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【實(shí)用】創(chuàng)新作文600字集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的創(chuàng)新作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文600字 篇1
美國(guó)的金門(mén)大橋以建筑奇?zhèn)、氣?shì)恢弘而著稱(chēng)于世。在金門(mén)大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋彎曲大橋,除外觀(guān)小,其寬度、實(shí)用價(jià)值等均勝于金門(mén)大橋?芍浪娜藚s很少。原因何在?有人意味深長(zhǎng)地說(shuō):這就是第一和第二的區(qū)別。區(qū)別是什么呢?金門(mén)大橋經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)師長(zhǎng)期思考醞釀才設(shè)計(jì)建成,具有獨(dú)特風(fēng)格,是創(chuàng)新的橋;而彎曲大橋只不過(guò)是金門(mén)大橋的翻版,是模仿的橋。它們的造型相似,內(nèi)涵卻大有區(qū)別,因?yàn)槟7聝H僅是停留在淺層次的思維活動(dòng),而創(chuàng)新則是更高層次的思維活動(dòng),所以它更高級(jí)、更被人們重視。正是創(chuàng)新推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)。
創(chuàng)新需要勇氣。創(chuàng)新需要打破原有的禁錮,需要冒風(fēng)險(xiǎn)。而模仿徘徊于別人的老路,無(wú)風(fēng)險(xiǎn)更無(wú)需勇氣。開(kāi)一代山水畫(huà)風(fēng)的張大千,少時(shí)臨摹前清著名畫(huà)家石濤的作品,能以假亂真,但他并不滿(mǎn)足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,以無(wú)窮的勇氣開(kāi)創(chuàng)了自己的山水畫(huà)法,震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤鷹品,沒(méi)有勇氣自己探索,那世上就多了一位平庸的畫(huà)家,少了一位彪炳史冊(cè)的畫(huà)家。
創(chuàng)新更需要高度的智慧。高爾基說(shuō)過(guò):第一個(gè)把少女比作鮮花的是天才,第二個(gè)是庸材,第三個(gè)是蠢材。的確,創(chuàng)新的作品總能給人以耳目一新的感覺(jué),因?yàn)樗?jīng)過(guò)了人腦思維活動(dòng),由量變到質(zhì)變的飛躍,是智慧的結(jié)晶。而模仿只是淺層次的再創(chuàng)造,如果把創(chuàng)新比作撰寫(xiě)一篇文章的話(huà),模仿也只是將其化為鉛字,再印出幾篇來(lái)而已。
但這并不是說(shuō)我們要一味地排斤模仿。模仿也是一種實(shí)踐活動(dòng),人們可以從模仿中獲得創(chuàng)新的靈感,找到創(chuàng)新的途徑。但不能囿于模仿。齊白石曾說(shuō):學(xué)我者生,似我者死。這個(gè)學(xué)字反映出從模仿到創(chuàng)新的過(guò)程。似便是滿(mǎn)足于模仿而不前行了。如果彎曲大橋設(shè)計(jì)者學(xué)而不似,想必世上又能多了一種奇觀(guān)吧。
當(dāng)前改革開(kāi)放,新事物不斷涌現(xiàn),我們需要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器,以百倍的勇氣和創(chuàng)新的精神,修建一座真正有中國(guó)特色的通往美好未來(lái)的大橋。
創(chuàng)新作文600字 篇2
說(shuō)起創(chuàng)新,有的同學(xué)會(huì)說(shuō)那是科學(xué)家的事,與我們無(wú)關(guān)?捎袝r(shí)我們仔細(xì)想想,創(chuàng)新并不見(jiàn)得離我們遠(yuǎn),生活里處處有科學(xué)創(chuàng)新,只不過(guò)我們沒(méi)注意罷了。
比如,暑假里的一天,我在街邊悠閑地逛著,我發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線(xiàn)”,我連忙俯下身去看個(gè)究竟。原來(lái)是從一個(gè)被樹(shù)葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊(duì)一樣有序地排成一列,從洞里鉆出來(lái),翻過(guò)一片片樹(shù)葉,跨過(guò)樓梯,一直往高處爬。我想:它們?cè)诟墒裁?我突然想起了?shū)上說(shuō)的動(dòng)物能對(duì)天氣有反應(yīng),螞蟻往上爬表現(xiàn)著會(huì)下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……
像這樣的例子在生活中還有很多,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了很多有用的工具。像醫(yī)院里的聽(tīng)診器,如果不是雷奈克仔細(xì)觀(guān)察,可能人們還要為肺結(jié)核而擔(dān)心。如果不是魯班不斷試驗(yàn),又哪來(lái)現(xiàn)在的小花傘呢!現(xiàn)在正是需要我們來(lái)為世界發(fā)明出更新奇的工具。
像我,想象出了幾個(gè)道具:比如“智能運(yùn)動(dòng)衣”。這玩意兒可新奇啦!可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調(diào)節(jié)放松,就像有一陣涼風(fēng)吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來(lái)”,好像內(nèi)部有一塊溫?zé)岵剂希路⒉缓,還適于運(yùn)動(dòng)呢!
還有“萬(wàn)能摩擦皮”,這東西更新奇呢!它分為三層,可以將它貼在鞋底。由外到內(nèi),第一層可以防滑,防摔跤;第二層可以增加彈性,使鞋子變得輕巧;第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書(shū)包輪子底下,能讓書(shū)包輕松上下樓,還不會(huì)損壞輪子,并且價(jià)格不超過(guò)三十五元……
所以,創(chuàng)新并不只是科學(xué)家的事,我們小學(xué)生更要從小多觀(guān)察、多動(dòng)腦。讓我們一起探索,愛(ài)上這“神秘”的科學(xué)吧!
創(chuàng)新作文600字 篇3
新的一天,就是新的開(kāi)始。每一天都有全新不同的經(jīng)歷,但我們絕不能把今天的事推到明天去做,要不然你會(huì)遭到復(fù)仇的。今天,我們一家去爬山,其中我和爸爸是去探險(xiǎn)了,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲液桶职质窃僮咭话闳瞬荒茏叩穆。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯(cuò)了,爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思,所以說(shuō)爬山是不容易的。
接著,我們就在半山腰向上爬,爬到一半時(shí)我扭頭向下看了一下,哇,好高。〔铧c(diǎn)掉下去,真是太驚險(xiǎn)了。然后我再看看登封,真是太美了!忽然聽(tīng)到我爸爸喊了我一聲,說(shuō):“兒子,別看了,我們繼續(xù)往上爬吧!比缓笪揖屠^續(xù)向上爬了。
在等我快爬上山頂?shù)臅r(shí)候,突然感覺(jué)腳一沉,然后我手就松了一下,最后我趕快找了根樹(shù)枝抓住了,然后我又慘叫了一聲,爸爸趕緊回頭看了一下。
問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我不知道,突然感覺(jué)腳一沉,我就松手了!焙髞(lái)我們就下去了,我把身上的灰塵清掃干凈后,我們就休息了一會(huì)兒。
很快天就黑了,媽媽和妹妹也下來(lái)了,所以我們就走了。在回家的路上,我們看到了許多有趣的畫(huà)面,比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……
最后,因?yàn)樘砹,所以我們就去餐館里吃點(diǎn)飯,但是,有很多餐館都關(guān)門(mén)了,我們走啊走,終于找到了一家沒(méi)有關(guān)門(mén)的,我們把車(chē)停在合適的地方后,我們就進(jìn)去了。進(jìn)去后,一陣香味向我撲面而來(lái),“哇!太香了!蔽艺f(shuō)。
然后,我已經(jīng)迫不及待的找到一個(gè)房間坐在里面,等待端飯的來(lái)臨。
哇,真是太滿(mǎn)足了,這簡(jiǎn)直就像一匹狼吃了一只肥羊似得,真美味。就是用的錢(qián)多了點(diǎn)。
通過(guò)今天的事,我決定我要做一個(gè)有錢(qián)人,好好學(xué)習(xí)。等到我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)帶著父母吃遍天下各種山珍海味,還要帶他們環(huán)游世界,我一定會(huì)加油的。
創(chuàng)新作文600字 篇4
創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是碧草叢里艷麗的鮮花,給人以無(wú)限的生機(jī);創(chuàng)新是寒冬里的太陽(yáng),給大地源源不絕的熱力。創(chuàng)新引領(lǐng)著我們一步一步地走向美好的未來(lái),是生活的希望之所在。在我們幸福小家庭里,也有一個(gè)“創(chuàng)新之星”,那就是我的媽媽。在家里,我時(shí)常能感受到媽媽的創(chuàng)新所帶來(lái)的驚喜。
有一天晚上,媽媽打算做些饅頭,可家里卻沒(méi)有發(fā)酵粉了,怎么辦呢?媽媽說(shuō):“今天,我們就自創(chuàng)紅酒饅頭吧!蔽衣(tīng)得云里霧里的,滿(mǎn)心好奇!八岷蛪A會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)……用家釀的紅酒應(yīng)該也可以發(fā)酵……試試看吧,不嘗試又怎么知道呢?”媽媽一邊自言自語(yǔ)說(shuō),一邊擼起袖子,一副躍躍欲試的樣子。
媽媽是說(shuō)干就干的行動(dòng)派,她就把糖和紅酒加水和入面團(tuán)中揉好,讓它發(fā)酵一個(gè)晚上。第二天,我們?nèi)叶计鹆藗(gè)大早,期待媽媽所謂的“奇跡”的出現(xiàn)?墒氰F盆里的面團(tuán)似乎沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)酵的跡象,跟昨天放進(jìn)去的一樣,癟癟的,我都有些氣餒了。卻見(jiàn)媽媽非常淡定地指揮爸爸去揉面團(tuán),自己去拿來(lái)了小蘇打。
因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@種饅頭,所以媽媽特別小心謹(jǐn)慎。她把小蘇打粉一點(diǎn)點(diǎn)放入面團(tuán)中,爸爸在媽媽的指揮下,一次次不厭其煩地翻來(lái)覆去地揉搓、擠壓面團(tuán),揉得表面光滑可鑒。但媽媽仍不滿(mǎn)意,還用布將它蓋上,說(shuō)是讓它“睡”一會(huì)兒。終于“醒”了,用刀切開(kāi)面團(tuán)時(shí),切面上出現(xiàn)了密密麻麻的類(lèi)似小蜂窩的小洞,媽媽才露出了滿(mǎn)意的笑容。
饅頭馬上就要出鍋了!“到底是成功了還是失敗了呢?”我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽掀起了鍋蓋,一陣紅酒的清香撲鼻而來(lái),朦朦朧朧
的水蒸氣下,一個(gè)個(gè)胖乎乎的紅酒饅頭“咧開(kāi)了嘴”。“哦耶,成功了!”我們歡呼雀躍。饅頭的味道非常地好,又香又有嚼勁。我們吃著香噴噴的饅頭開(kāi)心地笑了?墒牵瑡寢寘s皺了皺眉頭說(shuō):“饅頭的嘴咧大了,笑得不夠漂亮 ——面有些發(fā)過(guò)了!
真不知道這個(gè)“創(chuàng)新之星”下次又要帶給我們什么美味呢?
創(chuàng)新作文600字 篇5
創(chuàng)新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風(fēng)帆揚(yáng)起一片新的源泉;創(chuàng)新是綠茵草地里的一朵花朵,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望;創(chuàng)新是一塊寶石,在我的生活中熠熠生輝。生活中的我喜歡鉆研,更愛(ài)創(chuàng)新。
幾年前,一次手工比賽我得了獎(jiǎng),這次比賽點(diǎn)燃了我心中樂(lè)于鉆研的那把火,于是,一發(fā)不可收拾了。只要有空,我就喜歡拿來(lái)剪刀、卡紙、雙面膠到陽(yáng)臺(tái)上進(jìn)行創(chuàng)思、設(shè)計(jì)各種作品……這是我快樂(lè)創(chuàng)作的.小天地。
今天,我又忙活起來(lái)。剛開(kāi)始,我以為做立體圖形很容易,就馬上拿起尺子和筆在卡紙上“快刀斬亂麻——干脆利落”地畫(huà)好圖形,再剪下來(lái)。我剪好了,再折起來(lái)看看,咦?怎么少一個(gè)面?缺胳膊少腿的,“真是畫(huà)餅充饑——空歡喜”!我就一次又一次地摸索著、設(shè)計(jì)著,剪了又剪,折了又折,漸漸地卡紙只剩下一小塊了。成敗在此一舉了,不然沒(méi)卡紙了!我抬頭一望天空,只見(jiàn)一片烏云飄了過(guò)來(lái),擋住了太陽(yáng),只有微弱的光線(xiàn)透出重云,射到大地上。
我沉思著,取來(lái)稿紙,畫(huà)著想出來(lái)的結(jié)構(gòu),再?gòu)南胂笾幸灰贿^(guò)濾,不一會(huì)兒,我輕拍一下桌子,叫道:“找到了!”我興奮地拿起筆,畫(huà)著,剪下來(lái),折一折,再粘起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)嶄新的正方體就在眼前展現(xiàn)了。我終于能從無(wú)趣的平面圖形,慢慢進(jìn)入立體圖形的想象階段。我再次抬頭,烏云變淡了,大海一般的藍(lán)天恢復(fù)了原樣,溫暖的陽(yáng)光照著大地,柔和的清風(fēng)吹拂著我的臉,一切都如此安詳而平靜。
我趁熱打鐵,繼續(xù)買(mǎi)來(lái)卡紙,并研究出梯形、平行四邊形、三角形、方錐體、長(zhǎng)方體。我突發(fā)奇想:可以建造組合圖形!我取來(lái)長(zhǎng)方體和三角形湊成的錐體,再粘一粘,一個(gè)神氣活現(xiàn)的“火箭”造成了。我繼續(xù)思考改進(jìn),二代“火箭”、三代“火箭”都建成了,“船”“房子”等也陸續(xù)被我建造起來(lái)了……我興奮不已,馬不停蹄地埋頭于手工制作的創(chuàng)新中。
又一次手工比賽開(kāi)始了,我把新佳作——“火箭”搬上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,果然獲得了好成績(jī)!創(chuàng)新伴我行,我創(chuàng)新,我快樂(lè)!
創(chuàng)新作文600字 篇6
暑假就快要結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的日子就要到來(lái)了。大家一定在暑假里過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)吧!就在這個(gè)愉快的暑假里,我和媽媽?zhuān)有同學(xué)們一起來(lái)到長(zhǎng)坡社區(qū),參加“長(zhǎng)沙市第二屆我最喜歡的民間發(fā)明評(píng)選及展示系列活動(dòng)”。
在展廳里,有許許多多的發(fā)明,讓我們看得眼花繚亂。其中最受人歡迎的,要數(shù)這個(gè)“方便安全門(mén)”啦!
它由長(zhǎng)郡天心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的周奕錕發(fā)明。將門(mén),存物盒,折疊坐凳結(jié)合在一起。當(dāng)女人或者小孩子一個(gè)人在家時(shí),如果有壞人自稱(chēng)來(lái)送快遞,打開(kāi)門(mén)去取快遞時(shí)把人拐走,就不好了。而這個(gè)“方便安全門(mén)”就避免了這種情況發(fā)生,不用打開(kāi)門(mén)就可以取走快遞。這個(gè)門(mén)的上面有一個(gè)能打開(kāi)的存物盒,當(dāng)有快遞和外賣(mài)上門(mén)時(shí),快遞員和外賣(mài)員可把東西放到存入盒內(nèi)。之后,主人就可以通過(guò)門(mén)內(nèi)側(cè)的窗口取出。這樣就保證了家人的安全。
另外,這個(gè)“方便安全門(mén)”還有一個(gè)功能:當(dāng)我們需要換鞋時(shí)(尤其是高跟鞋),需要坐到沙發(fā)或凳子上換,很容易把家屬,快遞員和外賣(mài)員可自行把東西放進(jìn)存物盒里。之后,主人可打開(kāi)門(mén)內(nèi)側(cè)的窗口,把東西取出。這個(gè)存物盒里還有自動(dòng)消毒的紫外線(xiàn)燈,方便對(duì)東西進(jìn)行消毒殺菌,保證了家里人的安全。“方便安全門(mén)”上有一個(gè)折疊坐凳,拉開(kāi)就可坐下慢慢脫鞋,既方便了家人的生活,保持了衛(wèi)生清潔。
除了“方便安全門(mén)”還有“居家便捷消毒器”、“毛巾擠干機(jī)”、“多功能畫(huà)板”、“餐桌殘?jiān)占b置”等等發(fā)明在展廳內(nèi),數(shù)不勝數(shù)。而發(fā)明這些的“高手”全都來(lái)自民間,都是普普通通的的市民,讓我大吃一驚。
通過(guò)這次活動(dòng),我充分體驗(yàn)到什么叫“發(fā)明源于生活”,即使是像我們一樣的人,也可以通過(guò)觀(guān)察生活中的細(xì)節(jié),開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,發(fā)明出屬于我們的發(fā)明!
創(chuàng)新作文600字 篇7
人類(lèi)是在社會(huì)中成長(zhǎng),人類(lèi)的思維是在發(fā)展中不斷嘗試,事物是有機(jī)的結(jié)合體,生物或者非生物都能改變?nèi)祟?lèi)對(duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新,創(chuàng)新是多元化的,好好利用必定造福人類(lèi)。
人也是有兩面性的,觀(guān)察事物和判斷事物的能力也在一瞬間,比如,牛頓的萬(wàn)有引力定律,在普通人看來(lái)任何事物在天上掉下來(lái)都是顯然易見(jiàn)的,沒(méi)有人思考,沒(méi)有人分析,有沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前,人們還以為是“神論”在“造!比祟(lèi),這種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的,而在牛頓無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果從天而降并認(rèn)為其中有某種力量,而這種力量來(lái)自地球之外,而在當(dāng)時(shí)這些所謂的地球之外的東西沒(méi)有人敢想象,正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技。
科技的魅力不僅僅是在某種具有生物的物體才能發(fā)現(xiàn)的,事物都是有雙重性的,沒(méi)有生命的東西人們是可以進(jìn)行科技選擇的,把簡(jiǎn)單的東西進(jìn)行創(chuàng)新,就能創(chuàng)造許多新的東西。比如,激光,電燈的發(fā)明。沒(méi)有比爾蓋茨的發(fā)明,打字,計(jì)算機(jī),上網(wǎng),玩游戲。這些可能至今都沒(méi)有人會(huì)知道。
但是由于人類(lèi)對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了有害于地球本身的東西,二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端,所以在人類(lèi)發(fā)明了很多新東西時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境,不然,就像書(shū)上說(shuō)的“世界末日”一樣,結(jié)果不是每個(gè)人都想看到的。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的今天,我們必須懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿帶來(lái)美好的東西,但是僅僅靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類(lèi)本身創(chuàng)造的,在新事物不斷代替舊事物的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)好的和積極的。所以,科技造福人類(lèi),創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。