忘記成功 博聞強(qiáng)記作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的忘記成功 博聞強(qiáng)記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們要博聞強(qiáng)記，就要忘記以前的成功。這幾次，我們上巴烏課換了一種新指法，跟以前完全不一樣了。我們要把之前的記憶全都洗干凈，換上一個(gè)新的大腦。我們很努力地去嘗試，但沒過多長時(shí)間就喪氣了，這實(shí)在是太難了。
第一節(jié)課，我們練習(xí)的兩首曲目還比較簡單，比較熟悉。我們一個(gè)音一個(gè)音的`翻譯，并把每一個(gè)音記在心里，最后慢慢的連貫起來。雖然過程很艱難，而且中間還會(huì)出一些錯(cuò)誤，但是最后還是一點(diǎn)點(diǎn)，磕磕絆絆的吹了下來。
但是第二節(jié)課就不一樣了，一節(jié)課就要吹四首曲目，而且第二節(jié)課老師就要檢查。第一首曲目是專門練習(xí)指法的，沒有調(diào)，沒有規(guī)律，根本反應(yīng)不過來。還沒有吹完一遍，大家就都停了下來，不停的嘆氣，不停的抱怨。望著窗外，清風(fēng)微拂，枝條搖曳，陽光燦爛，心里舒緩了一些。
我們決定放棄指法練習(xí)，開始第二首曲目。因?yàn)榈诙浊课覀兟犨^，所以吹起來比較容易。但是還沒等吹第三首曲子，就已經(jīng)下課了。老師第二節(jié)課又給了我們一些時(shí)間，我們又練了一下第三首曲子。結(jié)果，老師抽查到了我。我反應(yīng)不過來，臉通紅，緊皺眉頭，磕磕絆絆，老師卻肯定了我。
有些人拿著筆一個(gè)音一個(gè)音翻譯了上去，雖然吹得很好，但并不是長久之計(jì)。所以我們要兩種指法都掌握，就像老師說的，之前的指法已經(jīng)6級了，不要換了一種指法，連一級都吹不了了。就像學(xué)習(xí)一樣，不管以前又多么大的成就，都要忘記，靜下心來學(xué)習(xí)一種新東西，否則就會(huì)浮躁。這也就是我們常說的成功零庫存，一定要忘記之前的成功，走向未來。
我們要忘記成功，努力去博聞強(qiáng)記。
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