- 相關(guān)推薦
學(xué)寫(xiě)故事作文初中范文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)寫(xiě)故事作文初中范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 1
我叫周陽(yáng)。你們知道我為什么叫這個(gè)名字嗎？別看名字簡(jiǎn)單，其實(shí)，這里還有一個(gè)故事呢！
我的爸爸姓周，那么我也理所當(dāng)然的隨著爸爸的姓了。聽(tīng)爸爸媽媽講，在我還沒(méi)出生的時(shí)候，他們就開(kāi)始給我起名字了，起了一個(gè)又一個(gè)，都覺(jué)得不滿意。到我六個(gè)月的時(shí)候，仍然沒(méi)有一個(gè)正式的名字。
有一天，我那聰明的爸爸就想到了一個(gè)辦法，他說(shuō)：“名字是她自己的，就讓她自己起吧。”于是，爸爸找來(lái)了一本詩(shī)詞書(shū)，放到毫不知情手舞足蹈的我面前，對(duì)我說(shuō)：“寶貝啊，你的名字就在這本書(shū)里面啦，你翻到哪一首詩(shī)，點(diǎn)到哪一個(gè)字，就叫什么吧�！庇谑牵矣檬忠环头搅恕堕L(zhǎng)歌行》這首詩(shī)，爸爸不說(shuō)話，在這首詩(shī)中點(diǎn)了點(diǎn)，于是，我也學(xué)著爸爸的樣子，用手指去點(diǎn)，爸爸就瞪著他那雙滿含期待的眼睛盯著我的手指，只見(jiàn)我用我那胖乎乎的小手指點(diǎn)到了“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”這句話中的陽(yáng)和春中間，這下可把爸爸難住了，怎么辦，是叫陽(yáng)還是春呢？還是叫陽(yáng)春呢？這時(shí)，媽媽說(shuō)：“他翻到的這首詞就是讓人發(fā)奮努力積極向上的，正好她是出生在中午頭上，艷陽(yáng)高照。“陽(yáng)”還象征著陽(yáng)光、生機(jī)勃勃、溫暖，希望我家寶貝能快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大，一生充滿陽(yáng)光，做一個(gè)樂(lè)于助人的.人，也帶給周?chē)娜藴嘏�，就叫�?yáng)吧�！庇谑�，我的名字就由媽媽大法官一錘定音了。哈哈，你不覺(jué)得我名字的故事很有趣嗎？
“周陽(yáng)”這個(gè)名字已經(jīng)陪伴我走過(guò)11個(gè)春夏秋冬了，我還是一樣喜歡她，她和我如影隨形，是我的一個(gè)好伙伴，是我不可或缺的知心好友。當(dāng)然，我也如同媽媽當(dāng)初希望的那樣，陽(yáng)光、快樂(lè)的生活著，也感染著我周?chē)娜恕?/p>
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 2
雨還在不停地下，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路仿佛比平時(shí)顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清新。
我撐著雨傘，走在雨中。馬路邊的楊柳像婀娜多姿的'少女，在絲絲細(xì)雨中梳理著自己長(zhǎng)發(fā)。這樣寧?kù)o的景象讓我想入非非。走到半路，忽然身后響起一個(gè)聲音：“喂！走這么慢，不怕遲到��！”聲音之響，不禁把我嚇了一跳，同時(shí)引得周?chē)娜艘柴v足觀望。我轉(zhuǎn)身向后看，迎接我的是一張陌生的臉。我的直覺(jué)告訴我，我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩兒。我們二人都為之一怔。與此同時(shí)，男孩兒臉上的笑容也隨之僵住了，表情變得尷尬起來(lái)。顯然，他已經(jīng)意識(shí)到自己認(rèn)錯(cuò)人了。周?chē)男腥顺覀兺秮?lái)好奇的目光。男孩兒的臉青一陣，紅一陣，神情愈加尷尬了。就在這時(shí)，我腦子里靈光一閃，不知是為了救他還是救自己，那原本已經(jīng)到我嘴邊的一句“我不認(rèn)識(shí)你”竟咽了回去，鬼使神差地說(shuō)了一句：“你先走吧！我馬上到�！敝�?chē)娜藗冡屓坏鼗剡^(guò)頭去，各自行路了。那個(gè)男孩兒的臉色逐漸恢復(fù)了，對(duì)我會(huì)心地笑了笑，說(shuō)：“謝謝你！”“不用客氣，快走吧！”我趕緊接住話茬說(shuō)道。男孩兒騎上車(chē)漸漸地消失在雨霧里，我望著雨霧中的背影，心里不由一陣欣慰。
我繼續(xù)在雨簾中行走。絲絲細(xì)小的雨滴像一個(gè)淘氣的小精靈來(lái)回蹦跳，地面上的積水也濺起陣陣漣漪。雨還在下著，空氣中充滿寧?kù)o，風(fēng)顯得格外的清柔……我的心胸則更是寬闊了。因?yàn)槲沂挂粋�(gè)男孩兒擺脫了尷尬，還有什么比把一個(gè)人從尷尬的境地里解脫出來(lái)更讓人高興呢？
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 3
他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，但他也很體貼。淡淡的眉眼下，是一雙水汪汪的眼眸，閃爍著睿智的光芒。他的皮膚白皙，略帶粉紅色，身體略顯肥胖，仿佛被人圍了起來(lái)。四肢與胖紅熊貓的四肢相似。
他很聰明。在數(shù)學(xué)課上，老師正在教大家算術(shù)。教室里的寂靜仿佛凝固了，時(shí)間仿佛縮短了。這大概是氣氛太緊張了，最后老師的聲音打破了原本安靜的氣氛：“郭廷昌，請(qǐng)回答�！边@個(gè)時(shí)候，我不得不解釋一下，我一直在寫(xiě)的那個(gè)男孩叫郭廷昌。當(dāng)時(shí)我們都很驚訝。他怎么能這么快寫(xiě)完？我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了嗎？后來(lái)，當(dāng)他讀完他的答案時(shí)，老師宣布他的答案都是正確的。這真的又快又好！
他也是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小男孩。由于他在班上名列前茅，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我們都會(huì)去找他請(qǐng)教，他會(huì)毫不猶豫地向我們解釋?zhuān)钡轿覀兝斫鉃橹�。他非常喜歡思考。每當(dāng)他遇到一個(gè)非常燒腦的'問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)說(shuō)話的人。同學(xué)們做完思考題，他總是第一個(gè)說(shuō)：“我有話要補(bǔ)充�！彼麉⑴c與同學(xué)的討論。比如，考試結(jié)束后，他會(huì)毫不猶豫地加入學(xué)生的答題熱情。
他也是個(gè)小矯正者。每當(dāng)看到同學(xué)們的壞習(xí)慣，他總會(huì)及時(shí)制止。例如，有一次我在回家的路上向媽媽要糖果�？吹剿�，他連忙走過(guò)去說(shuō)：“閔志浩，糖吃多了對(duì)身體不好，你還是少吃點(diǎn)吧�！彼膭裾f(shuō)給我留下了很深刻的印象。我們是非常要好的朋友，一起上學(xué)一起回家，他是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，知道很多，包括我們不知道的事情。
他還有什么好玩的？嘿嘿，我是不會(huì)告訴你的。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 4
下課了，同學(xué)們圍在一起討論自己都是怎么過(guò)生日的。小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！�
小剛說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”
李曉明在旁邊聽(tīng)到了，悶悶不樂(lè)地回到自己的座位上，看著窗外的大樹(shù)想：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒(méi)人陪我過(guò)生日�！�
小剛看到李曉明難過(guò)的'樣子，悄悄地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們要不要一起給他過(guò)生日呢？”
大家異口同聲地說(shuō)：“好！”于是他們找林老師一起制定了一個(gè)完美的計(jì)劃。
過(guò)了幾天，李曉明的生日到了。放學(xué)的時(shí)候，林老師把李曉明叫進(jìn)了辦公室。李曉明一走，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。他們拿出很多五顏六色的氣球和彩帶，把教室布置成了生日派對(duì)場(chǎng)，黑板上還寫(xiě)著：祝李曉明生日快樂(lè)！
一切準(zhǔn)備就緒，小剛跑到老師辦公室門(mén)口，悄悄地給林老師打了一個(gè)暗號(hào)。林老師就對(duì)李曉明說(shuō)：“現(xiàn)在你可以回去了�！�
李曉明回到教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)門(mén)被關(guān)得緊緊的。他推開(kāi)門(mén)，“砰”的一聲，無(wú)數(shù)根彩帶從天花板上飄下來(lái)，落在李曉明的身上，同學(xué)們圍上來(lái)大聲地說(shuō)：“李曉明生日快樂(lè)！”
林老師拿著一個(gè)漂亮的大蛋糕走進(jìn)來(lái)，蛋糕上撒滿了李曉明最?lèi)?ài)吃的巧克力，中間還有個(gè)帥氣的小男孩。老師點(diǎn)上蠟燭，大家一邊拍手一邊唱生日歌。321，“呼～！”蠟燭吹滅了，大家發(fā)出了歡呼聲。
李曉明感動(dòng)地哭了，他激動(dòng)地說(shuō)：“這是我過(guò)過(guò)的最好的一次生日，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的，謝謝你們！”
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 5
我的好朋友長(zhǎng)著一頭亂蓬蓬的、烏黑的頭發(fā)，一雙碧綠的眼睛，還戴著一副圓圓的黑框眼鏡。想知道他是誰(shuí)？嘿嘿，我現(xiàn)在可不告訴你。
第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我就被他的正直、善良深深地打動(dòng)了。雖然他在魔法世界里的名氣很大，但他不會(huì)擺出名人的氣勢(shì)，不會(huì)高高在上、目中無(wú)人，不會(huì)被如此之大的名氣沖昏頭腦。
他身邊還有兩個(gè)能為他出生入死的朋友：赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，讓我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。
那天，他在自己的腦中看見(jiàn)自己的.教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能時(shí)，立刻帶著鄧布利多軍的部分成員去了位于倫敦的魔法部。待他們進(jìn)了神秘事務(wù)司里的預(yù)言廳后，才發(fā)現(xiàn)小天狼星和伏地魔根本不在那兒，等候他們的是一群食死徒！
這時(shí)他才明白這是一個(gè)騙局，伏地魔只是想利用他去取有關(guān)他與伏地魔的預(yù)言球。當(dāng)他看到自己的朋友為了自己受了傷時(shí)，心中涌上一股巨大的愧疚：是他帶著他們來(lái)到這里的，他必須把他們平安地帶走。他忍不住想伸出手去，把預(yù)言球遞給食死徒……
當(dāng)我知道這個(gè)故事的時(shí)候，我忍不住淚流滿面：他竟然這么勇敢！他不會(huì)看著別人為他冒著危險(xiǎn)，當(dāng)自己和朋友面臨危險(xiǎn)時(shí)候，他可以為了朋友犧牲自己。這不禁讓我反思：我會(huì)這樣在乎朋友嗎？會(huì)像他一樣勇敢嗎？似乎都不會(huì)�；蛟S正是因?yàn)槿绱耍棚@得他是如此特別，特別值得我去學(xué)習(xí)。
關(guān)于我朋友的故事先講到這里，你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們大家的好朋友哈利·波特。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 6
“上個(gè)星期我過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！庇觋孔谧簧细蠹曳窒碇漳翘斓慕�(jīng)歷，晨晨說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的�！边@時(shí)李曉明剛從旁邊走過(guò)。
他回到座位上，自言自語(yǔ)道：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”這話被雨昕和晨晨聽(tīng)到了，晨晨說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以在他生日那天辦場(chǎng)生日聚會(huì)怎么樣？”雨昕說(shuō)：“好呀！好呀！我去打個(gè)電話，看李曉明的生日在幾號(hào)。還有，看可不可以讓叔叔阿姨回來(lái)。我們分頭行動(dòng)吧！”
生日前一天，有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)了氣球、有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)了彩帶、有的.同學(xué)請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)過(guò)來(lái)幫忙。大伙在教室里忙得熱火朝天，掛彩帶、吹氣球、打掃衛(wèi)生……
生日當(dāng)天，大家都比李曉明來(lái)的早，就是為了給李曉明一個(gè)驚喜。李曉明垂頭喪氣地進(jìn)走了教室，他以為不會(huì)有人記得他的生日，一抬頭他大吃一驚，看見(jiàn)教室里掛著彩帶和氣球、桌子圍成一個(gè)圓，自己的桌子放到了正中間，黑板上寫(xiě)著：李曉明，生日快樂(lè)！這時(shí)老師唱著生日歌，端著蛋糕走了進(jìn)來(lái)。李曉明眼眶一濕，幾滴眼淚滴了下來(lái)。晨晨說(shuō)：“過(guò)生日可不能哭哦�！痹谕瑢W(xué)們的吹呼下，李曉明許了愿，吃了蛋糕，同學(xué)們也紛紛送上了禮物。
下午放學(xué)了，李曉明左顧右盼也沒(méi)有看到平時(shí)來(lái)接他的奶奶，卻看到了爸爸媽媽?zhuān)幌嘛w奔到了爸爸媽媽的懷里。
晚上，爸爸媽媽又陪他過(guò)了一個(gè)生日，他心里想著：這是我過(guò)的最快樂(lè)而且難忘的生日，不僅有同學(xué)們的陪伴，還有爸爸媽媽的陪伴，我好幸福��！
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 7
太陽(yáng)快要下山了，小猴捧著一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的獎(jiǎng)杯回來(lái)，走累了，正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒的時(shí)候，從旁邊的林子里走出一只瘦狐貍和一只胖頭熊。
受狐貍滿面榮光的走過(guò)來(lái)，還跳著美麗的.華爾茲舞，開(kāi)心的對(duì)小猴說(shuō):“呦！小猴，你真厲害，居然得了獎(jiǎng)杯，我跟你講個(gè)笑話，從前……”弄的小猴笑得眼睛都睜不開(kāi)了，都閉起來(lái)了。瘦狐貍趁小猴笑得歡時(shí)偷走了獎(jiǎng)杯，帶著獎(jiǎng)杯一溜煙跑了出去。
當(dāng)小猴睜開(kāi)眼睛時(shí)，不僅狐貍?cè)瞬灰?jiàn)了，自己最心愛(ài)的獎(jiǎng)杯也丟了，小猴急了，當(dāng)瘦狐貍轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看小猴丟獎(jiǎng)杯時(shí)，不僅哈哈大笑，結(jié)果回過(guò)頭來(lái)時(shí)面前竟站著胖頭熊。這狐貍一臉載進(jìn)胖頭熊的肚子里，開(kāi)始罵道:“死胖子，你過(guò)來(lái)干啥？是想偷我獎(jiǎng)杯嗎？”說(shuō)著狐貍差踹了一腳在胖頭熊的肚子上，胖頭熊也不甘示弱，一把抓住狐貍把他重重的摔到了地上。正當(dāng)他們倆打得不可開(kāi)交時(shí)，小猴立即爬到樹(shù)上把樹(shù)上的果子扔到瘦狐貍的頭上，把受狐貍弄得滿頭紅腫包，小猴機(jī)靈的往樹(shù)下一跳，小猴抓住狐貍從他手里奪回獎(jiǎng)杯。小猴一首抓獎(jiǎng)杯，一手幫大熊揍瘦狐貍，胖頭熊最后把瘦狐貍踢到十萬(wàn)八千米的高空，瘦狐貍被活活摔死了。
太陽(yáng)下山了，小猴謝過(guò)我胖頭熊開(kāi)心地回家了。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 8
時(shí)間一天天過(guò)去了，小蜘蛛的故事也講完了，他決定去找他的小伙伴去了。老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”
“等等，老屋！”一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音在它門(mén)前響起：“再過(guò)一個(gè)冬天，行嗎？我沒(méi)有家，我可以帶著我的孩子們?cè)谀氵@里安一個(gè)家嗎？外面實(shí)在太冷了。”
老屋低頭看看，戴著老花眼鏡使勁的看：“哦，是燕子大姐��！好吧，那我就再站一個(gè)冬天吧！”
一個(gè)冬天過(guò)去了，溫暖的春天又回來(lái)了。燕子大姐和長(zhǎng)大了的小燕子從屋里飛了出來(lái)。長(zhǎng)大了的小燕子對(duì)老屋說(shuō)：“嘰嘰，老屋！謝謝你！”燕子們向春暖花開(kāi)的春天里飛去。
老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的.時(shí)候了！”
“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起：“再過(guò)兩天，行嗎？我和我的主人在森林里走散了，主人應(yīng)該兩天就可以把我找到的�！�
老屋瞪大眼睛看了看說(shuō)：“哦，原來(lái)是小狗小弟呀！好吧，我就再站兩天吧！”
兩天過(guò)去了，小狗聽(tīng)到外面有它的主人在喊小狗，它從屋里一下子竄了出來(lái)，飛快地向主人的懷里鉆。小狗對(duì)老屋說(shuō)：“汪汪，謝謝！”
于是，老屋心想：我不能倒下去，我要幫助更多的小動(dòng)物，成為它們的避難所。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 9
第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆，細(xì)細(xì)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的米白色的小花。他心里想：“我可愛(ài)的小花啊，快點(diǎn)凋謝吧，我等不及想看到小葫蘆了�！彼於⒅J藤。
終于有一天，花兒謝了，葫蘆藤上掛了幾個(gè)可愛(ài)的'小葫蘆。他特別害怕再像以前一樣，葉子上生了蚜蟲(chóng)，沒(méi)有及時(shí)治一治，最后一個(gè)葫蘆也沒(méi)得到。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這次我不能再犯以前的錯(cuò)誤，要提前預(yù)防�！�
只見(jiàn)他找來(lái)一些對(duì)付蚜蟲(chóng)的殺蟲(chóng)劑，每天對(duì)著葫蘆藤上的小綠葉不停地噴啊，灑啊。鄰居看到他的舉動(dòng)，一臉困惑地說(shuō)：“現(xiàn)在又沒(méi)有蚜蟲(chóng)，為什么天天噴藥啊？這么厲害的殺蟲(chóng)劑，不但不會(huì)殺死蟲(chóng)子，還會(huì)把剛長(zhǎng)出的小葫蘆毒死了。”可是那個(gè)人不聽(tīng)勸告，自以為是地繼續(xù)他每天的噴灑。
沒(méi)過(guò)多久，葉子變黃了，一片一片地落了一地�？蓯�(ài)的小葫蘆變慢慢地黑了，越來(lái)越小，接二連三地掉了下來(lái)。那個(gè)人癱坐在地上，摸著變黑的小葫蘆非常懊惱，后悔自己所做的一切。
小朋友們，我們做任何事情，都要符合規(guī)律。發(fā)生了事情不補(bǔ)救，或者沒(méi)有發(fā)生事情提前預(yù)防，都是錯(cuò)誤的！
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 10
蜘蛛終于補(bǔ)好了網(wǎng)，故事也講完了，可是這時(shí)候狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。
小蜘蛛看到外面下這么大的雨，就想：下這么大的雨，我也沒(méi)地方躲，我就在這兒再住一晚上吧。于是，小蜘蛛又住了一晚上。決定明天再走。
第二天早晨，天晴了，小蜘蛛看這么好的'天氣，就有禮貌地對(duì)老屋說(shuō)了聲："老屋，謝謝你，再見(jiàn)！"老屋說(shuō)："好了，我到了倒下的時(shí)候了！""等等，老屋！"一個(gè)小小的聲音在他門(mén)前響起。老屋抬頭一看，原來(lái)是小燕子。小燕子輕聲說(shuō)："再過(guò)二十一天行嗎？我想孵小燕子，可是外面的樹(shù)都被砍光了，我找不到一個(gè)能安心孵蛋的地方。"老屋低頭看看，屋頂上的灰塵往下掉，慈祥的說(shuō)："好吧，那我就再站二十一天。"
過(guò)了二十一天，九只小燕子嘰嘰喳喳地從窗戶里了出來(lái)。老屋說(shuō)："好了，我到了倒下的時(shí)候了。"轟隆隆……老屋倒下了。過(guò)了些日子，一群工人從這里經(jīng)過(guò)，在這里蓋了一所新房子。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 11
蜘蛛終于補(bǔ)好了網(wǎng)，故事也講完了，可是這時(shí)候狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。
老屋說(shuō)：好大的雨啊，我看看有沒(méi)有小動(dòng)物需要幫助吧！
果然，一會(huì)兒小兔子過(guò)來(lái)對(duì)老屋說(shuō)：老屋，老屋，可以讓我在這躲一晚上的雨嗎？我沒(méi)有可以躲雨的地方。老屋說(shuō)：好的。
第二天早上，小兔子從門(mén)板下鉆了出來(lái)，說(shuō)：謝謝你，老屋。老屋說(shuō)：我到倒下的時(shí)候了。突然一個(gè)聲音傳來(lái)：老屋，可以再站20天嗎？我找不到一個(gè)安心孵小鳥(niǎo)的地方。哦，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽呀，老屋說(shuō)：好吧，那我再站20天。
就這樣，老屋又站了20天。
20天過(guò)去了，鳥(niǎo)媽媽帶著10只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的從門(mén)板下走了出來(lái)。它們說(shuō)：謝謝你，老屋。老屋說(shuō)：好了，我到倒下的時(shí)候了，說(shuō)著，一個(gè)特別小的聲音說(shuō)道：你能讓我在你這里變成蝴蝶嗎？老屋的眼睛瞇成了一條縫，哦。原來(lái)是毛毛蟲(chóng)啊，好吧，那我再站幾天吧。
毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶從老屋下飛了從來(lái)，對(duì)老屋說(shuō)：謝謝你，老屋。老屋說(shuō)：好了，我到倒下的`時(shí)候了。
老屋倒了下去，建筑工人來(lái)到這里看見(jiàn)了倒下的老屋，蓋了一座新的房子，搬來(lái)了一戶新的人家，就這樣，老屋變成了新房子。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 12
俗話說(shuō)的好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)為良友”。是啊，博覽群書(shū)能使人智慧倍增，生活中缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味。
書(shū)的豐富多彩吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”。我也是萬(wàn)千的“小書(shū)蟲(chóng)”中的.一只。手中一有書(shū)就忘了整個(gè)世界，就是因?yàn)閻?ài)書(shū)，也鬧出了很多笑話。
有一次，我正津津有味地讀著英國(guó)作家迪福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來(lái)媽媽的聲音：“王宇航，你幫我買(mǎi)瓶醋去，我給你做你愛(ài)吃的糖醋排骨�！蔽覜](méi)有把這句話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)中的事，繼續(xù)埋頭苦讀。過(guò)了十分鐘，媽媽就我沒(méi)動(dòng)靜，又說(shuō)：“再不去，小心你的屁股！”我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。我一邊找，一邊回憶：是買(mǎi)酒，還是買(mǎi)醬油來(lái)著？媽媽到底讓我買(mǎi)什么�。繛榱四艹迷绨褧�(shū)讀完，我懶得費(fèi)腦筋與時(shí)間，干脆都買(mǎi)回去吧！可誰(shuí)知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃？最后還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場(chǎng)說(shuō)：“算了，還是我去吧！”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來(lái)媽媽是讓我買(mǎi)醋�。�
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的多姿多彩，愛(ài)它的博大精深，愛(ài)它的一切。我要永遠(yuǎn)與書(shū)一起，快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)！
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 13
自從那個(gè)怪獸吃了很多人，就被玉皇大帝關(guān)進(jìn)牢里。玉皇大帝看‘年’已經(jīng)受到足夠的懲罰，就每年初一讓‘年’出來(lái)自由一下。但是只有一天，如果‘年’獸自由的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)一天，‘年’就會(huì)被處死。
這年的大年初一‘年’被放出來(lái)，它大聲叫道：“該死的人類(lèi)，我要報(bào)仇！”那聲音被村民聽(tīng)到了，就趕緊準(zhǔn)備鞭炮和春聯(lián)。
中午‘年’邁開(kāi)大腿朝村莊跑去，他剛要走進(jìn)一家，卻發(fā)現(xiàn)兩邊貼著春聯(lián)，‘年’不敢進(jìn)了�？伞辍匀粵](méi)放棄，走到另一家，而另一家仍然貼的也有春聯(lián)，‘年’瞬間跑掉了。
晚上他準(zhǔn)備吃人呢。他坐在鐘樓下，等到12點(diǎn)的`到來(lái)，鐘響了，‘年’獸再也忍不住，飛快地跑到了小村莊，誰(shuí)知村莊里噼里啪啦的聲音嚇得“年”奄奄奄一息。
五點(diǎn)，‘年’跑到村莊里，悄悄地來(lái)到了一家，家里沒(méi)貼春聯(lián)，‘年’想終于也可以吃人了。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩手里拿著鞭炮，用打火機(jī)點(diǎn)了一下，向‘年’扔去，‘年’早已一溜煙似的跑了。
‘年’回到牢里，恨恨地說(shuō)：“明年繼續(xù)我的吃人計(jì)劃！”
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 14
我們家里有一個(gè)小院，那里有一株紫薇。
那時(shí)，它還只是我家小院里的小花，不過(guò)，這時(shí)，我家的紫薇，已經(jīng)長(zhǎng)高了，紫薇花已經(jīng)開(kāi)花了，紫薇的花是紫色的，一點(diǎn)兒也不好看，花瓣是紫色的，一片片的'，好像一張張的小嘴巴。
一到春天，紫薇就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，一片一片小小的花瓣。一個(gè)夏天過(guò)去了，紫薇花開(kāi)的花很漂亮，一片片，一簇堆在一簇上面，好像是要把整個(gè)大院都照亮。
可是，有一天，媽媽把紫薇摘下來(lái)，放在一個(gè)盛滿水的盆子里，澆下了幾盆紫薇花。紫薇花的花瓣全都枯萎了，我傷心的哭了。
第二天，我去看紫薇，發(fā)現(xiàn)紫薇花的花瓣已經(jīng)全部凋零了，只有一朵紫薇，它好像在哭泣，又好像在想，我的葉子怎樣會(huì)變得這樣呢？
我非常后悔，為什么沒(méi)有好好澆水，讓紫薇的花瓣凋謝呀？
現(xiàn)在，我們家還有一株紫薇花，我們不能傷害它，我們要保護(hù)它，讓它開(kāi)出美麗的花朵。
我家的紫薇，已經(jīng)開(kāi)了，紫薇的花瓣已經(jīng)落了，只剩下一朵紫薇花，它很堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)吹雨打，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子，它不怕風(fēng)吹雨打的樣子，我非常喜歡，但是，我要告訴大家，紫薇的花瓣是最美麗的。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 15
夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去找自己的朋友……
一只瞌睡蟲(chóng)飛到了美麗的花叢中，它碰到了一只小蜜蜂，對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“你愿意和我做朋友嗎？”小蜜蜂擺擺手說(shuō)：“不行不行，你會(huì)讓我睡著的，這樣我就不能采蜜，不能為花朵傳播花粉了�！�
瞌睡蟲(chóng)失望地飛走了，它飛呀飛呀，飛到了小河邊，碰到了一只小青蛙，對(duì)小青蛙說(shuō)：“你愿意和我做朋友嗎？”小青蛙搖搖頭說(shuō)“不行不行，你會(huì)讓我睡著的，這樣我就不能幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)了。”
瞌睡蟲(chóng)失望極了，它繼續(xù)往前飛，飛到了一位生病的小男孩家里。對(duì)小男孩說(shuō)：“你愿意和我做朋友嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“愿意愿意�！鳖x(chóng)高興極了，它在小男孩的.身邊飛來(lái)飛去。不一會(huì)兒，小男孩就睡著了。小男孩睡了好久好久才醒來(lái)。睡醒的小男孩對(duì)瞌睡蟲(chóng)說(shuō)：“因?yàn)樯�，我好久沒(méi)有睡得這么香了，謝謝你，我的朋友。”瞌睡蟲(chóng)高興地大叫起來(lái)：“我終于交到朋友啦！我終于有好朋友啦！我要把這個(gè)好消息告訴所有的人！”
瞌睡蟲(chóng)終于交到了朋友。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 16
第二天，威爾伯發(fā)現(xiàn)其它小蜘蛛都環(huán)游世界去了，只有三只小蜘蛛選擇留下來(lái)。威爾伯問(wèn)道：“你們叫什么名字呀？”第一只小蜘蛛說(shuō)：“我叫快樂(lè)。”第二只小蜘蛛說(shuō)：“我叫阿拉妮。”第三只小蜘蛛說(shuō)：“我叫內(nèi)莉！”威爾伯開(kāi)心地說(shuō)：“我叫威爾伯，很高興你們能留下來(lái)�！�
就在威爾伯和三只小蜘蛛非常開(kāi)心地聊著天時(shí)，一只壁虎在一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。威爾伯第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了壁虎，急忙喊道：“壁虎來(lái)了，你們快跑！”但是壁虎的速度太快了，小蜘蛛就要被抓住了，威爾伯使勁向前沖，撞在了柱子上，壁虎一不留神就掉了下來(lái)，慌慌張張地逃走了。小蜘蛛異口同聲地說(shuō)：“謝謝你！”威爾伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們的媽媽也曾經(jīng)救過(guò)我的命！”
后來(lái)，也經(jīng)常會(huì)有一些別的.動(dòng)物出現(xiàn)，想要吃掉小蜘蛛，幸有威爾伯一直保護(hù)著它們。威爾伯一直記著夏洛對(duì)它的救命之恩，想要報(bào)答它，所以威爾伯每次都會(huì)拼命保護(hù)它的崽，有時(shí)甚至?xí)軅?/p>
小蜘蛛們也很懂事，它們每次都很感激地對(duì)威爾伯說(shuō)：“謝謝你，保護(hù)著我們�！蓖柌f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，和你們一起生活就是我最大的幸福！”
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 17
一天，小狗的手表找不到了，小動(dòng)物們幫他找到了手表，于是小狗請(qǐng)小動(dòng)物們吃飯，小動(dòng)物們都趕來(lái)聚會(huì)。
小狗說(shuō)：“干杯"。大家就舉起杯子干杯了。開(kāi)始點(diǎn)菜了，小狗說(shuō)：“大家想吃什么就點(diǎn)什么”。大家點(diǎn)了許多菜還點(diǎn)了飲料。他們吃好飯就走了。飯店的管理員把他們的飯菜倒掉了。他們一天天把家里的`垃圾倒掉了，這樣是很好，可是卻對(duì)森林造成了污染，就這樣，森林里的垃圾越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)垃圾堆的小動(dòng)物們都要捂著鼻子走過(guò)。小兔和小狗都想改變我們的森林，于是他們?cè)诘厣狭⒅粔K牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾。他們?cè)跇?shù)上貼了張紙，上面寫(xiě)著：拿起我們的掃把，把我們的森林打掃得干干凈凈�？吹较⒑�，小動(dòng)物們紛紛拿起掃把，你掃這，我掃那，不久，小動(dòng)物們把垃圾都掃在一起，然后，小狗把它們運(yùn)到了垃圾廠。小兔說(shuō)：“我們時(shí)時(shí)刻刻都要保護(hù)環(huán)境，否則到處都是垃圾，不及時(shí)清理，我們的森林都會(huì)隨時(shí)散發(fā)著一股臭味�！�
從此，小動(dòng)物們把垃圾聚在一起，一起把垃圾放到小狗的車(chē)上，小狗把垃圾運(yùn)到垃圾廠。日復(fù)一日，他們的森林又恢復(fù)了以往的干凈。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 18
這么多年來(lái)，人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里，囚禁著一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài)，而被囚在這里，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無(wú)論過(guò)了多少年，她還是依然地美麗。
也許，是因?yàn)樗嗟脑虬桑瑤装倌陙?lái)，沒(méi)有一個(gè)人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們?cè)趺匆蚕氩坏�，在這樣的蓮花池里，囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天，一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐。”
雖然他很小，可是卻法力強(qiáng)大，連玉帝都比不過(guò)他，他成了天宮的“小惡魔”，他來(lái)到這里玩得時(shí)候，總有一種親切的感覺(jué)，他坐在蓮池的.荷葉上，摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái)，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進(jìn)去，格憐驚奇地發(fā)現(xiàn)，吸他進(jìn)去的那個(gè)地方，竟然囚著一位美若天仙的女子，貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰(shuí)，將她背了出來(lái)，還叫她“媽媽�！币�?yàn)椋駪z在一歲時(shí)候，失去了媽媽?zhuān)チ送跄浮?/p>
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對(duì)可愛(ài)的小格憐，她有說(shuō)不出地傷心，因?yàn)椋嘞袼龓装倌昵吧男鹤友�。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄�，不分開(kāi)……
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 19
“這孩子，這孩子，這孩子……”我一邊哼著這首歌，一邊往家里走。
到家了，這位媽媽的臉上露出了滿足的微笑。“哎，我的孩子，我剛才聽(tīng)你唱歌，聽(tīng)了多久��？”我問(wèn)道。媽媽回過(guò)頭笑了笑，“你看這孩子，這孩子，真不知道你怎么樣啦�！薄昂�！”我不情愿的走開(kāi)了�！拔疫@孩子，這孩子，還不是因?yàn)槁?tīng)了你的歌，你才會(huì)這么聽(tīng)，你真不知道這么聽(tīng)�！眿寢屨f(shuō)完這些話，我就走了。
我在家里是個(gè)乖乖女，每天都聽(tīng)著這首歌。有一天，媽媽要上街去買(mǎi)菜，回來(lái)的.路上，我看見(jiàn)媽媽的背一直駝著，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁匆@么辛苦呀？”媽媽沒(méi)有回答我而是用眼神對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽不累，你長(zhǎng)大了，我要好好孝順你，媽媽一定會(huì)好好照顧你�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不由自主的流下了眼淚。
我一直都是一個(gè)不懂事的小男孩，有時(shí)會(huì)不由自主的哭起來(lái)，媽媽也不例外。
那年，我__歲。我在家里是一個(gè)乖巧懂事的小男孩了，媽媽也不再嘮叨了，媽媽說(shuō)的話我都會(huì)一一聽(tīng)到，我知道媽媽是在告訴我，我要好好孝順?gòu)寢尅?/p>
這個(gè)故事告訴我，不管什么樣的事，只要你認(rèn)真去做了，你會(huì)懂得的。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 20
稻草人眼睜睜地看著一大片濃綠的稻子只剩下光桿兒，自己卻無(wú)能為力，禁不住低頭哭了。
第二天，老太太高興地來(lái)到田里，心想：今年的稻子又大又飽滿，肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。老太太漸漸的來(lái)到了田里。
當(dāng)時(shí)老太太并不知道稻草人手里的扇子說(shuō)明什么。她只知道今年的`汗水只能換來(lái)淚水。
這時(shí)，老太太明白了，哭是換不了稻子的，要用雙手去種。她相信只要我勤勞的把稻子種好，第二年的稻子一定比今年的還飽滿！
老太太回家拿了工具，把稻苗一根一根的插進(jìn)田里。不一會(huì)兒，老太太就干完了。她又對(duì)稻草人說(shuō)：“幫我好好保護(hù)莊稼啊！我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的！”稻草人想：是我害了主人，主人不但沒(méi)有責(zé)怪我，而且更加信任我，我一定要保護(hù)好稻子，好像主人開(kāi)心一年。每一天，稻草人更加忠誠(chéng)地望著莊稼，剛跑小雀。
又過(guò)了一年，老太太又來(lái)到田野里，看到稻子比去年飽滿多了。老太太非常高興，整天笑嘻嘻的。稻草人見(jiàn)主人高興了它也高興。
老太太做了一件衣服獎(jiǎng)勵(lì)給稻草人。稻草人很感動(dòng)，流下了眼淚。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 21
一天早上，李曉明無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)小林和小紅在討論自己過(guò)生日的事，他心想：“我也快過(guò)生日了，可是爸媽都在外地工作�！毕氲竭@，李曉明很郁悶。小林知道了這件事后，很同情李曉明，對(duì)小紅說(shuō)：“李小明的爸媽都在外地工作，我們可以陪他過(guò)生日。”
李曉明生日那天，同學(xué)們帶來(lái)了自己精心設(shè)計(jì)的.禮物來(lái)到了教室。小紅帶了一些五顏六色的氣球，同學(xué)們把桌椅圍成一個(gè)圈，然后把氣球掛在墻上，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下七個(gè)大字：“李曉明生日快樂(lè)！”同學(xué)們又把自己的零花錢(qián)湊在一起買(mǎi)了一個(gè)誘人的大蛋糕。李曉明剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“李曉明生日快樂(lè)！”李曉明很吃驚：“什么？我的生日會(huì)？”小林說(shuō)：“你的爸媽在外在工作，所以我們?yōu)槟闩e辦了一場(chǎng)生日會(huì)�！崩顣悦骱芨袆�(dòng)：“謝謝你們！”小紅把蠟燭扎在了蛋糕上，同學(xué)們唱起了生日歌，李曉明許了一個(gè)愿望，把蠟燭一口氣吹滅，然后大家切蛋糕，吃蛋糕。生日會(huì)要結(jié)束了，同學(xué)們紛紛把自己的禮物送給李曉明。
多么熱鬧的生日會(huì)�。�
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 22
這么多年來(lái)，人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里，囚禁著一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài)，而被囚在這里，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無(wú)論過(guò)了多少年，她還是依然地美麗。
也許，是因?yàn)樗嗟脑虬�，幾百年�?lái)，沒(méi)有一個(gè)人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們?cè)趺匆蚕氩坏�，在這樣的蓮花池里，囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天，一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐。”
雖然他很小，可是卻法力強(qiáng)大，連玉帝都比不過(guò)他，他成了天宮的“小惡魔”，他來(lái)到這里玩得時(shí)候，總有一種親切的感覺(jué)，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái)，忽然，荷葉閃出一道綠色的'光，把格憐吸了進(jìn)去，格憐驚奇地發(fā)現(xiàn)，吸他進(jìn)去的那個(gè)地方，竟然囚著一位美若天仙的女子，貌若天仙。。小小的格憐卻不明白她是誰(shuí)，將她背了出來(lái)，還叫她“媽媽�！币�?yàn)椋駪z在一歲時(shí)候，失去了媽媽?zhuān)チ送跄浮?/p>
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對(duì)可愛(ài)的小格憐，她有說(shuō)不出地傷心，因?yàn)�，他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄�，不分開(kāi)……
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 23
威爾伯與夏洛的小蜘蛛們相互認(rèn)識(shí)的第二天，谷倉(cāng)里來(lái)了一位不速之客——蜥蜴。此刻，蜥蜴正在谷倉(cāng)里的墻壁上爬來(lái)爬去，看看這，看看那。
忽然，一只蜥蜴看見(jiàn)三只小蜘蛛在門(mén)框上補(bǔ)網(wǎng)，忍不住流下了口水。小豬威爾伯看到有水從上面滴下來(lái)，非常好奇，還以為谷倉(cāng)漏水了。他往上一看，尖叫道：“��！不好，是蜥蜴！”他害怕極了，心想：怎么辦啊，小蜘蛛可是我好朋友的孩子，夏洛還救過(guò)我的命，她的.孩子就是我的孩子，我一定不能讓他們受到任何傷害。
他想啊想，突然眼前一亮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我爬不了高，可以去找一根樹(shù)枝，用嘴咬住樹(shù)枝的一頭，把另一頭朝上。然后身體左右擺動(dòng)，樹(shù)枝不也隨著晃動(dòng)起來(lái)，就可以阻止蜥蜴了。只要勇于嘗試，我就一定能把蜥蜴弄下來(lái)的�！�
于是，威爾伯去找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝。他使勁往上一跳，沒(méi)有成功。第二次也沒(méi)有成功……多次失敗后，威爾伯奮力一躍，終于把蜥蜴打下來(lái)了。從此以后蜥蜴再也不敢再來(lái)谷倉(cāng)了。
小蜘蛛對(duì)威爾伯說(shuō)：“謝謝你，威爾伯叔叔，你救了我們�！薄安挥弥x，不用謝，畢竟你們的媽媽曾經(jīng)也救過(guò)我�！�
后來(lái)，威爾伯和小蜘蛛一直互相照顧地生活在一起！
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 24
有一天，快樂(lè)村的村長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)宣布了一件事——快樂(lè)村的`村長(zhǎng)老馬老了，所以他讓小猴子擔(dān)任村長(zhǎng)。
很快，小猴子宣布了一項(xiàng)截然不同的跑步比賽：短跑、長(zhǎng)跑、接力跑、馬拉松跑，其中最壯觀的是馬拉松跑，長(zhǎng)達(dá)9萬(wàn)公里！注冊(cè)地點(diǎn)：村長(zhǎng)辦公室
第二天，蝸牛來(lái)報(bào)名，小猴子說(shuō)：“每分米一個(gè)服務(wù)點(diǎn)�！蔽伵｜c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，大象過(guò)來(lái)報(bào)名，小猴子說(shuō)：“每公里有一個(gè)服務(wù)點(diǎn)�！贝笙蟛粷M意，但他假裝高興地跑出了門(mén)。過(guò)了一會(huì)，兔子又來(lái)報(bào)名了，猴子說(shuō)：“每50米有一個(gè)服務(wù)點(diǎn)�！蓖米右埠軡M意，蹦蹦跳跳地出門(mén)了。兔子剛走，小貓又來(lái)報(bào)名了。猴子說(shuō)：“每30米就有一個(gè)服務(wù)點(diǎn)�！毙∝埡軡M意，開(kāi)心的離開(kāi)了。小貓出門(mén)前，獵豹又來(lái)報(bào)名了。猴子說(shuō)：“每100公里就有一個(gè)服務(wù)點(diǎn)�！鲍C豹不見(jiàn)了。小猴子叫老牛設(shè)立服務(wù)點(diǎn)就睡了。
猴子醒來(lái)的時(shí)候，五只小動(dòng)物已經(jīng)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，等著他下令跑！盡管小猴子下了命令，四只小動(dòng)物還是跑了，但只有蝸牛在它們后面慢慢爬。六個(gè)月后，大象，兔子，小貓，獵豹，一路上都摔倒了，只有蝸牛贏了。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 25
今天老師給我們講了很多名人小時(shí)候努力學(xué)習(xí)的故事。其中，匡衡的《挖墻偷光》的故事讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的故事。因?yàn)榧依锖芨F，所以他很愛(ài)讀書(shū)。他白天工作，晚上有時(shí)間看書(shū)。但是他家買(mǎi)不起蠟燭，就對(duì)鄰居說(shuō)，我晚上想看書(shū)，但是買(mǎi)不起蠟燭。我能借用你家一寸地方嗎？鄰居一直看不起比自己家窮的人，就諷刺的說(shuō):既然窮到買(mǎi)不起蠟燭，為什么還要看書(shū)？匡衡聽(tīng)后非常生氣，但他決心好好讀這本書(shū)。
匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，鄰居的燭光透過(guò)洞射進(jìn)來(lái)。借著這微弱的光線，他開(kāi)始如饑似渴地看書(shū)，漸漸地把家里的書(shū)都看完了。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)知識(shí)豐富的名人。
這則寓言贊揚(yáng)了匡衡克服困難的.勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越，以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用的人！
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 26
書(shū)，陪著我走過(guò)了12年，雖然這12年普普通通，但是，卻發(fā)生了許多關(guān)于書(shū)的事。
有一次，我在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的`書(shū)。但是，書(shū)非常貴，于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：在書(shū)店里讀完。于是我每天跑到書(shū)店里去看，但是如果被老板注意了就完了!幾天后，我發(fā)現(xiàn)我每次到書(shū)店里，店長(zhǎng)就會(huì)盯著我。我心里想：哎呀，好像被發(fā)現(xiàn)了!于是，我決定就待在書(shū)店里，一口氣把它讀完。讀完了那本書(shū)，一抬頭，呀!已經(jīng)讀了2個(gè)小時(shí)多了!于是，我站起來(lái)，雖然腳有點(diǎn)麻木，不過(guò)我總算把那本書(shū)讀完了!我踏著輕快的腳步離開(kāi)了書(shū)店。
在朋友家，也發(fā)生了一件事：那天，我和媽媽去朋友家，我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書(shū)。我高興極了，就馬上坐在椅子上看起來(lái)。
雖然我讀得很快，但那本書(shū)很厚。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該回家了，媽媽在樓下叫了我好幾聲，我都聽(tīng)不見(jiàn)媽媽只好上樓叫我，那時(shí)，我還在聚精會(huì)神地看書(shū)呢!結(jié)果，媽媽一叫，我嚇了一大跳，好半天才回過(guò)神來(lái)。
書(shū)給了我們知識(shí)，也給了我們樂(lè)趣，我很喜歡書(shū)，所以，我會(huì)讓書(shū)繼續(xù)陪著我走下去!
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 27
以前我特別怕狗，因?yàn)橛幸淮挝以诨丶业穆飞�，有一只狗朝我跑過(guò)來(lái)，我很害怕，努力向前跑，狗也窮追不舍。后來(lái)我終于到家了，可心還在嗓子眼里不下去。從此以后，我一看到狗，就像兔子見(jiàn)到老虎一樣心驚膽戰(zhàn)，見(jiàn)到狗就繞著走。
有一天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然看見(jiàn)有人在和小狗玩，大家頓時(shí)沖過(guò)去。這時(shí)有人問(wèn)我：你敢不敢去和狗玩？我搖搖頭說(shuō)：不敢。他只好和其他人一起去。這時(shí)，我心里有兩個(gè)小人在說(shuō)話，天使說(shuō)：快去挑戰(zhàn)自己，不要讓別人看不起你。魔鬼卻說(shuō)：算了，你是不敢去的，還是去別處玩吧。他們?cè)跔?zhēng)論，最后天使贏了，也讓我下定決心去和狗玩。
我一邊慢慢走過(guò)去，一邊在心里想：狗到底會(huì)不會(huì)咬人？會(huì)不會(huì)追我？就算是這樣，我也還是朝著小黃狗走去。我在心里給自己加油，不要退縮，你可以的。最后我成功的.走到了小黃狗面前，并且輕輕地?fù)崦怂�。這是我發(fā)現(xiàn)黃狗的毛很軟，像枕頭一樣。幸好他也沒(méi)有傷害我，只是抬著頭看了看我，終于讓我的心放了下來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理。不要以為一件事很難，就不去做。而是要勇于嘗試，說(shuō)不定就能突破自我的極限。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 28
小灰兔一家住在美麗的森林鎮(zhèn)里，他們家門(mén)前有一條彎彎曲曲的小河。一天，爸爸媽媽在一起商量，我們的'兒子長(zhǎng)大了，要教他學(xué)會(huì)生活的技能。
春天到了，爸爸媽媽決定帶小灰兔學(xué)種白菜。太陽(yáng)公公剛露頭，媽媽來(lái)叫小灰兔起床，小灰兔答應(yīng)著，就是不肯起床，媽媽三番五次的催促，站在門(mén)外的爸爸生氣了，說(shuō)：“它不勞動(dòng)，就不給它吃白菜！”小灰兔聽(tīng)了爸爸的話，努力的睜開(kāi)眼睛，跳下地，十分不情愿地來(lái)到菜地，學(xué)著爸爸媽媽的樣子翻地，把才子撒在翻過(guò)的地里，不知不覺(jué)，月亮姐姐已經(jīng)露出了笑臉。第二天，媽媽一叫，小灰兔趕緊起床，和爸爸媽媽一起澆水，漸漸地小灰兔養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，有時(shí)比爸爸媽媽起得還早。
日復(fù)一日它們一家給白菜澆水、施肥、鋤草、捉蟲(chóng)，白菜從小苗長(zhǎng)成了一顆顆綠油油的大白菜。秋天到了，爸爸拉著車(chē)，媽媽坐在車(chē)上，小灰兔蹦蹦跳跳的來(lái)到菜地，它們拔下一顆顆白菜裝在車(chē)上。車(chē)滿了，爸爸在前面拉，小灰兔和媽媽在后面推，足足拉了三大車(chē)，小院被堆得滿滿的。
小灰兔看著勞動(dòng)成果，高興的笑了。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 29
他們有點(diǎn)后悔了，小田鼠開(kāi)始嘆氣：“當(dāng)初為什么要發(fā)毒誓呢？”小鼴鼠也在家里說(shuō)：“當(dāng)初直接道歉不就行了嗎？”即便這樣他們還是不愿意變成小蟲(chóng)子。
還是小鼴鼠聰明，他給小田鼠打了個(gè)電話：“喂，小田鼠，不如我們?cè)陔x我們倆家一樣的近的地方和好吧�！薄癘K。”說(shuō)完，小田鼠就掛了電話。
可不一會(huì)兒，小田鼠就又給小鼴鼠：“喂，你家是不是有卷尺�！薄坝邪�，怎么啦�！薄拔乙镁沓吡砍鑫覀儍杉蚁嗑喽噙h(yuǎn)�！闭f(shuō)完，就把電話掛掉，直奔小鼴鼠家。
等他拿到量尺開(kāi)始量時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一把卷尺太短了，得用三把卷尺才行。他急忙把小鼴鼠叫出來(lái)，還叫他再拿兩把卷尺來(lái)。他們終于量出兩家距離是十五米這個(gè)答案�？伤麄冇殖霈F(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題，這個(gè)數(shù)不能整除。
小鼴鼠突然說(shuō)：“你家不是有計(jì)算器嗎，我們它算�！闭f(shuō)完就跑向田鼠家。過(guò)了一會(huì)兒，他興高采烈的`說(shuō)：“知道答案了，是七米五十厘米�！薄拔覀冋镜牡胤骄褪瞧呙孜迨迕住！�
鼴鼠望了望田鼠，田鼠望了望鼴鼠，突然他們都笑了“我不是去過(guò)你家了嗎�！薄拔也皇侨ミ^(guò)你家了嗎�！弊詈�，它們異口同聲地說(shuō)：“就算變成小蟲(chóng)子，也要在一起�！�
好朋友即使吵架了，也能很快和好。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 30
說(shuō)：什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆。
種葫蘆的人看到小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了，他后悔地說(shuō): 要是我聽(tīng)鄰居的話，那我的小葫蘆就能長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜了。
說(shuō)：什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆。
第二年，他又種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了大大的綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花，有幾朵花下面還掛著小葫蘆，花謝了，葫蘆也悄悄地長(zhǎng)胖了。多么可愛(ài)的小葫蘆呀!種葫蘆的人每天都要去看幾次。
有一天，他發(fā)現(xiàn)葉子又爬了一些蚜蟲(chóng)，心里想：第一次我沒(méi)有治，結(jié)果小葫蘆一個(gè)個(gè)都掉了，這次我可不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。他趕緊跑到農(nóng)藥店，去買(mǎi)殺蟲(chóng)劑。買(mǎi)完殺蟲(chóng)劑，他就迫不及待地回來(lái)葫蘆旁，把殺蟲(chóng)劑噴到葫蘆葉上。過(guò)了幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)都沒(méi)有了。小葫蘆長(zhǎng)的很快，一個(gè)個(gè)都快趕上大南瓜了。
說(shuō)：什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆。
種葫蘆的人看到這一幕，開(kāi)心地合不攏嘴，于是，他決定去找鄰居表示感謝。見(jiàn)到鄰居后他說(shuō)：謝謝您給了我那樣的.提示，現(xiàn)在我的小葫蘆真的一個(gè)個(gè)比南瓜還要大呢!鄰居說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。
最后，種葫蘆的人還送給鄰居一個(gè)大葫蘆。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 31
俗話說(shuō)的好：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”春天是萬(wàn)物之母。春天來(lái)了!小草從土里探出了頭，吸收春姑娘的澆水與陽(yáng)光才能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，柳樹(shù)也吐出了嫩綠細(xì)芽，為了夏天做好了準(zhǔn)備，柳樹(shù)嫩芽象征著春天來(lái)到了，我們要像柳樹(shù)一樣做好今年的.打算，花兒也不甘視弱地長(zhǎng)出了葉子，葉子是花兒的生命之源，吸收精華，給花朵更好的生長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)也是一樣，我們知識(shí)的地基和葉子一樣，只要有了好的地基才可以建成摩天大樓。
春天來(lái)了!農(nóng)民伯伯也不趕怠慢，春天是播撒希望的季節(jié)，農(nóng)民伯伯要播種瓜果疏菜，這樣到了秋天，農(nóng)民伯伯才有碩果累累的收獲，比如：農(nóng)民伯伯在田里揮舞著大大的鋤頭，一顆顆飯粒樣子的汗水滴在了種子的頭上，種子睜開(kāi)眼睛，看到了農(nóng)民伯伯的辛苦，種子心想：我一定不會(huì)辜負(fù)農(nóng)民伯伯對(duì)我的養(yǎng)育之情。孩子們又開(kāi)起了一年的希望大門(mén)，用心在知識(shí)世界里遨游，播種了知識(shí)之種，用我們的知識(shí)來(lái)灌她吧!
這就是春天的故事。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 32
青蛙不信小鳥(niǎo)的話，它想跳出井來(lái)看個(gè)究竟。
青蛙使勁跳出井口，這才發(fā)現(xiàn)天原來(lái)真的無(wú)邊無(wú)際呀！小鳥(niǎo)說(shuō)：“外面的世界還有許多你在井里看不到的東西呢！”青蛙一聽(tīng)，半信半疑：“是真的嗎？那你帶我去看看吧！”
于是，小鳥(niǎo)帶著青蛙來(lái)到了江西廬山，看著飛流直下三千尺的瀑布看，情不自禁地贊嘆道：“哇！廬山瀑布好壯觀�。 �
它們來(lái)到了聞名中外的安徽黃山風(fēng)景區(qū)，青蛙看到了許許多多奇形怪狀的.巖石：“仙桃石”、“猴子觀海”、“仙人指路”、“金雞叫天都”……青蛙連聲說(shuō)：“哇！黃山奇石真是有趣極了！”
下一站，它們又去了臺(tái)灣省的日月潭。小鳥(niǎo)告訴它：“日月潭可是臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖�！鼻嗤芸戳巳赵绿兑谎�，說(shuō)：“日月潭真是風(fēng)光秀麗呀！”
接著，它們來(lái)到了新疆的葡萄溝。那里有各種各樣的水果，它們兩個(gè)就歡快地吃起來(lái)，青蛙已經(jīng)流連忘返了。走過(guò)了這么多地方，青蛙想：這個(gè)世界原來(lái)這么大呀！我以后不能總坐在井底了，要多出來(lái)看看，這樣才能見(jiàn)多識(shí)廣。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 33
暑假時(shí),王旗和他的伙伴們?nèi)ヅ缽]山,剛爬到半山腰的時(shí)候,王旗就中暑了。只見(jiàn)她臉色蒼白，一下子就坐在了旁邊的長(zhǎng)椅上。 伙伴們急忙圍了過(guò)來(lái)，可此時(shí)人生地不熟，誰(shuí)都不知道醫(yī)院在哪里？許多熱心的游客也圍了過(guò)來(lái)，大家一時(shí)不知如何是好。
正在這時(shí)，一個(gè)黑臉膛挑著西瓜的老鄉(xiāng)正好從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)游客們圍在一起，就急迫地問(wèn)：“怎么啦？怎么啦？”“這個(gè)孩子中暑了”游客們七嘴八舌地說(shuō)。老鄉(xiāng) 一聽(tīng)，趕緊放下西瓜擔(dān)子，蹲下來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)把他放在我背上，我背他上醫(yī)院�！被锇閭冋f(shuō)：“那您的西瓜怎么辦呢？”“救人如救火，人比西瓜重要�！崩相l(xiāng)說(shuō) 道。可伙伴們還是沒(méi)有動(dòng)，正在這時(shí)候，不知是誰(shuí)急中生智說(shuō)：“大伙把他的西瓜給買(mǎi)了吧�！辈灰粫�(huì)兒，滿滿的'一擔(dān)西瓜一下子就沒(méi)了�；锇閭冞@才把王旗抬到了 老鄉(xiāng)背上。
就這樣，老鄉(xiāng)背著王旗向山下走去。大家看著老鄉(xiāng)離去的背影，都被他的行為感動(dòng)了，“雖然他是一個(gè)平凡的人，可是卻干著不平凡的事�！比巳褐胁恢钦l(shuí)低聲說(shuō)到。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 34
周四的課間，一對(duì)同桌在聊過(guò)生日，好多同學(xué)都被吸引來(lái)了，李曉明也被吸引來(lái)了。
小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)了九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！毙∷{(lán)說(shuō)：“我也剛剛過(guò)九歲生日，那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的。”這時(shí)，站在旁邊的李曉明自言自語(yǔ)：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作�！边@時(shí)，同學(xué)們看見(jiàn)李曉明很傷心的樣子。
那對(duì)同桌偷偷地商量：李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，我們可以給他過(guò)一次生日。小紅說(shuō)：“好��！我知道哪里可以買(mǎi)到蛋糕�！毙√m說(shuō)：“我可以叫幾個(gè)男生一起布置教室�！�
放學(xué)了，小紅和小藍(lán)來(lái)到王老師的辦公室說(shuō)：“王老師，李曉明的爸爸媽媽在外地工作，周五那天是他的`生日，我們打算給他過(guò)個(gè)生日�！蓖趵蠋熗饬�。
周五的班會(huì)課，等李小明走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都站了起來(lái)一起說(shuō)：“生日快樂(lè)！”李曉明又驚又喜。這時(shí)，王老師端著生日蛋糕走進(jìn)教室，和同學(xué)們一起給他唱起了生日歌。那天，李曉明過(guò)了一次難忘的生日。（倪宇晨）
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 35
劉翔有一個(gè)夢(mèng)想，就是爬上約翰遜，跑得比他快。只是因?yàn)樗麤](méi)有放棄，堅(jiān)持跑步，最終超越了大山約翰遜，有了更高的目標(biāo)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名合格的老師，因?yàn)楫?dāng)我成為一名合格的老師后，我可以教給學(xué)生很多知識(shí)，然后再去學(xué)習(xí)。
我也想觀察一下我的老師在我的日常生活中是如何教育我的學(xué)生的。因?yàn)槔蠋煹慕逃蚁肟忌洗髮W(xué)當(dāng)老師，以后也可以教孩子進(jìn)大學(xué)。成為一名教師需要耐心、關(guān)心和愛(ài)來(lái)教育學(xué)生。我的夢(mèng)想是成為一名合格的老師。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
當(dāng)我得知汶川地震中有一位無(wú)私的老師為了他的學(xué)生逃離了地震現(xiàn)場(chǎng)，他終于犧牲了自己。這種精神是所有老師的`榜樣，所以更堅(jiān)定。我想當(dāng)老師。
經(jīng)常覺(jué)得站在講臺(tái)前給小朋友講課可能會(huì)有點(diǎn)累，但又覺(jué)得無(wú)比自豪。我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我就能成為一個(gè)讓學(xué)生驕傲的老師。
我也想幫助山里的孩子學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兛释喿x，但他們沒(méi)有練習(xí)本，沒(méi)有桌椅，也沒(méi)有上課的地方。他們每天只能和父母爺爺奶奶一起在地里干活。所以我想當(dāng)老師來(lái)幫助他們。
這是我的夢(mèng)想成為一名合格的教師。
學(xué)寫(xiě)故事作文初中 36
“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”“我也剛剛過(guò)九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的�！闭n間，教室里熱鬧極了，同學(xué)們七嘴八舌地討論自己過(guò)生日的事�？墒抢顣悦鲄s悶悶不樂(lè)。
“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”想到這兒，他傷心的低下了頭。
這一幕被小高看見(jiàn)了，他跟幾位同學(xué)說(shuō)：“李曉明爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他過(guò)一個(gè)生日！”
幾個(gè)同學(xué)分工完成，同學(xué)們買(mǎi)來(lái)蛋糕、禮物、蠟燭……并給李曉明奶奶打了一個(gè)電話。
李曉明的生日到了，他覺(jué)得沒(méi)人會(huì)知道自己的生日，他望著天空，開(kāi)始想父母了。“就算有一個(gè)人能記得自己的'生日都可以�。 彼谛睦锬叵胫�。
叮咚！門(mén)鈴響了，奶奶說(shuō)：“快去開(kāi)門(mén)吧！”其實(shí)奶奶早就知道是誰(shuí)來(lái)了。
門(mén)開(kāi)了，李曉明大吃一驚，是同學(xué)們！“HappyBirthday！”大家異口同聲地說(shuō)。
大家說(shuō)啊、笑哇、一起切生日蛋糕、吹蠟燭、唱生日歌，給李曉明慶賀生日。
這真是一個(gè)讓他難以忘懷的生日呀！