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寫春游的作文

時(shí)間:2025-02-06 08:12:20 春游 我要投稿

寫春游的作文(錦集3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫春游的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫春游的作文(錦集3篇)

寫春游的作文1

  今天,我們?nèi)Hゴ河危覀兌昙壱倮珗@春游。由于天氣下雨,我們就在教室“春游”。我們不遺憾,這可是第一次在教室里春游!而且我們教室外面就是美麗的中山公園,窗邊還有一棵大柳樹呢!

  我們互相說話時(shí),林教師在黑板上寫上三個(gè)漂亮的大字,是“春游樂”,全班看了,立刻歡呼起來。有的同學(xué)的家長來了,大部分是媽媽,那些家長帶了林教師要求的東西,那些東西看著少,數(shù)著多!

  8點(diǎn)半左右,節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是踩氣球,分成兩次,一次四組,一組包含著一位家長和一位同學(xué),教師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的`同學(xué),踩氣球開始了,林教師喊聲:“開始”。每組都拼命地踩。

  一個(gè)個(gè)節(jié)目過去了,當(dāng)我們正要玩獨(dú)木橋時(shí),校長就廣播說去師范學(xué)院走一圈,大家拿起雨傘下樓排隊(duì),我一看,真是人山人海啊!出了校門,大家一起齊唱了《郊游》,我邊走邊跳,忽然,許曄對我說:“你是不是想改歌詞呀?”許曄這句話提醒了我,我想把歌詞改成這樣:“走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。拿著雨傘,踏著水溝,拿著雨傘,踏著水溝。走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。”到了學(xué)院,我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大,要是我們學(xué)校這樣那該多好啊!回到了教室,節(jié)目又開始了,我坐在位置邊看邊吃東西,今天真是最愉快的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來。

寫春游的作文2

  昨天,老師說今天下午我們班去南湖公園,大家一聽到這件事個(gè)個(gè)喜氣洋洋,高高興興,有很多人盼望明天快點(diǎn)到來!

  第二天下午,我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都帶了很多很多好吃的,在路上我們排著整齊的隊(duì)伍走向南胡公園。

  到了南胡公園我們先去玩“體能樂園”在里面讓我感到最難的一個(gè)游戲是上下求索,我玩的時(shí)候先把手抓住上面的繩子腳踩著下面的鐵索再時(shí)慢時(shí)慢走動(dòng),你別看它簡單玩起來的時(shí)候可難了,不管是人多還是人少有的時(shí)候前倒,有的時(shí)候后仰。有一個(gè)成語和這個(gè)意思很像——東倒西歪。這個(gè)游戲就是這樣搖來搖去最后我們沒力氣了,就把我們一個(gè)個(gè)的搖下來了。

  我最會(huì)的是走橋,每一次走都能到達(dá)終點(diǎn),只要?jiǎng)e人一過來我就搖動(dòng)橋就可以把別人搖下去。玩玩后我們在山中走了一圈山中有很多茂盛的樹葉,樹葉有紅的、青綠色的,還有小竹子。

  我們又去玩淘氣寶,淘氣寶里我喜歡的.一樣是那個(gè)跳跳床,上面有一個(gè)很大的人,有許多小朋友一起把那個(gè)大人給壓倒了,我也像那樣玩了,可是一下子氣一沖把我們都弄倒了,這個(gè)游戲真是讓我開心難忘!接著我們又玩那兩個(gè)樂園后,老師讓我們?nèi)嗾樟藥讖埡嫌,就一個(gè)個(gè)高高興興的回家了。

寫春游的作文3

  在那春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

  我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣!斑青辏青辍蓖瑢W(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動(dòng)又興奮的`表情,留在了相機(jī)里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

  然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,我們在安教師的帶領(lǐng)下,來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機(jī),把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來。

  同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興啊!在歡聲笑語中,我們度過了愉快而又幸福的一天。

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