2015初中生優(yōu)秀作文:新學(xué)期,新打算

　　“啊——嗚”，我故意拖長(zhǎng)音打了個(gè)哈欠，看看表，已經(jīng)十點(diǎn)多了，要寫(xiě)作文啊。我心中放映著穿梭過(guò)往的或明或暗的世界，思索著開(kāi)頭的方式：新的學(xué)期，又有什么新的打算?

　　窗邊的鬧鐘，你就不能歇歇么?我想起為了停止時(shí)間曾不喂你電池，你睡著——其它鬧鐘卻還在轉(zhuǎn)啊，還在嗒嗒地響喲。過(guò)去的時(shí)間如絲帶般斷了，我的字呢?我的筆呢?在新的學(xué)期里我又要用多大的角度來(lái)傾斜自己?我渴望云，我渴求游離的鳥(niǎo)叫，我想要山，新的學(xué)期，我要扶起更樸實(shí)的筆，寫(xiě)出更華麗的文字!

　　我將傾聽(tīng)誰(shuí)的聲音?我會(huì)在新的學(xué)期嘗試用公式與簡(jiǎn)介將生活像餐盤(pán)一樣端起。我會(huì)努力把日子里的疑問(wèn)句改為肯定句，我想把太陽(yáng)和圣經(jīng)雙手抱起，我想讓你知道，盛產(chǎn)信仰的土地是多么美妙。

　　我又想到音符——可愛(ài)的音符!它們光著腳丫從夢(mèng)里來(lái)又從風(fēng)里去。它們隱身于四季的裙腳，如此曼妙，如一捧愛(ài)琴海的細(xì)沙，悄聲無(wú)息地撒落在新學(xué)期我匆匆的影子里。鋼琴，吉他，我將像耶和華懷抱光明那樣懷抱。

　　呵呵，說(shuō)得神乎其神，但我呵，我會(huì)陽(yáng)光一樣歡樂(lè)地小跑，身后結(jié)下滿(mǎn)園的葡萄。

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