有關(guān)成熟作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成熟作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成熟作文 篇1
在這樣一個(gè)心智未全的年紀(jì)談?wù)摮墒�，確實(shí)是一件有趣的事。我也確實(shí)喜歡余秋雨對(duì)成熟的解釋——一種內(nèi)心真正的強(qiáng)大——是可望而而難以企及的。
在我看來(lái)，成熟一詞只能是相對(duì)的而非絕對(duì)，我們無(wú)法想象真正的成熟到底是什么。自我感覺(jué)的成熟更是日后想起時(shí)會(huì)不禁輕笑的，遺落在回憶中的甜而穩(wěn)妥的角落。人總是一個(gè)慢慢成熟的過(guò)程，即使過(guò)程不同，時(shí)間不同，但若是真正矗立在那并不陡峭的高度上也絕非一般人可以輕易做到的，更不是一般的生活所能夠又或是愿意擔(dān)負(fù)的，更何況，這并不是所有人都需要的。所以我們不必一味追求那所謂的成熟而整日故作深沉莫名憂(yōu)傷，更不必覺(jué)得自己超然脫俗高人一等世界何其荒謬，這不是自尋煩惱嗎?何況，存在即合理。
其實(shí)相比而言，更喜歡那種不成熟的成熟，我在三毛身上曾經(jīng)找到過(guò)它。喜歡她說(shuō)過(guò)的“我笑便面如春花，定是能感動(dòng)人的，任他是誰(shuí)�！比杂行├寺植磺袑�(shí)際的少女情思。也喜歡她在書(shū)中涂抹不滿(mǎn)的抱怨委屈還有尖銳的諷刺�？赡阌植荒苷f(shuō)她不是一個(gè)成熟的人，只是她的成熟不像是珍珠，而像是未經(jīng)打磨的寶石，灼灼其華。她也曾說(shuō)希望有一個(gè)人能解釋她所有的行為，能為她指明前路，又或者對(duì)她做出一陣見(jiàn)血的評(píng)價(jià)。這又何嘗不是我們的心聲呢?所以不成熟的她即使在說(shuō)過(guò)“我來(lái)不及認(rèn)真地年輕，待明白過(guò)來(lái)時(shí)，只能選擇認(rèn)真地老去。”之后仍然結(jié)束了自己的生命，又是多么可惜。(
與她相照應(yīng)的珍珠般的成熟會(huì)讓人想到楊絳，想到她在白發(fā)蒼蒼的晚年伏在桌前細(xì)細(xì)回憶三人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后畫(huà)下一串串溫暖的文字。可她是經(jīng)歷了多深的磨難才擁有了這份淡然，才在生活中尋到了心的歸宿。
其實(shí)成熟是我們每個(gè)人都苦苦追求的狀態(tài)，總覺(jué)得它可以讓我們變得刀槍不入云淡風(fēng)輕。這固然是好的，可尚未被打磨圓滑，仍然敢說(shuō)敢想敢大哭大笑，不怕受傷不怕深?lèi)?ài)，不管不顧仍然有份天真相信童話(huà)，奮力在人群中吶喊想要聽(tīng)見(jiàn)回聲的我們的現(xiàn)在又何嘗不是令人艷羨的呢?也只有這樣的我們才會(huì)在日后想起時(shí)才會(huì)被自己感動(dòng)，這才算燃燒最美好的歲月綻放的最美的光。
白落梅寫(xiě)過(guò)的那些“走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，歷經(jīng)劫數(shù)，嘗遍百味而活得更加生動(dòng)而干凈”的人是不是我們口中成熟的人?可能真正的成熟并不代表衰老與冷漠，而是一種溫暖的狀態(tài)。你在風(fēng)風(fēng)火火的走過(guò)年少時(shí)光之后，要為自己的心找一個(gè)最合適的位置，然后讓自己的心變成溫暖的紗與千瘡百孔千回百轉(zhuǎn)的世界溫暖相擁，這便是我心中的成熟，仍然有夢(mèng)有激情有勇氣。當(dāng)外殼被漸漸風(fēng)化褪去，那內(nèi)核才能真正顯示出它的精華。
我們生活得籍籍無(wú)名卻又燦爛無(wú)比，不需要也千萬(wàn)不要刻意去追求那所謂的成熟，珍惜現(xiàn)在——最美好的時(shí)刻，生活總會(huì)慢慢教會(huì)我們些什么，慢慢給予我們些什么，讓我們變成內(nèi)心所向往的樣子，更成熟的樣子，不要急，好好感受著。記住，等待和希望。
成熟作文 篇2
他和她是經(jīng)人介紹相識(shí)的，他年紀(jì)不小了，忙于工作的他經(jīng)常出差，所以找對(duì)象這樣的終身大事也就耽擱了下來(lái)。她呢，才開(kāi)始覺(jué)得自己還年輕，可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好玩幾年，畢竟，青春年華是不能去而復(fù)返的。等到她周?chē)耐麻|蜜接二連三的走入婚姻的殿堂，等她意識(shí)到自己該好好談一場(chǎng)戀愛(ài)然后把自己嫁出去的時(shí)候，她已經(jīng)步入了“剩女”的行列。
那一年他回家過(guò)年，在親戚的撮合下，他們相識(shí)了。彼此都覺(jué)得還滿(mǎn)意，更滿(mǎn)意的是他們竟工作在同一個(gè)城市，這樣即使他們結(jié)合了兩人也不會(huì)過(guò)著牛郎織女的生活。有鑒于此，也就定下了婚事，那一年他32歲，她28歲。
也曾有個(gè)過(guò)戀愛(ài)時(shí)的甜蜜與驚喜，雖然這段日子不長(zhǎng)他們就步入了婚姻的殿堂。當(dāng)浪漫被柴米油鹽醬醋茶所代替時(shí)，她的心中也曾有過(guò)失落，但想想他在外打拼也不容易，也就自我解嘲的釋?xiě)蚜耍邮芰瞬懖惑@的平淡生活。
相處久了，彼此瑕瑜互見(jiàn)。他們都是念過(guò)幾句書(shū)的知識(shí)分子，平時(shí)大聲說(shuō)話(huà)的現(xiàn)象都不多，所以即使有分歧，彼此說(shuō)說(shuō)，互相忍忍也就過(guò)去了。但相處久了，也有矛盾鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候，就如牙齒與舌頭即使默契有加，也總有咬在一起的時(shí)候，就如這一次。
這一次，矛盾在他和她之間終于爆發(fā)了。女人嘛，總有些小心眼的時(shí)候，而這種小心眼在他眼里卻是那么的不以為然。以前也曾發(fā)生過(guò)，她提醒過(guò)他，要他注意，他也應(yīng)允了，答應(yīng)改，可過(guò)后依舊。幾次三番后，她終于惱怒了，決意不理他。
初始時(shí)他不明白問(wèn)題出在哪，當(dāng)明白過(guò)來(lái)她生氣的原因時(shí)他也有些惱了，決定不再遷就她。愛(ài)情可以包容和理解，但不能老是遷就。
上面說(shuō)過(guò)，他們都不是愛(ài)大吵大鬧的人，所以冷戰(zhàn)便成了最好的選擇。彼此不說(shuō)話(huà)，但足夠好的偽裝瞞過(guò)了包括他和她的家人在內(nèi)的所有人。
為了她，他放棄了出差的機(jī)會(huì)，放棄了足夠多的升遷的機(jī)會(huì)，因?yàn)槌霾罹湍苣玫礁嗟臉I(yè)績(jī)。他從不認(rèn)為工作是他人生的第一位。相反，在工作和事業(yè)中他總是偏向于選擇后者。
冷戰(zhàn)了，原本一下班就歸心似箭的他總是漫無(wú)目標(biāo)的游走在大街上�？粗跷跞寥羴�(lái)來(lái)往往的人流，尋找著他和她曾有過(guò)的記憶，他也曾想過(guò)像以前那樣哄哄她，但這次哄過(guò)了，下次呢？下下次呢？
單位組織到野外郊游的活動(dòng)，以往他都是喊上她的，她不愛(ài)活動(dòng)，即使她懶得去，他也是想盡辦法勸其同行，他希望藉此能增進(jìn)感情更希望能鍛煉鍛煉她的身體。但這一次，他決定不驚動(dòng)她，獨(dú)自成行。
野外的活動(dòng)很是熱鬧，特別是那些年輕人，玩得極為盡興。看著他們，想想自己，他有些失落，就想自己獨(dú)自走走。
信馬由韁的來(lái)到田邊，放眼望去，金黃的稻浪一波接一波，分明是一派豐收在望的景象啊！很快他就發(fā)現(xiàn)在稻子中有些立得筆直，有些卻早已彎下腰來(lái)。明明是都熟了啊，怎么會(huì)這樣呢？
“你別看著這些稻子都這樣黃澄澄的，但立得筆直的稻子還遠(yuǎn)沒(méi)有成熟呢，成熟的稻穗先低頭��！”見(jiàn)他拿著兩株稻子在發(fā)呆，一農(nóng)人走過(guò)來(lái)似解其意的說(shuō)。
“成熟的稻穗先低頭！成熟的稻穗先低頭！……”他默念著這句話(huà)，突然頓悟搬的站起來(lái)，向農(nóng)人深深地鞠了一躬，飛快的回頭向隊(duì)伍走去。
夫妻的相處原本沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，成熟的稻穗最先低頭，就當(dāng)我對(duì)她的愛(ài)多一點(diǎn)好了。他決定回去好好哄哄她，而且他決定以后無(wú)論發(fā)生什么他都做那株低頭的稻穗。
成熟作文 篇3
歲月匆匆，已走進(jìn)花季，站在由少年走向青年的門(mén)檻，清點(diǎn)行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了有份懵懂;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激;多了一份行動(dòng)，少了一分幻想;多了一份責(zé)任，少了一份憧憬我的行囊變的沉甸甸的，我的人生之路正在向輝煌的未來(lái)世界延伸。
十六歲，我多了一分成熟。
在不知不覺(jué)中，我已長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女�；厥⊥�，我是那么的幼稚，天真，還帶有一點(diǎn)傻氣我眼前漸漸的浮現(xiàn)出那往日的事情。
剛上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不務(wù)正業(yè)，不知進(jìn)取。在那一年中，我除了玩還是玩，沒(méi)有比這個(gè)讓我更開(kāi)心的，從不知道煩惱是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)野孩子。也許是因?yàn)橥奈幢M的緣故，我常�；孟胍恍┢婀值氖�，甚至有點(diǎn)荒謬，那時(shí)我當(dāng)班級(jí)的`小組長(zhǎng)，可是同學(xué)要向我背書(shū)，交作業(yè)時(shí)，往往找不到我的蹤影，正當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時(shí)，說(shuō)不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了，他們就會(huì)告御狀可是老師知道后并沒(méi)有廢除我的職位。我很納悶，老師這樣做的目的是什么至今，我還未能揭開(kāi)它的神秘面紗，不過(guò)總有一天我會(huì)知道。
現(xiàn)在，我不再那樣庸庸碌碌，整日無(wú)所是事。我現(xiàn)在不再以玩為樂(lè)，而是以書(shū)為樂(lè)。我很高興感悟到了讀書(shū)之樂(lè)趣，它豐富了我生命的內(nèi)涵，它讓我感受到快樂(lè)的真諦讓我滿(mǎn)足，讓我成長(zhǎng)，讓我成熟是它把我從一個(gè)野孩子變成了一個(gè)有文化，有理想，有內(nèi)涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。
我發(fā)自肺腑的呼吁：十六歲，我多了一分成熟。
成熟作文 篇4
我曾經(jīng)以為，成熟就是一種高度，一種達(dá)到頂峰的高度。后來(lái)讀到余秋雨寫(xiě)的《成熟總在坡上》“向往巔峰，向往高度，結(jié)果巔峰只是一道剛能自立的狹地。不能橫行，不能直走，只享一時(shí)俯視之樂(lè)，怎可長(zhǎng)久駐足安坐”，似乎豁然明白，成熟在半腰。
原來(lái)，成熟的確是一種高度，但它不是達(dá)到頂峰的高度�？词篱g，任何事物達(dá)到頂峰之后必然會(huì)開(kāi)始下落。仰觀(guān)中華上下五千年，每一個(gè)封建王朝不都是達(dá)到頂峰之后開(kāi)始衰敗的嗎？秦朝統(tǒng)一中國(guó)，唐朝的“開(kāi)元盛世”、“貞觀(guān)之治”，清朝的“康乾盛世”……哪一個(gè)不是到達(dá)了全盛時(shí)代？但到達(dá)全盛時(shí)代之后意味著什么呢？秦朝的焚書(shū)坑儒，唐朝的“安史之亂”，清朝的閉關(guān)鎖國(guó)……接踵而來(lái)的，必然是下坡。
因此，成熟并不意味著到達(dá)頂峰。成熟的高度是在山腰。
就像余秋雨在《成熟總在坡上》一文中寫(xiě)到：人生真是艱難，不上高峰發(fā)現(xiàn)不了什么，上了高峰抓住不了什么，看來(lái)，注定要不斷地上坡下坡，上坡下坡。
古往今來(lái)，多少文人墨客徘徊于山腰以致名垂千古。李白滿(mǎn)腔抱負(fù)卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，只能借酒消愁，他卻在酒中成就為一代詩(shī)仙。蘇軾如果達(dá)到官場(chǎng)的頂點(diǎn)，沒(méi)有黃州這一“山腰”，他注定會(huì)湮沒(méi)在眾人之中。是的，他們都曾徘徊于人生的山腰，但他們卻能從山腰之上崛起，在山腰上領(lǐng)悟人生之真諦，可謂真正的成熟。
不禁想起張煒?biāo)鶎?xiě)的《你在高原》。從少年到青年，從青年到中年，從中年到老年，每次彷徨和徘徊都讓他更加成熟，主人公的快樂(lè)、痛苦、無(wú)奈、彷徨都是人生的山腰，“高原”便是在此一步步的成熟。
的確，我們的人生注定是艱難的。成熟，不是陡峭的高度，成熟不為登上高峰，只為體驗(yàn)半山腰的風(fēng)景。在坡上徘徊，上坡下坡，上坡下坡，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，山腰的風(fēng)景會(huì)比山頂更好看，人生有時(shí)大可不必“一覽眾山小”。
成熟，在山腰。
成熟作文 篇5
面對(duì)滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子的書(shū)，我總會(huì)無(wú)從下手，有些讀過(guò)十多遍了，便有些厭倦;也有些是新書(shū)，光滑的書(shū)面在燈光的照耀下，折射出迷人的光芒，然而，卻是那么的不合我胃口。舊書(shū)新書(shū)，大書(shū)小書(shū)，厚書(shū)薄書(shū)，想看的已經(jīng)讀的厭倦，而那些不想讀的，仍舊如新的一樣。
我想，我是不是應(yīng)該再買(mǎi)一批書(shū)來(lái)看，可是，又要買(mǎi)什么書(shū)來(lái)看呢?在書(shū)店里盲目地尋找，會(huì)有疏漏，事倍功半，不是理想的辦法。然而，就在這個(gè)學(xué)期，一張大概是，教育局的叔叔阿姨，整理出來(lái)的，習(xí)讀過(guò)的書(shū)，雖然并沒(méi)有全部，但對(duì)我?guī)椭鷺O大。一放學(xué)后，我便讓母親，帶我去那個(gè)大書(shū)店，那個(gè)外表裝潢美麗的，內(nèi)在更是秀麗，無(wú)不漫溢著書(shū)的氣息，還有藤椅和玻璃桌，我在挑好“習(xí)讀過(guò)的書(shū)單”里有的，我認(rèn)為好看的書(shū)籍，那是本包裝厚實(shí)，依稀可見(jiàn)紋路的，觸感舒適的，名叫《老人與�！返臅�(shū)，噢，不對(duì)，是小說(shuō)，一本短篇小說(shuō)，我慢慢地閱讀著，厚實(shí)的觸感，曲折的情節(jié)，構(gòu)成了，我心中的波濤起伏。
我一邊讀一邊想，我以前讀過(guò)的書(shū)，未免有點(diǎn)“幼稚”了——當(dāng)然，這并不是真正的幼稚，我認(rèn)為，那些書(shū)是不會(huì)變的，然而，我的閱讀標(biāo)準(zhǔn)是會(huì)變的，隨著年級(jí)的增加，我讀的書(shū)應(yīng)該越來(lái)越深?yuàn)W，而那些四五年級(jí)讀過(guò)的書(shū)，應(yīng)好好在書(shū)柜里呆著，留給我的弟弟，或是其他親戚看，而對(duì)于即將步入初中的我，是不是要閱讀，高于他們閱讀水準(zhǔn)的，一些其他的書(shū)呢?至于那些比較高深的書(shū)，例如《復(fù)活》，《老人與�！�，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》······都需要我慢慢的品嘗，就像品嘗一個(gè)名貴的冰淇淋一樣，其含晶量自然是不言而喻，或許，它們能滿(mǎn)足我，整個(gè)初中，或者更長(zhǎng)的時(shí)間的閱讀需求。
再反過(guò)來(lái)思考，為什么習(xí)能當(dāng)上一國(guó)之主，國(guó)家的主席呢?其他的種種因素也有，但閱讀是一個(gè)很重要的原因。不要說(shuō)習(xí)爺讀過(guò)的書(shū)很多，世上或許有人讀過(guò)的書(shū)比他還多，但是，習(xí)爺讀的書(shū)都是好書(shū)，都是一本本的名著，細(xì)細(xì)品嘗，細(xì)細(xì)閱讀，造就了習(xí)爺那廣闊的閱讀量，知識(shí)才會(huì)更加豐富!
“讀習(xí)爺讀過(guò)的書(shū)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”是我這個(gè)寒假的目標(biāo)，也是大家的目標(biāo)，我想，文化強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，如果每個(gè)人都去好好的品嘗書(shū)籍，我們的國(guó)家也會(huì)變得更好，天空都會(huì)變得湛藍(lán)!
成熟作文 篇6
多年后再回想年少時(shí)的迷茫和執(zhí)著，或許原因都記不得了，青春就是讓你張揚(yáng)的笑，也給你莫名的痛�！}記
兒時(shí)的我，赤著腳丫追逐著晚霞在田野肆意奔跑；瞞著父母偷偷藏著玻璃珠和英雄卡；與伙伴們跳著皮筋，迷藏在石橋下；放學(xué)時(shí)，在路上打鬧嘻嘻哈。
兒時(shí)的我，夢(mèng)中渴望著大白兔糖果粘牙；也曾經(jīng)幻想當(dāng)神仙科學(xué)家；在那完美無(wú)瑕的白墻上，印畫(huà)著我們的"杰作"；每天下午，也曾經(jīng)蹲點(diǎn)看大風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)。
兒時(shí)的我，晚飯后與街坊鄰居納涼星夜下；聽(tīng)著大人們聊著聽(tīng)不懂的話(huà)，也害怕夜里的鬼怪躲在床底下。在蟬鳴中度過(guò)了暑假，新的學(xué)年里，又該剪短頭發(fā)……
我們隨著一天天長(zhǎng)大，也開(kāi)始憧憬和變化。
長(zhǎng)大后的我，不能再像從前那般撒野；不能再肆意的與伙伴玩樂(lè)；不能再做兒時(shí)的英雄夢(mèng)，不能再調(diào)皮的在墻上胡亂書(shū)畫(huà)。不再是聽(tīng)不懂大人們?cè)捳Z(yǔ)的孩子，也不再害怕兒時(shí)害怕的妖魔鬼怪。
長(zhǎng)大后的我，逐漸開(kāi)始懂事，逐漸懂得生活的負(fù)擔(dān)，逐漸明白長(zhǎng)大的意義，逐漸嘗試自己從未觸碰過(guò)得新事物。
長(zhǎng)大后的我，有了自己想要的東西，有了兒時(shí)渴望的渴望。時(shí)間改變了我的模樣，吹滅了我兒時(shí)幻想的神話(huà)，創(chuàng)造了我憧憬的未來(lái)。時(shí)光，讓我們脆弱且堅(jiān)強(qiáng)。
如果，把童年再放映一遍，我們一定會(huì)大笑，然后大哭一場(chǎng)。
成熟作文 篇7
求學(xué)的歷程是漫長(zhǎng)的，離開(kāi)了溫暖的家之后，就會(huì)在心中慢慢升騰起對(duì)親人的思念，就會(huì)時(shí)常憶起親手植下的小花草。
想家的日子總是那么多，猶如一抹驅(qū)不散的光線(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴是想念的音符，親人那偉大的而無(wú)私的胸懷所給予的呵護(hù)，如琴弦上的縹緲的韻律，即使是那么多愜意，與舒適的輕逝去了。在想家的日子里，我總會(huì)鋪展開(kāi)來(lái)素潔的日記本，帶著相思的淚，播下問(wèn)候的種子，望著樓前輕風(fēng)窗外變遷的風(fēng)景線(xiàn)，雖沒(méi)有“眼問(wèn)花，花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感，也沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的惆悵。但心中涌動(dòng)的潮起潮落卻始終燃燒著不曾消減。悟葉飄黃，黃花落地堆積的秋已揮手作別，一封封的家書(shū)將著深深的思念濃縮得如清泉一樣純美，像楓葉一樣熱烈即使在這如宋王詩(shī)詞般凄清的季節(jié)里，心中仍然仍溢滿(mǎn)了想念的洪流，溫暖著我的心靈。
想家的日子，伴著《一封家書(shū)》走過(guò)每一天，閱讀著照片上親切的笑容，便將濃濃的思緒傾入日記本里，植入每個(gè)字里行間。很多時(shí)候，在夢(mèng)里水鄉(xiāng)呈現(xiàn)的，在手指間流動(dòng)的，在眼神中隱藏的都是那盈盈的微笑，吸引著我回眸凝望。我時(shí)常想，能有什么代替得了家的溫暖，家的寧?kù)o和家的和諧呢?看到舍友們織起了毛衣，那絨絨的毛線(xiàn)在陽(yáng)光下是那么的可愛(ài)，油然而生酸酸的感覺(jué)，雖然自己是半路出家，卻也利用課余時(shí)間一心一意地學(xué)著織起來(lái)，把所有對(duì)家人的祝福和思念都織進(jìn)去。
一個(gè)人在外的日子是艱難的，也是辛苦的，太多的無(wú)奈，太多的坎坷伴隨著年齡的增長(zhǎng)與日俱增，當(dāng)脆弱的心靈不再有勇氣去面對(duì)那一程的風(fēng)風(fēng)雨雨，也唯有那無(wú)私的愛(ài)溫馨的鼓勵(lì)才會(huì)給我無(wú)尚的力量去迎接一切。
生活的巨輪滾滾向前，雖然想家的日子總也抹不掉，擦不去。但我知道，自己正在溫暖的注視里從幼稚走向成熟，從脆弱走向驕健。
成熟作文 篇8
成熟的標(biāo)志，就是在于看一個(gè)人關(guān)不關(guān)心這個(gè)社會(huì)上發(fā)生的事，是否只在乎自己的利益，這樣看來(lái)，即使有良心，即使有責(zé)任，光明與黑暗，正義與邪惡，我倒分不清了。我的爸爸，是個(gè)成熟的人。各種各樣的小寵物，我時(shí)不時(shí)往家買(mǎi)，不管家里是否讓養(yǎng)，有時(shí)也會(huì)考慮周到一點(diǎn)，但一看到他們毛茸茸的樣子，也不知怎么，就買(mǎi)了下來(lái)。這次買(mǎi)了兩只小耗子，我說(shuō)的是難聽(tīng)點(diǎn)，那賣(mài)耗子的大嬸可不，這小耗子可叫金絲熊。熊，這小玩意兒，我一拍就死了，還熊，純粹是騙人的，這還看不出來(lái)。以為自己聰明，被人騙不了，可還是買(mǎi)了，唉，口是心非的我。
他倆不會(huì)不讓吧？應(yīng)該不會(huì)，不會(huì)。與我預(yù)測(cè)的相差不大，媽媽啥也沒(méi)說(shuō)，只覺(jué)得挺新奇的，爸爸則瞅了兩眼，就拿起報(bào)紙回屋看書(shū)去了，像沒(méi)看見(jiàn)一樣，他轉(zhuǎn)身進(jìn)屋時(shí)，看到一絲不快，有些感覺(jué)，冰冰的。爸爸總能很好的隱藏自己的感受，給人以最愉悅的，再加上贊美的語(yǔ)言，總讓人無(wú)可挑剔，卻又那么遙不可及。我周五回家時(shí)，媽媽很無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)，前天你爸晚上睡覺(jué)時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)那倆小東西在啃那籠子，你知道你爸最聽(tīng)不得吵，就把籠子提陽(yáng)臺(tái)上了，結(jié)果，一晚上就凍死了。”“凍死了！他不知道那東西怕冷嗎！”我狠狠的說(shuō)道�！澳撬饪谢\子咋辦？”“它啃籠子？它沒(méi)事肯籠子干嘛？你沒(méi)喂吧！”“那不忘……”“忘了！我走之前怎么說(shuō)的，鼠糧就放那，你就沒(méi)時(shí)間喂！？”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就生氣的回屋了。
我并不是因?yàn)槟莻z老鼠和她吵，而是，我就是想不通，他們?cè)趺茨芫脱郾牨牭目粗鴥芍恍∩I死凍死，而一點(diǎn)沒(méi)有悔過(guò)之情，爸爸，現(xiàn)在還在外面喝酒沒(méi)回來(lái)…晚上十點(diǎn)多，爸爸回來(lái)了，在我的追問(wèn)下，爸爸才說(shuō)：“小李同志，本來(lái)我就不同意你養(yǎng)，那東西不衛(wèi)生，而且有一股味，養(yǎng)幾盆花就很好，再說(shuō)，最近還有禽流感……”后面的話(huà)我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，慢慢走進(jìn)屋里，關(guān)上門(mén)，有三滴淚滾落下來(lái)……一滴，送給那只死了的公老鼠；一滴，送給死了的母老鼠；而最后一滴，致我還為逝去的天真。如果這就是長(zhǎng)大，我想，我寧愿一輩子活在幼稚中……我知道，這個(gè)愿望，根本就是徒勞。
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