我成功了作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我成功了作文，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
成功了，我成功在了賽道上。讓我來(lái)告訴你那次我成功的經(jīng)歷。
那天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我被選上了，成為參加100米彎道跑比賽的運(yùn)動(dòng)員。這可是個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我給自己確定了一個(gè)目標(biāo)：必須拿到第一名，彌補(bǔ)上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓(xùn)太深了——對(duì)手實(shí)力并不比我強(qiáng)，是我不小心跑到別的賽道上了，本來(lái)穩(wěn)穩(wěn)的第一名變成了第二名。哎，悲催呀！
好吧，沒(méi)關(guān)系，忘記上次的不愉快，今天我就要在賽道上找回真正的自我�！凹佑�！加油！”我在心中暗暗地給自己信心。
比賽快要開(kāi)始了，我慢慢上了賽道。往旁邊一看，對(duì)手是被稱(chēng)為“跑步王子”的毛毛！我的心砰砰跳起來(lái)：這次非同小可，我碰上厲害的了。我穩(wěn)定了一下情緒：不怕，依我過(guò)去的實(shí)力，再加上今天的拼搏，就一定能戰(zhàn)勝他。我又對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
“預(yù)備——跑！”口令一下，我就像一頭獅子看到了獵物一樣，沿著自己的跑道，狂奔不舍。接近終點(diǎn)了，都沒(méi)人超越我。為了確保勝利的果實(shí)，我又加把勁，加快步頻，咬牙作最后的沖刺！
到終點(diǎn)了，我不相信自己的眼睛，又用耳朵證實(shí)了一下：黃子豪15秒，第一名。我……我……我是第一名。太棒了！我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，心里真是說(shuō)不出的高興。
我成功了，我成功在了賽道上！我又一次挑戰(zhàn)了自我。
我成功了作文2
上上個(gè)星期數(shù)學(xué)老師要求我們抓緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備星期五考試。我聽(tīng)到這個(gè)消息，異常緊張，因?yàn)榭嫉煤秒m然有些獎(jiǎng)勵(lì)，但是考不好會(huì)讓我灰心，令老師失望，使父母生氣，更要命的是會(huì)遭同學(xué)們的嘲笑和諷刺。想到這里，我如鼠見(jiàn)貓，不寒而栗。
為了這次數(shù)學(xué)測(cè)試考得好，我真是“背”破了腦筋。早上來(lái)到學(xué)校里，同學(xué)們有的下棋，有的在操場(chǎng)上跑步，有的打門(mén)球，而我卻辛辛苦苦地抱著數(shù)學(xué)書(shū)苦讀，讀公式，讀定律，讀單位換算……一個(gè)星期內(nèi)已不分語(yǔ)數(shù)早自習(xí)。每天天蒙蒙亮就往學(xué)校飛奔，趕著背數(shù)學(xué)書(shū)上的做記號(hào)的句子；下課同學(xué)們都一窩蜂似的往教室外擁，而我卻又在讀數(shù)學(xué)書(shū)；中午，烈日當(dāng)頭，我又累又熱，頭上汗水像斷了線(xiàn)的珠子掉在地上，但我毫不在意，抹抹汗又拿出數(shù)學(xué)書(shū)背起來(lái)……就這樣我憑著一顆追求滿(mǎn)分的心，一直堅(jiān)持到星期四的下午，終于把書(shū)上的公式定律等背得滾瓜爛熟。
星期四的夜晚，我準(zhǔn)備早點(diǎn)睡覺(jué)，養(yǎng)好精神第二天去迎接考試。因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾天的“魔鬼訓(xùn)練”，我眼冒金星，時(shí)常感到頭暈�？晌姨稍诖采戏瓉�(lái)覆去怎么也睡不著。想想蔣張、鄒航，恐怕他們還在燈下復(fù)習(xí)吧？于是我一骨碌爬下床來(lái)又開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課外作業(yè)。
我成功了作文3
都說(shuō)凡任天下大事者，不可無(wú)自信力，這句話(huà)說(shuō)得真對(duì)，如果那天我不大膽去嘗試，可能到現(xiàn)在我還不會(huì)騎自行車(chē)呢！
十一放假一周，爸爸交給我個(gè)任務(wù)，他要我學(xué)會(huì)騎車(chē)。滑旱冰都那么難，兩個(gè)輪的自行車(chē)就更別提了，正當(dāng)我開(kāi)口想說(shuō)ＮＯ的時(shí)候，我突然想起了那篇課文《誰(shuí)敢試一試》：一個(gè)老師擰不開(kāi)的瓶蓋，同學(xué)們都不敢去嘗試，一個(gè)小姑娘卻輕松打開(kāi)了的故事。我連試一試的勇氣都沒(méi)有，怎知自己不行，我馬上帶著自行車(chē)下樓了。
可當(dāng)我真正練習(xí)的時(shí)候，它就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃般不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，每次我剛坐上去還沒(méi)等騎，它就晃啊晃的，真像一匹難以馴服的野馬，總想把我摔下去。我被跌得又青又紫的，褲子也破了，我狠狠地跺腳，想不學(xué)了，可我似乎看到了爸爸小瞧我的目光，爸爸常說(shuō)，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。是呀，失敗乃是成功之母，勇氣和自信是成功的朋友，這點(diǎn)失敗又算什么？
于是我重新站了起來(lái)，開(kāi)始練習(xí)，慢慢地，我能蹬一圈了、二圈了；慢慢地，我能連著騎十米了；慢慢地，我會(huì)拐彎了；慢慢地，我能騎很遠(yuǎn)，都不會(huì)摔跤了……
現(xiàn)在，我已能熟練地騎車(chē)了，學(xué)騎自行車(chē)，它不僅讓我鍛煉了身體，也讓我感受到了自信的快樂(lè)！
我成功了作文4
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀儼嗤瑢W(xué)都在玩數(shù)字華容道我也想買(mǎi)一個(gè)來(lái)玩玩。”我對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“哎，數(shù)字華容道十個(gè)啥東西？我可不知道，我們還是別買(mǎi)了吧！”
我央求道：“媽媽?zhuān)瑪?shù)字華容道是開(kāi)發(fā)腦力的游戲，就給我買(mǎi)一個(gè)嘛！”
媽媽一聽(tīng)是開(kāi)發(fā)腦力的游戲，連忙說(shuō)：“可以可以，我現(xiàn)在就給你買(mǎi)。”
過(guò)了兩天，數(shù)字華容道的快遞終于到了。我連忙用剪刀把盒子打開(kāi)，飛快地跑回房間，把門(mén)關(guān)上，專(zhuān)心地玩了起來(lái)。我先把數(shù)字華容道打亂，然后開(kāi)始復(fù)原。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有拼好；一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)有把它復(fù)原。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想，怎么這么難拼啊，一個(gè)小時(shí)候都拼不好，看來(lái)。我沒(méi)有這方面的天賦，還是放棄吧！
就在我想放棄時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，看到我正要把小方塊倒出來(lái)，她奇怪地問(wèn)：“你為什么要倒出來(lái)呢？”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谶@方面沒(méi)有一點(diǎn)兒天賦，我不玩了，我想放棄了！”
媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要放棄，失敗是成功之母，再努力一下吧，我相信你肯定行的！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就又開(kāi)始拼了起來(lái)。果然，過(guò)了十幾分鐘我居然拼好了！我高興得像一只剛出籠的小兔子，蹦啊跳啊。媽媽看到我成功了，也欣慰地笑了。
我成功了作文5
我依然相信在這個(gè)世界上真的有真愛(ài)，我依然相信在這個(gè)世界上只要認(rèn)真的對(duì)待任何一個(gè)人，別人總會(huì)看懂你，別人總會(huì)對(duì)你好，我依然相信在這個(gè)世界上只要自己付出了自己能付出的，總會(huì)有收獲。
成功的道路一直都是曲折的、艱苦的。但是我不曾放棄，即使我真的很累很累了，我真的失敗了，我真的在困難面前跌倒了，我也不會(huì)放棄我自己最初的信念和理想。因?yàn)榛侍觳回?fù)有心人，我仍然還是相信著這個(gè)世界上不會(huì)總是讓自己付出的。總會(huì)有那么一天，會(huì)把自己的成果全都擁入懷里。只要我熬過(guò)了這一段煎熬的日子，好好地去學(xué)，用盡自己的全力去備考，那么我同樣相信我會(huì)得到一個(gè)可觀的答案。如果現(xiàn)在我因?yàn)楹苄量�，很煎熬而放棄了，那么或許在幾年、十幾年、幾十年過(guò)后，我回頭想想往事的時(shí)候，我自己會(huì)很后悔。我不希望我自己在將來(lái)會(huì)自己坐在自家門(mén)口不禁的嘆氣。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的煎熬，世界的考驗(yàn)，時(shí)間的考驗(yàn)之后才獲得的成功，才獲得的事業(yè)呢？
所有人都以為我沒(méi)有在努力，可是我想跟你們說(shuō)我真的在努力，我真的在不斷的進(jìn)步。這句話(huà)我不會(huì)從口中說(shuō)出，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你們我沒(méi)有在偷懶。我要成功！
我成功了作文6
每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)在路上飛奔而過(guò)的時(shí)候，心里就非常羨慕那些騎自行車(chē)的人。我想：要是我也會(huì)騎自行車(chē)，那該多好啊！
一次星期天，我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車(chē)了。于是我激動(dòng)地坐上了自行車(chē)車(chē)座，兩只手緊握著車(chē)把一只腳踩在踏板上，另一只腳踩在地上就這樣踮著腳慢慢的往前滑。但是只要我把兩個(gè)腳都踩在踏板上，我就很緊張，掌握不了平衡，左右晃動(dòng)，很容易摔倒。
結(jié)了一會(huì)兒之后，我慢慢不那么緊張了，我開(kāi)始嘗試連踏，哈！原來(lái)騎自行車(chē)也沒(méi)有想象中的那么難！于是我試著加快速度，加快速度之后開(kāi)始有點(diǎn)晃了。我一下子就慌了，前面有個(gè)左轉(zhuǎn)彎，我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候因?yàn)樗俣忍�，一下子就＂人仰�?chē)翻＂了。好在沒(méi)有受傷。我把車(chē)扶了起來(lái)，心里有些沮喪，但是我又重新振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我多次的練習(xí)，我知道了：在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不能騎的太快。我又按照我總結(jié)的方法提了一會(huì)兒，果然沒(méi)有摔倒。
從那以后每到星期天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)去騎自行車(chē)。于是我騎自行車(chē)逐漸熟練起來(lái)，轉(zhuǎn)彎在我眼里已經(jīng)是小事了。
同時(shí)我也明白了兩個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登和功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，非常開(kāi)心。
我成功了作文7
我的滑板車(chē)酷，怎么說(shuō)也是精心挑選的。滑板車(chē)像火箭，下面兩個(gè)靈活的輪子，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我在村里操場(chǎng)上開(kāi)時(shí)滑行，先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時(shí)候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步，我一次又一次地操縱著居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時(shí)我非常傷心，，這可是我精心挑選的呀！
我經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗，有一句話(huà)失敗乃成功之母。我過(guò)了好幾天才學(xué)會(huì)的，我的心情很高興�？墒怯植惶吲d，因?yàn)槲抑粫?huì)慢速滑行。過(guò)了幾天練習(xí)我會(huì)快速滑行了，也學(xué)會(huì)了許多技能，甚至可以自己創(chuàng)造技能了。我自己創(chuàng)造了跳滑。我現(xiàn)在可以說(shuō)是班里的滑板高手了。有一天，校長(zhǎng)居然請(qǐng)了一位教練來(lái)教我們高超的技術(shù)，教練一邊說(shuō)一邊做給大家看，大家都想做特技�？墒墙叹氄f(shuō)你們還小，我非常傷心，忽然教練說(shuō)你們只能帶上護(hù)具做這些動(dòng)作除非你已經(jīng)做得非常熟練了。才能脫下護(hù)具做這些動(dòng)作不過(guò)也要非常小心。我的心情一下子好了許多我們都沒(méi)有護(hù)具，所以沒(méi)有練過(guò)這些特技。
有一節(jié)，體育課居然體育老師買(mǎi)了護(hù)具，讓我練一下這些特技。我的心情無(wú)比的開(kāi)心！
學(xué)滑板車(chē)多有趣啊！經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，居然成功了，太高興了！
我成功了作文8
俗話(huà)說(shuō)，“失敗乃是成功之母”，沒(méi)有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進(jìn)行了一場(chǎng)驚險(xiǎn)的游戲?qū)嶒?yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，當(dāng)然要準(zhǔn)備材料了。首先有兩根修長(zhǎng)的繩子，再來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)有邊兒的透明杯子，還要準(zhǔn)備一些水，然后還得準(zhǔn)備一個(gè)墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍(lán)天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍(lán)莓汁，現(xiàn)滴一滴水變得像藍(lán)寶石一樣晶瑩美麗。
開(kāi)始了，只見(jiàn)老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會(huì)兒老師讓它轉(zhuǎn)了一個(gè)大圓圈，像一個(gè)摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個(gè)冰塊兒，一動(dòng)不動(dòng)，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個(gè)不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)快速地?fù)u，它就像溜溜球一樣聽(tīng)話(huà)，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動(dòng)也不動(dòng)。
最后老師揭曉了謎底，是因?yàn)橄蛐牧Φ淖饔�。�?jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了：只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。
我成功了作文9
我們初二年級(jí)有16個(gè)班，被表?yè)P(yáng)的概率看上去較高，在所有班級(jí)中有一兩個(gè)班被經(jīng)常表?yè)P(yáng)，其他班被表?yè)P(yáng)的次數(shù)就會(huì)少很多，我們班便屬于后者，可在今天，我們也受到了表?yè)P(yáng)。
自從老師從一中分校，南樂(lè)一所中學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)后，我們也決定學(xué)習(xí)他們?cè)缱x時(shí)大聲朗誦，把書(shū)舉起來(lái)。四位代課老師可以看16個(gè)班所有的監(jiān)控，對(duì)好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，批評(píng)那些不好好讀書(shū)的同學(xué)，今天便是第一天。
謝老師讓我們朗讀《天上的街市》，大家都舉起書(shū)來(lái)，大聲朗誦，但這樣是很累的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的手便開(kāi)始酸起來(lái)了，我想把他放下來(lái)，哪怕是一秒鐘。但謝老師看的很?chē)?yán)，我無(wú)法放下了，只好繼續(xù)堅(jiān)持。謝老師有事出去了，讓我們自己早讀，我感覺(jué)謝老師走后，班里肯定會(huì)亂的一團(tuán)糟，畢竟之前都是這樣，我想也可以趁機(jī)休息一會(huì)兒。
令我沒(méi)想到的是，謝老師走后，班內(nèi)還是瑯瑯的讀書(shū)聲，沒(méi)有一點(diǎn)變化，我休息的想法泡湯了。又堅(jiān)持了一會(huì)兒，全班仍然沒(méi)有人停下來(lái)，我都開(kāi)始佩服我們班了。為了班級(jí)榮譽(yù)，我堅(jiān)持。早讀時(shí)間到了，不少同學(xué)都出了汗，我的掌心也滿(mǎn)是汗，但心里感覺(jué)非常充實(shí)。
因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的努力，我們成功出現(xiàn)在了表?yè)P(yáng)欄中，而且是在老師不在的情況下，我為我們班感到自豪。
我成功了作文10
沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累，沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨，同樣，沒(méi)有鍥而不舍的努力，我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然，我漂進(jìn)潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來(lái)潮；我沒(méi)剝過(guò)板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子，熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個(gè)板栗，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
滿(mǎn)不在乎地抓起一個(gè)板栗，準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體，試圖掙脫開(kāi)我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗，就想知難而退了？”
古人云：“有志者事竟成�！蔽覉�(jiān)信這句話(huà)。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門(mén)。剝板栗的速度越來(lái)越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅�？粗@被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功，沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。
我成功了作文11
每次我走到歌唱班時(shí)，就想起那次比賽，心里就很激動(dòng)，因?yàn)槲艺娴钠穱L到了成功的.滋味。
上個(gè)月，歌唱班舉行比賽，比賽前我每天認(rèn)真地演練，媽媽還特意給我買(mǎi)了參賽服，穿上無(wú)比帥氣，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，原以為一定可以拿第一，但走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我吃了一驚，那里人山人海，觀眾特別多，座無(wú)虛席，特別是三位評(píng)委老師，目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)個(gè)參賽的“小歌星”，我心里有些緊張了，胸口怦怦亂跳，感覺(jué)一陣陣的心慌。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我忐忑不安地走上臺(tái)，心想：萬(wàn)一發(fā)揮失常，該怎么辦？但一想到媽媽對(duì)我的信任，老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我心里告訴自己，不能緊張，千萬(wàn)要鎮(zhèn)定！我深吸了一口氣，稍稍平靜了下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地唱了一首《賞花時(shí)》的歌曲。��！沒(méi)有忘詞，順利完成了！唱完后，評(píng)委老師眼里流露出贊賞的光芒，但是好像在小聲議論著什么，我心想：難道我唱得不好聽(tīng)嗎？
最后，評(píng)分出來(lái)了，我被評(píng)為第一名，還榮獲了漂亮的證書(shū)和獎(jiǎng)品呢！�。∥页晒α�，我成功了！我第一次感受到成功的滋味真好呀！
我成功了作文12
每個(gè)人都希望獲得成功，成功可不是那么簡(jiǎn)單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說(shuō)到這里，我想起了在校的四年級(jí)報(bào)興趣小組的事。
我們學(xué)校每周二都是興趣小組課。從一年級(jí)時(shí)，我就想要報(bào)舞蹈興趣小組，下了第一節(jié)課，我飛奔到了藝術(shù)樓舞蹈教室，老師說(shuō)：“你太小了，我們這兒只收3到6年級(jí)的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我只好失望地走了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了兩年，又到了興趣小組競(jìng)選的時(shí)間了，我再次走進(jìn)了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯(cuò)，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。
自從被老師退了以后，每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)就練兩個(gè)小時(shí)的舞蹈。就這樣日復(fù)一日，我終于能下腰了。
我再一次地走進(jìn)了舞蹈教室，這次我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我終于通過(guò)了競(jìng)選，成為了舞蹈隊(duì)的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎(jiǎng)項(xiàng)，感覺(jué)自己的辛苦練習(xí)都是值得的。我感覺(jué)自己像流動(dòng)的瀑布，整個(gè)人都爆發(fā)了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。
成功雖然并不容易，但只要堅(jiān)持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。
我成功了作文13
我看了電視節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》，對(duì)我的啟發(fā)教育很大，那些參加挑戰(zhàn)的叔叔、阿姨們經(jīng)過(guò)自己的努力、拼搏，克服了重重困難，挑戰(zhàn)了自我，取得了挑戰(zhàn)的成功。
我記得最清楚的一個(gè)節(jié)目是一位叔叔開(kāi)著挖掘機(jī)來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他的挑戰(zhàn)節(jié)目是開(kāi)著挖掘機(jī)點(diǎn)燃七米高空的閃炮芯。挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)有三次，他前兩次都失敗了，大家都為他捏了一把汗，最后一次挑戰(zhàn)開(kāi)始了，大家都為他喊加油，他又經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備開(kāi)始第三次挑戰(zhàn)。大家都屏住呼吸、瞪大眼睛，看著他的挖掘機(jī)慢慢升起來(lái)。這次他終于挑戰(zhàn)成功了，點(diǎn)燃了七米高空的炮芯，大家都為他鼓掌、慶賀。
通過(guò)這一件事也鼓舞了我，我想起了我在學(xué)習(xí)中遇到了困難。首先應(yīng)該戰(zhàn)勝困難、刻苦鉆研、挑戰(zhàn)自我，如：我在新華的數(shù)學(xué)考試中，成績(jī)不理想，回到家我拿著卷子仔細(xì)琢磨、研究，終于把不會(huì)的題都弄懂了，我好高新。這次也算我戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。
今后我學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng)，肯定還會(huì)遇到很多困難，但是我不怕困難，遇到困難、難題，就想法辦戰(zhàn)勝它，挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自己。
我成功了作文14
我在生活里發(fā)生了很多事,有高興的事,難過(guò)的事,也有成功的事，但最讓我記憶猶新的事我游泳的那件事了．
記得那時(shí)候是暑假，媽媽帶我到三角坪去玩，突然聽(tīng)見(jiàn)在游泳訓(xùn)練營(yíng)傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我很好奇，就扯著媽媽到了游泳訓(xùn)練營(yíng)去了．我想：這肯定很好玩，我也去試一試吧．第二天我來(lái)到這里，迫不及待的想下水游了，我馬上跳下水．水好冷．開(kāi)始我還覺(jué)得很好玩，但惡夢(mèng)才剛剛開(kāi)始，后來(lái)來(lái)了一個(gè)教練，他說(shuō)要我先學(xué)蛙泳，教練要求得很?chē)?yán)，沒(méi)做得好他就會(huì)拿棍子在手掌上重重一敲打到我真想大哭一場(chǎng)，可我想；你一定要堅(jiān)持下去，不要爸爸媽媽看扁，我成功啦作文，小學(xué)三年級(jí)作文《我成功啦作文》。我在水里憋氣時(shí)鼻子嗆了水，連氣也喘不上來(lái)了，游累了在墻邊休息一下，教練就會(huì)拿棍子打，真痛��！游的姿勢(shì)不對(duì)，教練也會(huì)拿棍子打哦！那幾個(gè)星期我真是痛不欲生。我試圖想放棄，但我想；老師不總說(shuō)有志者事竟成嗎？我不能就這樣放棄��！一不定期要堅(jiān)持不懈的學(xué)下去。 三天四天五，六，七，八方支援天過(guò)去了，我的游泳姿勢(shì)也越來(lái)越好了我也很少受教練打了。我現(xiàn)在游得飛快的呢！不信你跟我比比看呀！
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳，我真高興，我成功了。
我成功了作文15
我打開(kāi)相冊(cè)，就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來(lái)：“現(xiàn)在，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人�！蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)想當(dāng)選的同學(xué)舉手�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來(lái)�？衫蠋煕](méi)有說(shuō)誰(shuí)當(dāng)大隊(duì)委侯選人，我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對(duì)我和杜欣琬說(shuō)：“你們，去競(jìng)選大隊(duì)委。”我一下心花怒放，一放學(xué)就跑回家，為我的演講來(lái)準(zhǔn)備稿件。
那一天終于到來(lái)了，廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合，我立刻跑了過(guò)去，生怕遲到�！艾F(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)按自己的班級(jí)站好�！贝箨�(duì)委老師說(shuō)。我可真想在后面站，可是誰(shuí)讓我在二班呢？就是第二名�，F(xiàn)在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮(zhèn)定了情緒，“別怕，你想想，你可是學(xué)過(guò)主持的呀！”我自言自語(yǔ)道“別怕，要自然，就像平時(shí)練習(xí)一樣�！苯K于，我克服了困難，自然地走上了講臺(tái)，從容地完成了這次演講，用自己的本領(lǐng)，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。
終于，所有人的演講都說(shuō)完了一遍，大隊(duì)委老師發(fā)話(huà)了：“下面，我點(diǎn)到名的同學(xué)留下，盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委，請(qǐng)好好加油吧！”我回到了班級(jí)，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當(dāng)選，我一回應(yīng)，大家就開(kāi)始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開(kāi)心。
這次的競(jìng)選成功，當(dāng)然少不了同學(xué)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，也少不了老師對(duì)我的認(rèn)可，大家對(duì)我的期望成了我的動(dòng)力，沒(méi)有大家，我也不會(huì)成功的競(jìng)選。
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