學(xué)的不舍，我們都哭得唏哩嘩啦。我一直在心里告訴自己：不要哭，只是暫時(shí)分別，還會(huì)見(jiàn)面的。可是沒(méi)用，眼淚還是止不住的往下流。
真期待二十年后的重逢，那時(shí)~~
畢業(yè)作文 篇3
曾走過(guò)幾度年華，散了的心情或憶起故事中的人。爾來(lái)我往的大學(xué)里，不知誰(shuí)不經(jīng)意間想起象牙塔里的芬芳，而如今我畢業(yè)了，學(xué)生生涯結(jié)束了。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有體味到那種佚散的傷，可心境依然如秋之落葉的蕭瑟。不懂事的我也該走向自己的明天了！困惑亦或掙扎，對(duì)以后如何的定位都在充噬著整個(gè)的現(xiàn)在的我。沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有目標(biāo)的踏上了新的啟程。
走在校園的風(fēng)景里，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不屬于這里了，看著熟悉的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校，裝著懵懂的心情涌入畢業(yè)應(yīng)聘的大軍里，我傻傻的覺(jué)得自己像一下子從不食人間煙火的生活里落到了現(xiàn)實(shí)里。曾經(jīng)想起的夢(mèng)想，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，都吹散在了這季的秋天里，如今想起也只是感慨的一笑罷了。
對(duì)于畢業(yè)了的我們來(lái)說(shuō)，都要做一個(gè)人的旅行了，一個(gè)人走路，一個(gè)人擠公交車(chē)，一個(gè)人食宿，一個(gè)人上下班，一個(gè)人把一個(gè)人的'軌跡演義……，孤獨(dú)中帶著傷，為了穩(wěn)定，為了高薪，為了房子，為了家人，為了擔(dān)起自己的責(zé)任，為了僅存的夢(mèng)的毫末，為了愛(ài)我的人以及我愛(ài)的人……，背負(fù)起行囊，獨(dú)自上路。有恐慌也有猶豫，有堅(jiān)強(qiáng)也有決絕，有淚水亦或汗水，我們都要獨(dú)自承受！該長(zhǎng)大了的孩子，把無(wú)奈和心中的不平收起，把辛酸和努力扛起，整理好自己的新裝，啟程吧！
校園，依舊是那么的沉默，沒(méi)有一絲的聲響，你帶來(lái)一季的青春，又秋風(fēng)掃落葉般送走了一季的時(shí)光。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的的招手，不帶走一片云彩。
千里之行，始于足下。我需要做的就是堅(jiān)定的走好每一步，不斷的向前走。
畢業(yè)作文 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一度盛夏，又是一個(gè)學(xué)期，又是一歲增長(zhǎng)，又是一次學(xué)習(xí)。在一個(gè)又一個(gè)學(xué)期中，我們?cè)谶@兒，在四班，緩緩的走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
每當(dāng)我走過(guò)小學(xué)的林間小道，我總是會(huì)邊走邊停，不時(shí)的凝望著路旁的一棵棵粗壯的紅豆杉。在哪兒！那棵在風(fēng)中搖曳的.，便是我們?cè)苑N的。它身上掛著的那塊標(biāo)牌，不時(shí)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我不禁想起了，那時(shí)的我們。
那是在我們?nèi)昙?jí)時(shí)的一天，老師帶著我們，背著我們的紅豆杉，在這兒選好了位。大家是多么忙碌！同學(xué)們有的自告奮勇拿起水桶去接水，有的拿起鏟子，開(kāi)了工。我們大家沒(méi)有一個(gè)閑著，都使出了吃奶的勁兒。不論是男同學(xué)，還是女同學(xué)，大家都舉起了瘦弱的小手，抬起了并不粗壯的小腳。吳老師，您和我們一起，共同舉起了紅豆杉，將它穩(wěn)穩(wěn)地栽下。您與我們一起，望著細(xì)瘦的它在風(fēng)中翩翩起舞，霎時(shí)綻開(kāi)了美麗的笑顏。它是我們的紅豆杉！
當(dāng)我走過(guò)小學(xué)那并不太寬闊的操場(chǎng)，我總是會(huì)邊走邊停，望著那一塊翠綠的草坪，想起那些我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)光。
我不竟想起了，那時(shí)的大家。
那是在我們五年級(jí)的一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，炎熱的太陽(yáng)讓我們快喘不過(guò)氣來(lái)，就在這時(shí)，您出現(xiàn)了。您特意買(mǎi)了一箱棒冰，為我們解渴。我們一擁而上，滿足的舔著棒冰，擁在您身旁，您看著我們開(kāi)心的樣子，也笑了。我們似乎更有勁了，更加認(rèn)真起來(lái)。
這些六年來(lái)的往事還有很多，每一個(gè)，每一件，其中一定都洋溢著滿滿的師生情誼。讓我們把它們永遠(yuǎn)珍藏。我們?nèi)湃�，從不分離！
老師，你們開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)，使我得到終生受用的知識(shí)，你們將我們當(dāng)做兒女來(lái)看待，我將永遠(yuǎn)感激你們的！同學(xué)，你們與我共度了六年，我們?cè)谝黄疰覒�、玩耍，在每一個(gè)朝朝暮暮。我將永遠(yuǎn)記住你們！我們永遠(yuǎn)是一家人！
我們的紅豆杉，在陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)。愿我們大家，永遠(yuǎn)不散！
畢業(yè)作文 篇5
同窗這么多年的同學(xué)，此時(shí)此刻，就要分開(kāi)．心中的不舍，又怎能用言語(yǔ)來(lái)形容？馬上就是六月份了，過(guò)了那場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考試以后，我就不再是這個(gè)學(xué)校的小學(xué)生了，而是屬于另一個(gè)中學(xué)的學(xué)生了！而我們這些同學(xué)，也可能再也不能見(jiàn)面了！想起我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光，情不自禁的就想笑出來(lái)！我們?cè)?jīng)是那么天真無(wú)邪的孩子，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍．是的，我們舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得我們那些美好的日子！這六年，我們一直在成長(zhǎng)．盡管我們有過(guò)許多的不開(kāi)心，有過(guò)很多的爭(zhēng)執(zhí)，可是最后，我們依然像一家人一樣團(tuán)結(jié)在一起！在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困難，我們也一樣走過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀兪冀K相信，我們這個(gè)六（3）班是一個(gè)不一樣的班級(jí)．我清清楚楚的記得，那一次語(yǔ)文考試，我們?nèi)喽紱](méi)有考好，語(yǔ)文老師說(shuō)以后不管我們了，讓我們自己玩去，她再也不管我們了！我們并沒(méi)有責(zé)怪哪一個(gè)同學(xué)，而是聽(tīng)班長(zhǎng)的調(diào)動(dòng)，第二天早上，我們利用早讀的時(shí)間來(lái)練習(xí)怎么給老師道歉．當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面是我這一生也忘不了的．因?yàn)槟莻�(gè)場(chǎng)面不僅體現(xiàn)出了我們對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的.渴望，還體現(xiàn)出了我們這個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)呀！別的班的同學(xué)也許很難下課都在一起玩，可是我們班沒(méi)有界限，下課一塊玩，一塊瘋．我們這么好，這么快樂(lè)的一個(gè)班級(jí)，難道就要這樣分開(kāi)了嗎？不，我不要！畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀！六（3）班的同學(xué)們，再見(jiàn)了．我相信，就算我們不在一起，可是我們的心也是永遠(yuǎn)在一起的！因?yàn)槲覀兪橇?）班的一員！
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