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【精品】我成功了作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我成功了作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了作文 篇1
每個(gè)人都嘗過成功的滋味，我也不例外。其中有一件事，我一想起來，心里比喝了蜜還要甜三分。
去年10月，省舉行小學(xué)比賽，我知道我是其中的參賽者時(shí)，興奮得一夜沒睡，這對(duì)我來說，是多大的好消息呀!我暗下決心，一定要拿第一名。
當(dāng)然，想要成功就必須付出代價(jià)。第二天，我便進(jìn)入緊張的'訓(xùn)練中。我把所有的精力都放在作文上，作文寫得好是靠平時(shí)的積累的，每天我利用課余時(shí)間，多看課外書籍，提高作文水平，積累一些好詞佳句，多看作文，多練筆。但是，有些作文的的確太難了，我有些灰心了，而且每天都很辛苦，我有點(diǎn)想放棄了。不，我一定要為自己的目標(biāo)努力下去，好，就這樣辦。終于，我克服了重重困難，眼看比賽一天天臨近了，練習(xí)也越來越緊張了。
終于，這一天到來了。我們到了考場，進(jìn)行考試。這時(shí)候，我的心跳個(gè)不停，十分緊張，但想到賽前爸爸、媽媽和教師的鼓勵(lì)，鎮(zhèn)靜多了。我靜心凝神、認(rèn)認(rèn)真真地把那篇作文寫下來，寫完之后，我對(duì)我的一等獎(jiǎng)有了希望。終于，學(xué)校公布了獲獎(jiǎng)名單，啊!我成功!
我高興極了，這是我第一次作文獲獎(jiǎng)，從這件事中，我悟出了：無論做什么事都要努力，只有付出努力才能成功。
我成功了作文 篇2
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，雖然年紀(jì)還小，可經(jīng)歷了許多事情，也算得上是個(gè)“小大人”了。我曾經(jīng)感受過助人的快樂品嘗過失敗的痛苦；體會(huì)過成功的喜悅；體驗(yàn)過別人誤解自己的憂慮；經(jīng)歷過勞動(dòng)的`艱辛……在這里，我要為大家講一件事情，讓大家跟我一起分享我成功的喜悅。
事情是這樣的：盛夏的一天，我興高采烈地走進(jìn)了玩具店，拿出自己的零用錢買了一袋變形金剛的組件，跑到了玩具店外面，開始拼了起來，拼了幾次都失敗了，這是我顯得有些沮喪了，但又想：“失敗是成功之母”，只要堅(jiān)持不懈地去做這件事就會(huì)成功。于是我又開始拼了起來，又過了很長時(shí)間，我熱得汗流浹背，又著急又失望，還是沒有拼出來，轉(zhuǎn)念一想：古人去“有成功皆有失敗”，我暗下決心，一定要把它拼好。黃昏時(shí)，我拼呀拼，拼呀拼，終于拼好了，我的臉上露出了一絲微笑，看著拼好的變形金剛，又低下頭暗想：“是呀，失敗是成功的墊腳石，愛迪生為了能發(fā)明出電燈，嘗試了一千多次，最后終于成功了。他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？”
以后無論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持。因?yàn)槲覉?jiān)信：有付出就有回報(bào)！
我成功了作文 篇3
一個(gè)寒假又過去了，今天學(xué)校開學(xué)了，今天我終于見到同學(xué)了，今天班里舉行了班長選舉大賽。而我，就在這次選舉大賽中，獲得了成功的喜悅，嘗盡了成功的甜蜜。
“早在寒假里，我就準(zhǔn)備好了稿子，今天終于用的到了。”我一邊準(zhǔn)備一邊想著：今天我一定要被選到學(xué)習(xí)班長，我一定不能落選，加油！
選舉大賽開始了，大家都屏住了呼吸。我的心跳加速了，緊張的提醒著自己：一定不要緊張，一定要說好每一句話，要讓大家都把票投給我！
首先競選的是衛(wèi)生班長，有許多同學(xué)都上去說了自己的競選詞，看著大家都那么從容，我更加緊張了，在心里一次又一次地背著競選詞。雖然我不停地提醒自 己不要緊張，但我的心里好像有十五個(gè)水桶，七上八下的。時(shí)間飛快的流動(dòng)著，我的心不禁跟著時(shí)間跳動(dòng)起來。它走得越快，我的心跳的就越快，我就越緊張。心里 不停地想著：如果我沒選上怎么辦？大家會(huì)不會(huì)笑我？那我以后會(huì)不會(huì)很沒面子？……一大串的.問號(hào)在我腦海中閃現(xiàn)出來，我越想越緊張，越想越害怕，心里無奈地 縮成一團(tuán)。
終于輪到學(xué)習(xí)班長的競選了，不知道為什么，我的膽量一下子大了起來，心想：我雖然票數(shù)上可能得不到第一，但我能在膽量上得第一。于是我飛快地沖上講 臺(tái)，滔滔不絕地說起來。我說地很流利，同學(xué)們的掌聲給予了我信心。我覺得，我一下子全身充滿了力氣，一口氣說完了競選詞，在同學(xué)們熱烈的掌聲中下了臺(tái)。坐 回了位置，我不再緊張，因?yàn)�，我�?zhàn)勝了我心中的弱小。不出我所愿，我成功了！我在心底里默默地為自己加油，在心底里默默地為自己喝彩！
這是我參加過最有意義的一次競選，它將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這次競選，讓我獲得了成功的喜悅，更讓我嘗盡了成功的甜蜜！
我成功了作文 篇4
我的書桌上擺著一件特別的工藝品，那是去年我在海南和好朋友周穎一起做的�？吹剿�，我眼前又浮現(xiàn)出那時(shí)的情象……
那天，我們?cè)凇疤煅暮＝恰庇瓮�，地上有許多美麗精致的貝殼。我突發(fā)奇想，對(duì)周穎說：“我們用貝殼做一件工藝品怎么樣？”周穎疑惑地問：“就我們能行嗎？”我說：“只要有信心，鐵杵磨成針嘛！”周穎被我逗笑了，說：“好好好，一起做吧。”于是，我們搜集起貝殼來。
我在海岸上，到處揀黃的、紅的、藍(lán)的、白的、帶花紋的……貝殼，不一會(huì)兒就揀了一袋子。我看看周穎，她也揀了許多。我們可以用貝殼做工藝品嘍！經(jīng)過構(gòu)思，我們決定做兩只鳥踩在貝殼上的工藝品。我選出四塊潔白的大小相等的貝殼，把其中兩塊合起來，用膠水粘住，一只鳥的身體就做好啦！接下來我用同樣的方法做了另一只鳥的身體。，
周穎選出兩塊破了一點(diǎn)的海螺做鳥的頭。我納悶極了，問她：“干嘛選個(gè)破鳥頭呀？”周穎回答說：“鳥沒嘴會(huì)餓死的�！蔽颐靼琢�，想找到合適的“鳥嘴”，找了半天都沒找到，我垂頭喪氣地走向海灘，突然我眼前一亮，把兩塊紅石頭撿來塞進(jìn)洞里，嘿，正合適，我真是個(gè)天才呀，嘻嘻！
接下來，把鳥粘到貝殼上就沒那么簡單了，我苦惱極了。不知不覺把膠水全倒手上了�？吹绞稚弦淮笈跄z水，我想了一個(gè)好辦法：把膠水涂在貝殼和鳥的腳上，把它們粘在一起，并用幾塊石頭壓著。石頭不重，要不然貝殼全散架，想哭都來不及了……
我回過神來，看著貝殼上笨拙的四個(gè)字“天涯海角”，想：世上什么事只有用智慧、友情來完成，那樣才能給人難以磨滅的美麗的記憶。
在我的書桌上有一個(gè)小小的盒子，每當(dāng)我打開這個(gè)盒子，這一張張等級(jí)考試證書，整齊地?cái)[放在其中。而最引人注目的是第一張“金獎(jiǎng)”，這兩字特別醒目�！�
那次考試正值桃花盛開，在媽媽的陪同下來到了考場，找到了自己的考試教室，領(lǐng)到了號(hào)碼牌在那靜靜地等著。“一.二.三.四——”眼看一個(gè)個(gè)考生走了進(jìn)去，即將輪到我了，我暗自叮囑自己千萬鎮(zhèn)靜。并在心底暗暗將考試的內(nèi)容再次復(fù)習(xí)了一遍，終于輪到我了，走進(jìn)考場，將手中的號(hào)碼牌遞給了考官。瞧！眼前的考官一臉嚴(yán)肅，躲在鏡片后的那雙眼睛打量了我一番，不禁讓我心一驚，倒是一旁那位年輕的女考官向我一笑，示意我坐下。這不由得讓我稍稍放松了一下。一題.二題——我流利地用英語答出了19題，只剩下最后一題了�？梢宦爢栴}，我不禁一悶，這么多單詞都不知道什么意思，這如何是好？內(nèi)心雖然慌，但還是靜下心來一番沉思，終于在最后幾分鐘結(jié)結(jié)巴巴地說出了答案�！�
走出考場的這一刻我如釋重負(fù)，我真想現(xiàn)在就知道成績，可還要過一個(gè)月�！�
回到家，一邊整理著這厚厚的復(fù)習(xí)資料，一邊想著以前為了考試而付出的努力。古人云：只有努力才會(huì)有好結(jié)果。這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。但愿這豐收的'果實(shí)我能摘取到。
一個(gè)月過去了我打通了聲訊電話，在一連串的等待之后，“金獎(jiǎng)”二字傳入我的耳朵，此時(shí)我內(nèi)心的喜悅不言而喻，連電話都沒擱好就將這好消息通知了全家人。
如今再次面對(duì)這張證書，我還想說，有付出必有成功。
嘿嘿！聞到香味了吧！這就是我做的軟薄餅。
五年級(jí)上期的勞動(dòng)書上，有煎軟薄餅的步驟。我突發(fā)奇想，想趁著周末來學(xué)做軟薄餅。
我準(zhǔn)備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起軟薄餅來。
做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個(gè)大碗，打了倆雞蛋在碗里，然后用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子攪了一會(huì)，讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉從袋子里倒了出來。我用筷子攪了幾下，發(fā)現(xiàn)調(diào)料太稀了，便又加了一點(diǎn)，一來二去，調(diào)料終于調(diào)好了—不稀也不稠了。
現(xiàn)在準(zhǔn)備下鍋了。我把煎鍋洗干凈，用抹布擦了一下，然后放在灶臺(tái)上，再開火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠，使鍋面上非常的光滑。
我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開始放調(diào)料了，我目
測了一下一張軟薄餅要放多少調(diào)料，就開始動(dòng)手了。我把火開到最小，細(xì)心的挪動(dòng)著煎鍋，使圓圓的鍋面上出現(xiàn)一張黃澄澄的餅子。大概又過了一分鐘，這張餅子的背面已經(jīng)熟了，但要把餅子翻轉(zhuǎn)過來是很難的。我還是大膽的動(dòng)起手來。這時(shí)，餅子和煎鍋已經(jīng)分離了。我把鍋?zhàn)油耙煌�，再向上掂了一下，餅子立刻翻了個(gè)身，熟的那一面馬上呈現(xiàn)在我的眼前，不過多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒關(guān)系再來一個(gè)。經(jīng)過幾次努力，我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發(fā)出了沁人心脾的香味。我嘗了一口，非常好吃，真是太高興了。
你想吃嗎？那就自己動(dòng)手做一做吧！不僅可以嘗到香噴噴的餅子，還可以嘗到成功的喜悅。
我成功了作文 篇5
當(dāng)你失敗時(shí)，你就會(huì)想“失敗是成功之母”。愛迪生的實(shí)驗(yàn)失敗了上千次，最后終于成功。如果他不堅(jiān)持的話那里會(huì)有現(xiàn)在的“燈”？失敗了并不可怕，怕的是不敢再次嘗試。愛迪生說：“我失敗了這么多次，使我知道這些東西不適合做燈絲。我就離成功更近了”靠近成功總是和失敗相伴，只要我們堅(jiān)持總會(huì)成功。
記得當(dāng)我在少兒頻道小記者海選時(shí)，我猶豫了害怕選不上，在媽媽鼓勵(lì)下，我給自己打氣。走上臺(tái)去。我懷著忐忑不安的心情和評(píng)委對(duì)答對(duì)答如流時(shí)，我慢慢的使自己放松，來充分展示自己。勇于挑戰(zhàn)自我和不放棄的個(gè)性使我在比賽中脫穎而出。我成功了。當(dāng)我細(xì)細(xì)回憶比賽的每分每秒，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。那是我十二年對(duì)人生的`詮釋！評(píng)委老師給出的三個(gè)笑臉，是對(duì)我才藝的肯定。通過海選我有幸成為少兒頻道的小記者，還參加兩次采訪節(jié)目的錄制，是關(guān)于課本劇的演出，知道去采訪我提前上網(wǎng)查資料，了解課本劇的由來，推廣和他的好處，還寫了關(guān)于要去采訪對(duì)象的兩份稿子，使自己更像一名小記者。通過兩次采訪我知道當(dāng)記者的辛苦，我們寫稿子背稿子，冒著烈日等采訪者……。
當(dāng)你成功時(shí)，你應(yīng)該想成功一次不算什么。我們要抓起每分每秒，爭取每次成功。但是失敗了，不必苦惱；成功了，不必自滿。問一句，何懼失敗？那是成功前的洗禮，就如雷陣雨一般，下過后天空更加晴朗了，因?yàn)槲覀冎狸柟饪傇陲L(fēng)雨后。只要朝著我們的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持、前進(jìn)；成功就在前方等著我們。
我成功了！
我成功了作文 篇6
在我學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候體會(huì)到成功的快樂，堅(jiān)持不懈的力量。知道了不要認(rèn)為自己很渺小，繩鋸木會(huì)斷；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石會(huì)穿！
有一天我去公園玩發(fā)現(xiàn)人們都無拘無束騎著自行車，有說有笑�？吹奈沂橇w慕嫉妒恨�。⊥蝗粚W(xué)習(xí)騎自行車的決心想一個(gè)小球一樣在我的腦海里跳來跳去。學(xué)習(xí)騎自行車的路程就這樣開始了。
為此，爸爸還特地為我買了一輛我專用的自行車，好讓我學(xué)會(huì)騎自行車。
開始時(shí)，我十分膽小，只敢在馬路邊騎�？墒�，爸爸讓我大膽地騎。爸爸雙手插腰說：“先練習(xí)踩踏板�！蔽译S口回了聲：“哦�！彪p手緊握扶手，生怕一會(huì)就摔個(gè)四腳朝天，老是低著頭的我，腳就一直用力地踩著踏板�？墒�，重心老是不穩(wěn)，經(jīng)常摔跤�！八懔�，我不學(xué)了，不就是騎自行車嘛！大不了不學(xué)了，還害我摔得這么痛！”我小聲嘀咕著，生怕被爸爸聽見。紙是包不住火的，最終是被爸爸聽見了�！笆郎蠠o難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈，就能成功；不可以半途而廢。知道嗎？再說了，你重心不穩(wěn)是因?yàn)槟憷鲜堑椭^，加油，爸爸支持你！”爸爸拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f�！芭�，我知道了，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望�！蔽铱粗职终f。不久我又恢復(fù)了自信，重新回到自行車上；開始練習(xí)，練了幾次；終于有了進(jìn)步。接著，我又按照爸爸教我的動(dòng)作：雙手握緊扶手，踩著踏板，頭抬高。開始的時(shí)候，我只騎了十幾秒；就摔到了地面，我站了起來；拍了拍身上的灰，又繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)了一段時(shí)間；漸漸地開始適應(yīng)了。經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，雖然摔了許多次，但終于感覺自行車聽我的使喚了。這時(shí)，爸爸又在我身邊強(qiáng)調(diào)起騎自行車的`動(dòng)作要領(lǐng)。
在我的不懈努力下自行車終于向我屈服了。這段時(shí)間我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量，鍥而不舍的成果。正如爺爺所說的：“世上無難事，只怕有心人�！蔽覀冎灰恍囊灰饩蜁�(huì)成功的讓我們一起奮斗，一起加油吧！
我成功了作文 篇7
二哥經(jīng)常去釣魚，而且每一次都能釣好多。我看著都眼饞，手也癢癢的，就自己做了一個(gè)釣魚竿，想親自嘗一嘗釣魚的滋味。
早晨，東方剛剛露出了魚肚白，我就急急忙忙的起了床。首先到水溝里挖了一些蚯蚓，拿起釣魚竿，急忙向池塘跑去。池塘邊釣魚的人好多呀！我來到二哥旁邊坐下，拉開釣繩，把蚯蚓掐了一小段下來，小心翼翼的掛在魚鉤上，然后輕輕的甩進(jìn)水里面，心里刀念著魚兒魚兒，快快上鉤。魚鉤丟下水，魚浮子輕輕的`抖動(dòng)了幾下就不動(dòng)了，接著雙抖動(dòng)了幾下，性急的我以為魚兒咬鉤了，急忙堤起魚鉤，一看結(jié)果空空的，什么也沒有。一連幾次都這樣。二哥看到我焦急的樣子，告訴我得沉主氣，釣魚一定要有耐性。剛財(cái)魚浮子輕微抖動(dòng)，這是有經(jīng)驗(yàn)的魚兒在試探，看有沒有危險(xiǎn)了，要等魚兒試探完畢后，感到?jīng)]有危險(xiǎn)了，他才會(huì)大膽的吞食魚鉤上的食物，這個(gè)時(shí)候才能提鉤。我就照著二哥說的話去做，沉住氣，兩眼盯著魚浮子。這時(shí)，魚浮子猛烈的抖動(dòng)了幾下停住了，忽然，魚浮子猛烈的向水下一沉，我急忙順手一提鉤。啊，一條活蹦亂跳的大魚掛在鉤上，被甩在了岸上。就這樣，我釣了好幾條大魚……
太陽升高了，燦爛的陽光灑向大地，池塘邊一邊金黃。我提著自己的“戰(zhàn)利品”興高采烈的向家里走去。
我成功了作文 篇8
暑假的時(shí)候，爸爸帶著我和表姐去游泳。
一下水，我不禁害怕起來，因?yàn)橛斡境厣顑擅�，我雙手緊緊地拉住爸爸，姐姐卻不肯敢下水。爸爸只好讓我和姐姐借助游泳圈戲水。
老爸決定讓我們不用游泳圈，他來教我們游泳。我在老爸的.鼓勵(lì)下，放開游泳圈，練習(xí)游泳，我剛放開游泳圈，一不小心沒有抓住爸爸，沉入水下嗆了幾口水，爸爸趕快把我拉上來。姐姐見了這情形，怎么也不愿意放下游泳圈，爸爸也拿她沒辦法……
老爸先教我憋氣，我原本一秒都不行，但多次訓(xùn)練，從兩秒能憋到30秒。接著，老爸教我平衡，雙手伸直，雙腳合并伸直，要浮在水面上。一開始我怎么也浮不上去，時(shí)間一久，我就很氣餒。老爸又說：“所以這叫平衡，我教你的都是最基本的，不要?dú)怵H，一定會(huì)成功的�！蔽矣执蚱鹁裰匦戮毩�(xí)，過了幾十分鐘，我才掌握了平衡。然后，老爸教我姿勢：“雙手要轉(zhuǎn)圈，來回轉(zhuǎn)，雙腳要先收，再用力一蹬�！闭f著，做起了示范，我跟在老爸后面坐著，老爸讓我多加練習(xí)，說去找姐姐，看姐姐會(huì)不會(huì)改變想法。
爸爸苦口婆心，姐姐卻不動(dòng)搖她這個(gè)心。過了許久，老爸過來了，我開心地告訴他，我會(huì)了，還給他看了。老爸開始正式教我游泳：“你看，雙腳要先蹬一下邊緣，然后……”
“耶，我會(huì)了！我成功了！”我大聲喊道。最后，不斷在練習(xí)中，我會(huì)獨(dú)游20米，但姐姐卻只能帶著游泳圈戲水，而我可以放開我原本依賴的游泳圈，在水中自由自在地游著，我開心極了。
從這件親身體驗(yàn)的事情中，我明白了一個(gè)道理：要大膽、永不放棄地做你以為不可以的事，才能獲得成功。
我成功了作文 篇9
我在作文上取得的第一次成功，是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。
那時(shí)我們剛學(xué)寫作文，每到月末的時(shí)候，揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來考試，我每天晚上都看作文書，學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語，一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文，從來沒有松懈過。一次月考的時(shí)間一天天逼近，我一天比一天緊張�？荚嚽耙惶焱砩�，我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。
此時(shí)的作文考試開始了，我接到考試卷子，不禁嚇呆了，作文是寫景的.，這可是我的弱項(xiàng)�。〔贿^前幾天看了那么多寫景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張，但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒有那么緊張，我沉著鎮(zhèn)定的寫作文，邊寫還邊挖空心思地去想，時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于，一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好，因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過了一會(huì)兒，老師就把試卷評(píng)改出來了，我拿到試卷，被一陣狂喜沖暈了頭，我的作文竟然一分也沒有扣。
評(píng)講作文的時(shí)候，老師讓我上臺(tái)念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光，老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮，心想：這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開的，畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。
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