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我的初中生活作文(通用33篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的初中生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的初中生活作文 1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時(shí)代。迎來(lái)了我們的初中新生活!
當(dāng)我踏進(jìn)某某中學(xué)的大門(mén)時(shí),心里像抹了蜜一樣的甜,但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味,惋惜美好的童年就這樣無(wú)聲無(wú)息地飄走了嗎?曾聽(tīng)一些大哥哥,大姐姐們提過(guò)初中的生活,但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習(xí)的緊張和要求嚴(yán)格,可是,新的校園帶給我的是期待?墒,初中的生活到底是什么樣的.呢?
有新的學(xué)校就一定會(huì)有新的同學(xué),面對(duì)那一張張陌生的面孔,我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽,同班同學(xué)本該就本來(lái)就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,班主任給我們上的第一課就是這個(gè)!
聽(tīng)說(shuō)。我們這一屆的初一新生運(yùn)氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的。雖然課桌不是新的?墒巧厦嬉老】梢钥匆(jiàn)學(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記,留言。聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,我的心里莫名的舒服起來(lái)。初中比小學(xué)多了幾個(gè)科目,每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅(jiān)信。一定能堅(jiān)持下去。
青春,就像是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又無(wú)比柔美,青春,就像是山間的小溪。清麗柔和,卻又激蕩往前,青春,就像是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又令人徜徉。
初中。我們來(lái)會(huì)會(huì)你了。
我的初中生活作文 2
當(dāng)你背著新書(shū)包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開(kāi)始你的初中生活了,初中生活。
初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺(jué)酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺(jué)很開(kāi)心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無(wú)法澆滅,直到你為朋友找回公道。
......
這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的`初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫!
我的初中生活作文 3
初中了,好懷念小學(xué)啊。小學(xué)的同學(xué)們是多么的和藹啊,可這的同學(xué),我沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的,自然就變的很沒(méi)意思,無(wú)聊整天在我身邊徘徊,看他們玩的那么開(kāi)心,我就開(kāi)始討厭現(xiàn)在了,自己就變的很內(nèi)向,不想跟別人說(shuō)話。真是可憐啊。對(duì)小學(xué)的生活越來(lái)越渴望了。
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了,大家為我加油,讓我想起了小學(xué)里的`生活,不在那么孤單了。大家都認(rèn)識(shí)了我,我也都認(rèn)識(shí)了大家,彼此也都也和睦,就變的無(wú)話不說(shuō)了。就是這樣才對(duì),我給我自己打上了信跑好一點(diǎn)為自己班作出點(diǎn)貢獻(xiàn),可是沒(méi)想到卻跑了個(gè)“第一”還是倒數(shù)的,我都為自己感到失望,心想要被批評(píng)了,心里很害怕沒(méi)想到大家沒(méi)說(shuō)我還卻我不要自責(zé)。我真是被自己打敗了,大家對(duì)我這么好,我卻還不相信他們。之后我也不覺(jué)得孤單了,反而很熱鬧!~
呵呵,初中沒(méi)想到也跟小學(xué)一樣有和藹的同學(xué)和老師,我不在孤獨(dú)了,大家給我力量,我也不會(huì)讓他們白出的!
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我的初中生活作文 4
六年的時(shí)光匆匆而逝,留給我們的是無(wú)限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……
我希望我會(huì)有朋友一樣的老師,我希望老師知識(shí)淵博,也會(huì)時(shí)常給我們講課外的知識(shí),我希望老師和藹可親,對(duì)待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,對(duì)我們不那么嚴(yán)厲,每天布置適量的作業(yè)。
我希望我升入初中后,身邊會(huì)有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們。他們有學(xué)霸,有機(jī)靈鬼,有小太陽(yáng),有各種性格不同的人。我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里就像在一個(gè)家里,大家互相幫助,成為知心要好的'朋友們。
我希望升入初中,我會(huì)變得更好。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級(jí)做事。下課認(rèn)真的看書(shū),不再去玩,去瘋 做一個(gè)文靜的女孩子。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我在考試時(shí)候爭(zhēng)取力爭(zhēng)上游,為班級(jí)爭(zhēng)光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課細(xì)心的好孩子。
我希望的還有很多,雖然有一些不會(huì)因?yàn)槲宜攵淖儯夷茏龅,就是做好現(xiàn)在的自己!
我的初中生活作文 5
三年如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼飄忽將去;秀遍g,似乎錯(cuò)過(guò)了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門(mén)外。
徘徊中游弋,看那時(shí)光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺(jué)自己捕捉到大自然的真諦。
時(shí)間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。
昨日的種花人,變?yōu)榻袢盏馁p花者,成為明日的葬花人。
于是,在如梭的歲月里,發(fā)覺(jué)——幸福,并未離去。
其實(shí),感動(dòng)本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動(dòng),帶著那種情愫,與心里的最深處產(chǎn)生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動(dòng)。
其實(shí),孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評(píng)論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬(wàn)端!睘楹卫溲蹮崮c?該是莊子心中的孤寂吧!
獨(dú)上高樓,必覺(jué)清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨(dú)自一人,便覺(jué)孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨(dú)特犀利的雙眼,看到了文化堅(jiān)決不屈權(quán)勢(shì)的孤寂。他是幸福的.。
幸福有很多,簡(jiǎn)單的微笑,輕聲的問(wèn)候,無(wú)言的會(huì)意,肯定的鼓勵(lì)……
太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見(jiàn)的故事,都會(huì)被折進(jìn)人生書(shū)中的某個(gè)章節(jié)。
而回憶,便成就永遠(yuǎn)……
我的初中生活作文 6
人生的精彩處有很多,而最應(yīng)珍惜忘記懷的就是初中生活。
——題記
茫茫大海,一望無(wú)際,我生活在書(shū)的世界里,知識(shí)的海洋里,剛開(kāi)始進(jìn)入初一學(xué)生的時(shí)候,我像是一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,找不到屬于我、適合我的一種正確的學(xué)習(xí)方法,漸漸地我變得一言不發(fā),似乎外界的一切與我無(wú)關(guān)。老師看見(jiàn)我這樣,就開(kāi)導(dǎo)我,把我從彎路上拽回正道,我隱隱約約看見(jiàn)了陽(yáng)光,慢慢地我找到了樂(lè)趣,我便開(kāi)始和同學(xué)討論問(wèn)題,一起去請(qǐng)教老師初一的學(xué)習(xí)生活,一點(diǎn)也不覺(jué)得緊張,我整天都和同學(xué)一起嬉笑中度過(guò),童心未了!
啊,不知不覺(jué)我又跑進(jìn)了初二的學(xué)府,看見(jiàn)一群嶄新的課本向我不斷地眨眼睛,我很快擁抱了它們,和它們來(lái)了一個(gè)親密的接吻,我感覺(jué)得到初二的生活不是我從前那種懶散的成績(jī),一到考試結(jié)束每個(gè)人都在認(rèn)真地分析錯(cuò)誤進(jìn)行改正,老師看到我們知道努力學(xué)習(xí)了,臉上不斷露出了笑容,我每天都坐在教室里揮動(dòng)手中的筆和習(xí)題斗爭(zhēng),每當(dāng)我打敗習(xí)題時(shí),心中有說(shuō)不出的.高興。周末回家,平日里讓我不能自拔的古裝劇說(shuō)了再見(jiàn)。朋友的呼喚聲讓我拒之以外。把自己置身于習(xí)題作業(yè)中支,初二的生活是繁忙的!
我的初中生活作文 7
一到休假日,大街上就熱鬧起來(lái)了,各種各樣的車都擠滿了大街。有奔馳的汽車,有急速飛奔的摩托車,有輕快方便的電動(dòng)車,它們把街道堵得水泄不通,穿流不息。們?cè)谲嚭V写┧笾,一?huì)走這,一會(huì)走那。年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群的走在大街上,他們邊聽(tīng)著音樂(lè),邊哼著歌,還有的年輕人在街上說(shuō)說(shuō)笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲。孩子們一會(huì)跑,一會(huì)跳,特別貪吃,一有個(gè)叫賣的.,便緊拉的媽媽的手指向買(mǎi)吃的地方,想要嘗嘗那好吃的 食品。商店里的商品琳瑯滿目,有許多男女老少都來(lái)購(gòu)物。瞧,那個(gè)小女孩剛買(mǎi)了一件新衣服,開(kāi)心的又唱又跳,真像個(gè)快樂(lè)的小天使,有些中年婦女正在討論說(shuō),今天真是撿到大便宜了……
汽車的喇叭聲,小販的叫賣聲,人們的說(shuō)笑聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲組成了一首幸福美妙的交響曲,在歌唱我們的美好生活!
我的初中生活作文 8
小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光過(guò)去,來(lái)到了新的開(kāi)始——初中,人生奮斗的開(kāi)始!
在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來(lái)愈深,疲倦也隨之而來(lái)。但,大家都是如此,有人樂(lè)在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此,我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對(duì)了,做事自然就對(duì)了。這就像玩游戲,會(huì)認(rèn)為游戲好玩、有趣的.人,都是不在意輸贏的,抱持樂(lè)觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說(shuō),卻不常作的:“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽(tīng)”每個(gè)人都會(huì)說(shuō),會(huì)實(shí)際做的只佔(zhàn)三、四成。顯然不會(huì)有人整天都在讀書(shū),但是,每天至少花個(gè)半小時(shí),把老師講的和筆記大致看一下,成績(jī)便會(huì)蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)!
我在學(xué)校常聽(tīng)到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)得不舒服,如果我可以選擇人生遇過(guò)的人,我寧可選擇一個(gè)普通人,也不要一個(gè)惡言相向的人,我相信誰(shuí)都不會(huì)!
以上講了那么多,都有一個(gè)共同點(diǎn):“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然,每個(gè)人想法不盡相同,以開(kāi)放的想法,去了解他人的意見(jiàn)。
我的初中生活作文 9
我不再完全寫(xiě)完作業(yè),這樣自然老師那面又不滿意,罵我,打我!所以,從那以后,我寫(xiě)完作業(yè)與否,都將面臨的是挨罵挨打。
時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸開(kāi)始產(chǎn)生恐懼。早上,我害怕上學(xué)。晚上,我害怕回家。每一天,我都生活在恐懼之中。
在傷心、痛苦和恐懼之中,我時(shí)常回想起小學(xué)的我,那時(shí)的我,是那么優(yōu)秀,各方面都能受到老師的表?yè)P(yáng),幾乎每天都生活在歡樂(lè)之中?涩F(xiàn)在,我所擁有的一切都消逝了,我只覺(jué)得,我什么也不是,什么也做不好,每一天都在惶恐與逃遁之中渡過(guò)。我傷心極了。無(wú)數(shù)次的夜晚,我躺在床上,默默地流著淚,淚水浸濕了枕頭,心里禁不住問(wèn)自己:“這是怎么了?這一切都是為什么?為什么?”此時(shí)我已萬(wàn)念俱灰。我不知道這種痛苦,昏暗的歲月還要持續(xù)多久。面對(duì)前面的路,我毫無(wú)信心,于是,輕生的念頭無(wú)數(shù)次在我的心里回旋。我認(rèn)為每天都要挨說(shuō)、挨罵的日子是沒(méi)有任何意義的',帶給我的也只有痛苦。當(dāng)然,最終我還是戰(zhàn)勝了痛苦,熬過(guò)了那段歲月。
如今,烏云已消散,但它給我?guī)?lái)的傷痛卻永遠(yuǎn)印在我心上
我的初中生活作文 10
她是我的閨蜜,我們都不是那種愛(ài)說(shuō)話的人,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢(shì),或是不經(jīng)意的相視一笑,我們都能明白對(duì)方心中的想法。
友誼的帆船上承載了你我之間無(wú)言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。
總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快,不覺(jué)間我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很多年。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類的話題,取而代之的則是,埋起頭認(rèn)真的'看書(shū)、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開(kāi)始變得沉默,沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué),回到家,放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè),一句話也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你,我們會(huì)一起考到夢(mèng)想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺(jué)的頓時(shí)充滿了力量,我知道你會(huì)一直支持著我,你會(huì)一直與我相伴,我們會(huì)是一輩子的朋友,你不會(huì)只是我生命里的過(guò)客,你在我的生命里留下了永恒的痕跡,你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長(zhǎng)地久!
你讓我的生活更美好!
你讓我的生命更精彩!
我的初中生活作文 11
還沒(méi)有放暑假的時(shí)候,每天一大早就要起床,刷牙,洗臉,然后趕著去上學(xué)。放學(xué)后,要忙著做功課,做完功課,接著又要去上珠心算班的才藝課,上完珠心算課,又要去練鋼琴。哇!我好像機(jī)器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一點(diǎn)放暑假,做我自己想要做的事情。
暑假有兩個(gè)月,有六十多天的.日子。不用上學(xué),想睡多久就睡多久,睡醒了就開(kāi)電視來(lái)看卡通,愛(ài)看多久就看多久,無(wú)聊的時(shí)候拿掌上型游戲機(jī)玩一玩,這樣的暑假多快樂(lè)啊!但是,這樣過(guò)暑假好像也是每天做一樣的事啊。
炎熱的暑假,一整天泡在涼涼的游泳池應(yīng)該是最舒服的事了,如果能像小魚(yú)到處游來(lái)游去玩耍就更有趣了,但是我不會(huì)游泳!對(duì)了,我為什么不利用這六十天的假期學(xué)游泳,可以到游泳池泡水,又可以學(xué)會(huì)游泳到處游來(lái)游去,一舉兩得。
暑假我最想做的事就是學(xué)會(huì)游泳,而且不只學(xué)會(huì)一種,最好是蛙式,自由式,仰式,蝶式,狗爬式...等等都學(xué)會(huì),這樣我一整個(gè)暑假都可以泡在游泳池里,外面太陽(yáng)再怎么大,我都不怕。暑假學(xué)會(huì)游泳,我不但可以享受當(dāng)水生動(dòng)物的樂(lè)趣,也不會(huì)白白浪費(fèi)兩個(gè)月的暑假,不然等到開(kāi)學(xué)后,我又沒(méi)有多余的時(shí)間玩水了。
我的初中生活作文 12
我的課余生活五彩繽紛,豐富極了。有什么呢?看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跑步、玩游戲、打羽毛球、騎單車······沒(méi)有一樣我不喜歡,但其中,看書(shū)是我的最愛(ài)。
有一次,我去了一間。我放眼一看,哇!沒(méi)有盡頭,只有人頭!過(guò)都過(guò)不了,只能慢慢擠。
走呀走,我終于走到了少兒文學(xué)書(shū)區(qū),那里一片寂靜,才10人左右。大家有的'坐著,有的坐著,還有的蹲著看。我拿著書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。當(dāng)然,大家都很安靜,不想打擾別人。
一天,我在家里閑得無(wú)聊,于是我想起了我的心愛(ài)——一本書(shū)。我便找起來(lái),找啊找······還是沒(méi)找到,我很傷心。
我國(guó)古代著名哲學(xué)家韓愈曾經(jīng)講過(guò)這樣一句話:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笔鞘裁匆馑寄兀渴钦f(shuō):在學(xué)習(xí)和生活中,沒(méi)有捷徑可以走,沒(méi)有順風(fēng)車可以駛。想要在廣博的書(shū)山,無(wú)邊的學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。所以,大家要多看書(shū),也要愛(ài)護(hù)好書(shū)。
這就是我的課余生活,多看書(shū),可以使人增長(zhǎng)知識(shí),可以笑口常開(kāi),可以······你們的課余生活有哪些呢?
我的初中生活作文 13
倏忽就上了初一,小學(xué)時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)消失,在跨進(jìn)新校園的同時(shí),仿佛回到了剛上一年級(jí),還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時(shí)候一樣,我倆不一會(huì)聊的投機(jī),成了朋友。
倏忽就上了初一,有一段時(shí)間后,我們又像小時(shí)候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時(shí)大時(shí)鬧,沒(méi)有小時(shí)的幼稚,高年級(jí)的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無(wú)憂無(wú)慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫(huà)卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫(huà)卷,是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫(huà)卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的`散文!
初中的生活是美好的、快樂(lè)的!
我的初中生活作文 14
這六年,有苦、有甜、有笑、有淚,不知不覺(jué),這六年就像一只海豹在眼前一閃而過(guò),但腦海里總會(huì)情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。
而即將步入初中,我懷念六年的時(shí)光同時(shí)又憧憬著初中的生活:步入校園,同學(xué)們都會(huì)熱情地與我打招呼并討論最近看的好書(shū)。走進(jìn)教室,新的一天又開(kāi)始了。同學(xué)們都在井然有序的.交著作業(yè),有的則在朗朗上口地讀課文,一切都進(jìn)行的那么和諧美好。在課上,老師繪聲繪色地講著課文,同學(xué)們也在安靜地做著筆記,有不懂得也可以直接提出來(lái)請(qǐng)老師講解,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)開(kāi)小差,因?yàn)槔蠋煵粫?huì)讓他們有可趁之機(jī)。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)三五成群的往門(mén)口奔去,有的跳繩,有的打籃球,還有一群女生會(huì)聚在一起聊天。上課鈴打響了,同學(xué)們也會(huì)按秩序回到坐位上,繼續(xù)開(kāi)始吸收新的知識(shí)。放學(xué)后,同學(xué)們相互招呼著各自回家,有同路一起走的會(huì)津津有味聊著今天的學(xué)習(xí)或八卦。
這就是我向往的初中生活,但愿這三年會(huì)也會(huì)成為人生中美好的歲月和回憶。
我的初中生活作文 15
回首漫漫歲月,我多慶幸在這風(fēng)景里,有你曾陪我走過(guò)懵懂無(wú)知,伴我成長(zhǎng)。
——題記
夕陽(yáng)抹去最后的余暉,徐徐升起,用那耀眼的光芒灑在身上,也灑在了我的情上。我的思緒也隨之飄向了遠(yuǎn)方……
考試失利的時(shí)候,總是忍不住掩面哭泣。不想讓別人看見(jiàn)我狼狽的樣子,就躲在樹(shù)下。你這時(shí)便悄悄地跟在我的身后,靜靜地看著我。
抬頭一看,便看見(jiàn)了你的身影,你慢慢地走過(guò)來(lái),把手搭在我的肩上,輕拍了幾下,并沒(méi)有說(shuō)話。你幫我擦干了淚水,仍沒(méi)有說(shuō)話,我用奇怪的眼光注視著你。
你終忍不住說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系,姐姐永遠(yuǎn)是你的后盾。”我想:我怎能這么軟弱,我要永遠(yuǎn)保持我那份本有的自信。于是我趕緊站起來(lái),抖擻抖擻精神,邁著自信的步伐,牽著你的手走回家。
還記得我被朋友背叛的.時(shí)候,依然是你在我身邊聽(tīng)我訴說(shuō)這一切,卻一聲不吭。在我無(wú)助的時(shí)候,又是你陪我聊天,安慰我。在我有煩惱的時(shí)候,依然是你在做我的垃圾桶。遇見(jiàn)你是我一生最大的幸福,你永遠(yuǎn)是我最寶貴的財(cái)富。
那個(gè)每天聽(tīng)我說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了卻沒(méi)有一絲怨言的你—我的姐姐,你現(xiàn)在還好嗎?我也是你的垃圾桶,你隨時(shí)可以丟點(diǎn)垃圾。雖然我們不能像原來(lái)一樣纏在一起,但我們之間的那份感情不會(huì)變。比起姐姐來(lái)說(shuō)你更像我的知己,我的藍(lán)顏,我的好閨蜜,我敢說(shuō)你是世上最了解最懂我的人。
你已成為我生命中不可缺少的一部分。真的好幸運(yùn)讓我遇見(jiàn)你,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才一點(diǎn)一點(diǎn)做回自己。
我的初中生活作文 16
又是一個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié),送走三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)后,無(wú)疑宣告著下一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的就是二年級(jí)的我們了,面對(duì)升學(xué)壓力的痛苦,開(kāi)始排山倒海的襲擊我們,堆積成山的復(fù)習(xí)講義以及接踵而來(lái)的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒(méi)那么有吸引力了,暑假扣掉暑輔后就剩下沒(méi)幾個(gè)禮拜,后面也得復(fù)習(xí)考試,因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)就要復(fù)習(xí)考了。
看似漫長(zhǎng)的暑假,但在那之前的.兩三個(gè)禮拜,就已經(jīng)把所有課程安排妥當(dāng),準(zhǔn)備讓我們過(guò)一個(gè)非常充實(shí)的暑假,儲(chǔ)備未來(lái)在會(huì)考的實(shí)力。美其名是這樣,其實(shí)只是一直讀書(shū)一直復(fù)習(xí)著以前的課程來(lái)應(yīng)付考試。
還記得小學(xué)的時(shí)候最期待暑假,就因?yàn)槭罴偈莻(gè)讓我們能夠好好休息、放松的時(shí)候,尤其是升初一的那個(gè)暑假,更沒(méi)有暑假作業(yè)的壓力。每天就無(wú)憂無(wú)慮的玩,沒(méi)有煩惱,期待上初中,甚至開(kāi)始幻想初中的生活會(huì)是多么美好。
但等到上了初中才發(fā)現(xiàn),這是夢(mèng)靨的開(kāi)始。原本每天的24小時(shí)剛剛好夠用,上了初中之后可能連一天48小時(shí)都不夠用!初中的課業(yè)壓力真的很大,尤其在暑假不能夠太放松要繼續(xù)讀書(shū),復(fù)習(xí)也好預(yù)習(xí)也好,就是不能夠讓自己閑下來(lái),不然到開(kāi)學(xué)絕對(duì)會(huì)跟不上大家的腳步,F(xiàn)在到了國(guó)三要準(zhǔn)備大會(huì)考了,我看就算一天有240小時(shí)好了,可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書(shū)上,一刻不得閑。
一下子暑假就過(guò)了,一直復(fù)習(xí)一直念書(shū),幾乎沒(méi)有休息時(shí)間的我們感覺(jué)時(shí)間好像被偷走了,被這些課本、知識(shí)跟考試偷走了!
我的初中生活作文 17
時(shí)光匆匆,眨眼間,一年的光陰就隨風(fēng)而去,伴隨著遠(yuǎn)去的七年級(jí),清晰卻又模糊,熟悉卻又陌生。初中生活也隨著期末考試的最后一聲鈴聲而游離走了1/3。
1/3,這真是一個(gè)奇怪的數(shù)字,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。這個(gè)1/3,我們學(xué)到了很多知識(shí);這個(gè)1/3,我們相知相識(shí)相伴;這個(gè)1/3,我們擁有了許多終身難忘的回憶。不論成績(jī)、不評(píng)樣貌、不語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們是13班的一份子,不可分割的大家庭,我們一起度過(guò)了七年級(jí),心心念念的神秘初一。這一年里我們相互了解,彼此包容,熟識(shí)了每個(gè)成員獨(dú)有的.特點(diǎn),見(jiàn)識(shí)了每個(gè)成員特殊的性格,有成績(jī)拔尖的“三巨頭”,熱心而又嚴(yán)厲的班長(zhǎng)“蛋糕”,愛(ài)好籃球的“五位豪杰”,飛人“張BJ”,以及我們的老班“老洪”。嘿嘿……也許這個(gè)稱呼不太禮貌,可它卻是我們13班私下最親切而又充滿愛(ài)意的稱呼。
這一年里,我們每一步成長(zhǎng),每一次突破,都離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo);這一年里有歡有離有和,感觸是極其深刻。
最后愿13班所有的成員在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中張弛有度,展現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己,蓄過(guò)的力都能變成耀眼的光。
昨天已成過(guò)往,明日還未曾到來(lái),活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。英語(yǔ)中“當(dāng)下”稱作“present”,意味禮物,希望我們每個(gè)人都能把“今天”作為一個(gè)禮物送給自己。
我的初中生活作文 18
我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺(jué)的漫長(zhǎng)的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無(wú)聲息的流走了,初一的生活就此畫(huà)上了句號(hào),但初中生活還是一個(gè)省略號(hào),前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿鳎ポx煌,讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹(shù)木的郁郁蔥蔥,花兒的爭(zhēng)奇斗艷,小草的勃勃生機(jī),也讓你感受到樹(shù)葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活就猶如樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充滿生機(jī)的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草,雖然渺小,但卻充滿生機(jī)。來(lái)到一個(gè)陌生的'地方,對(duì)周圍的一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,現(xiàn)在回想,時(shí)間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過(guò)了的。
在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來(lái)成功的樂(lè),但正是這苦和樂(lè)才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅(jiān)定而有意義。在嘗過(guò)失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活作文 19
這幾天,大人覺(jué)得我們吃了零食就不肯吃飯了,于是,不管什么時(shí)候,都不讓我吃零食?晌覀冞是想著零食,于是,我們打算去偷一包吃吃?赏饷嬗袪敔敗笆刂闶彻瘛保疫怎么去偷吃那。
坐在我床上的表妹早就坐不住了,她那機(jī)靈的“腦袋瓜子”又開(kāi)始亂轉(zhuǎn)了。
“哎,表姐,我問(wèn)你啊,你那柜子里又好吃的東西是不是很多。俊北砻糜煤茌p的聲音說(shuō)到。
“有,是有很多的好吃的?捎袪敔斣谀!我們吃不到!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)到。
我看了看表,已經(jīng)是9:47了,爺爺應(yīng)該睡了吧。我把門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫,我向客廳看去,等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺(jué)了。
“表妹表妹,爺爺睡覺(jué)去了,我們可以去吃東西啦!”
剛剛無(wú)精打采的表妹突然一下子來(lái)了精神,用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我,于是,我把鞋脫掉,開(kāi)了門(mén),掂起腳尖,一步一步的走向了零食柜。
突然,客廳的忽的亮了起來(lái),我連忙往房間里退。走到房間后,我悄悄的把門(mén)關(guān)了起來(lái)。
“拿到了嗎?啊。俊北砻玫恼Z(yǔ)速加快了,可聲音一直壓得很底。
我搖了搖頭,說(shuō)到:“外頭的燈突然暗了,我怕被人發(fā)現(xiàn),所以就逃回來(lái)了!
“啪!彪姛絷P(guān)了,我再次悄悄的從房間走出去拿吃的.,我踮起腳,身子壓低,然后輕輕的來(lái)到了柜子前面,拉開(kāi)了柜子,拿走了一包薯片。
哎,我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng),還那么小心翼翼,還有那種做賊心虛的感受。不過(guò)那天晚上,我們擁有了從未有過(guò)的美味……
我的初中生活作文 20
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的揮手,告別天邊的云彩。”小學(xué)的生活已悄然離去,面對(duì)著新學(xué)期的開(kāi)始,我不得不招手告別昨天的小學(xué)生活,迎接明天的初中生活。
初中的生活就像一顆紅紅的山楂,咬上一口,酸滿嘴,還略帶苦,但細(xì)細(xì)回味,他會(huì)是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開(kāi)始學(xué)會(huì)品味初一生活的細(xì)節(jié),銘記每一分鐘……
我們苦冽卻磨練著。剛開(kāi)始維持一個(gè)星期的軍訓(xùn)就讓我感覺(jué)猶如萬(wàn)箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進(jìn)行訓(xùn)練就是一種煎熬。剛開(kāi)始學(xué)站軍姿要求一大推,站的不好或者動(dòng)了都要被懲罰,那滋味可不好受。一站就是半小時(shí),我的雙腳開(kāi)始麻木了,雙腿疼得要命,我多么希望坐下來(lái)休息,喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中雖然沒(méi)有拿到好名次,但我們也很高興至少我們努力過(guò)。這次軍訓(xùn)使我們磨練了意志,軍訓(xùn)就像一個(gè)鬧鐘敲醒依然沉迷于假期中的你。
我們酸澀卻收獲著。隨著年級(jí)的增高,科目也隨之增多,當(dāng)然作業(yè)也會(huì)增多,何止一點(diǎn)啊。當(dāng)老師每次布置的任務(wù)我們都完成時(shí)就會(huì)感到無(wú)比開(kāi)心,而且學(xué)到了知識(shí),自豪感瞬間涌上心頭?荚嚠(dāng)然是必不可少的,每周日晚的.晚自習(xí)都要考試,考的好自然高興,考的不好自然傷心。每次考完試的總結(jié)當(dāng)然比較麻煩,當(dāng)總結(jié)整理完之后就又會(huì)收獲一些知識(shí)。
“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你!辈诲e(cuò)的,當(dāng)你每付出一份努力,便會(huì)收獲一片耕耘。
我的初中生活作文 21
時(shí)光在書(shū)的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。春風(fēng)依舊和煦,陽(yáng)光依舊明媚,而我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我。我,邁入了中學(xué)的.大門(mén)!早在小學(xué)的時(shí)候,我就有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,可現(xiàn)實(shí)告訴我,并不像我想象中的那樣,中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課,供我們休息和做作業(yè),家庭作業(yè)雖然多,但是和我想象的有著天壤之別。有時(shí)在學(xué)校作業(yè)就做完了一半。老師們?cè)谥v臺(tái)講得眉飛色舞,我們?cè)谙旅媛?tīng)的津津有味,可有一門(mén)課例外。
數(shù)學(xué)課上,老師在講臺(tái)上講課,其他同學(xué)都積極回答問(wèn)題,我卻聽(tīng)得云里霧里,我嘴里不停的嘮叨著:“怎么這么難,他們?cè)趺炊紩?huì)呢?”
晚上我回家時(shí),把我在學(xué)校的情況如實(shí)地告訴了爸爸,其中當(dāng)然少不了聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)老師講課的事情,爸爸聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“剛上初中,老師講的事情聽(tīng)不懂是一件很正常的事情,不用把它放在心上,你只要在回家后認(rèn)真完成作業(yè),這樣的情況很快就會(huì)有所改善的!”我將信將疑,最后還是決定試一試。剛開(kāi)始,我認(rèn)真聽(tīng)講,但最后還是昏昏欲睡。我想,還是不要勉強(qiáng)自己了。到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,也許是過(guò)渡期還沒(méi)過(guò)吧!
初中生活,我繼續(xù)期待著!
我的初中生活作文 22
一眨眼,六年的小學(xué)生生活過(guò)去了,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,面對(duì)的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。
甜:在新的學(xué)校、新的學(xué)期中,我會(huì)有一個(gè)新起點(diǎn),新目標(biāo)。在新的學(xué)期里,我會(huì)學(xué)到更多的.知識(shí),交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。
苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時(shí)間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門(mén)。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí),起得早,街上人影稀少,店鋪的門(mén)多半還沒(méi)開(kāi)呢。但是,毛主席有句話說(shuō):“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!睉(zhàn)勝自己的懶惰,戰(zhàn)勝自己的焦慮。
辣:在初中,各老師更嚴(yán)厲了,對(duì)我們的要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好,受老師的批評(píng)時(shí),心里就覺(jué)得火辣辣的。因?yàn),做為一個(gè)初中生,上課還管不住自己的嘴巴。
在新學(xué)期里,我的目標(biāo)是:語(yǔ)文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);數(shù)字的知識(shí)(如公式、方法等)每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容;科學(xué)要多觀察,多做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象;英語(yǔ)可是要多聽(tīng)、多做、多看了,每天記5個(gè)單詞,2個(gè)句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不小)爭(zhēng)取做到語(yǔ)文穩(wěn)定,數(shù)學(xué)鞏固,英語(yǔ)不放松,科學(xué)不能差。在初中的生活,我會(huì)慢慢適應(yīng)的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
我相信,我的初中生活一定是美好的,會(huì)給我留下美好的回憶!
我的初中生活作文 23
“當(dāng)我邁入初中的校門(mén)時(shí),我真真切切的感受到了那種令人興奮地滋味!边@就是我剛?cè)氤踔袝r(shí)的感受,它被忠實(shí)地記錄在了我的日記本里。當(dāng)我翻閱它時(shí),我竟感到有些陌生,因?yàn),我現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的所有生活。
記得剛進(jìn)入初中時(shí),還是旺盛的夏季,知了還在樹(shù)梢上叫熱,就在這個(gè)盛夏,我進(jìn)入了初中的大門(mén)。
對(duì)于初中這一個(gè)詞,現(xiàn)在已經(jīng)毫不陌生,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我已經(jīng)與學(xué)校、同學(xué)和老師熟悉起來(lái),現(xiàn)在的初中生活,我覺(jué)得,才算剛剛開(kāi)始。
初中生活是緊張的',每天早晨,六點(diǎn)起床,六點(diǎn)三十分上學(xué),七點(diǎn)早讀,八點(diǎn)晨跑,九點(diǎn)上課,下課后老師拖一會(huì)課,一個(gè)老師剛走,另一個(gè)老師緊接著就來(lái),四點(diǎn)五十放學(xué),寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到九點(diǎn),Then,睡覺(jué)。
初中生活是快樂(lè)的,每天早早的起床,本來(lái)沒(méi)有規(guī)律的動(dòng)作被自己安排的井井有條,晨跑時(shí),鍛煉了我,也鍛煉了我們,每天老師走了又來(lái),來(lái)了又走,讓我們體會(huì)到了老師的盡責(zé),放學(xué)后的作業(yè),也讓我們不再無(wú)所事事。
臨近期末考試,我們都已經(jīng)在寒冬進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,我們每一個(gè)人都很緊張,面臨人生第一次的初中期末大考,老師們也似乎較上了勁,與別的班相比,告訴我們一定要考一個(gè)好成績(jī)。
我的初中生活,在我看來(lái),猶如一彎新月,有陰晴圓缺,變化多端;我的初中生活,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,快樂(lè)而又郁悶,伴我度過(guò)我人生中最重要的階段。
我的初中生活作文 24
曾經(jīng)讓我快樂(lè)又開(kāi)心的童年,已漸漸結(jié)束,我來(lái)到了一個(gè)令我苦惱的初中生活!
初中的課業(yè)絕對(duì)會(huì)比小學(xué)的難好幾倍,而且又面臨了中考的問(wèn)題,非讓我讀書(shū)不可,以前我認(rèn)為“人際”是最重要的事,現(xiàn)在我為“讀書(shū)”才是真的不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書(shū),對(duì)升學(xué)這方面比較有機(jī)會(huì),除此之外,我還學(xué)了許多樂(lè)器做為加分用的,我也有出去外面補(bǔ)習(xí),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都沒(méi)有少,而且培訓(xùn)班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分,不然就得接受處罰,面對(duì)這樣的`壓力,雖然很辛苦,但是以后就會(huì)變得很輕松!
所謂“先苦后樂(lè)”不是很好嗎?我也是一直朝這個(gè)方向去努力的。
我以前都覺(jué)得讀書(shū)事件苦差事,所以就放棄了這項(xiàng)興趣,一直到了我上初中的時(shí)候,有堂“閱讀指導(dǎo)課”,幫我找到了讀書(shū)的興趣,也讓我在預(yù)習(xí)功課這部分更加有自信,更讓我成為了大家的模范!
前幾天,妹妹有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě),我看了看,一下子就達(dá)出來(lái)了,媽媽很驚訝,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不是很理想,接著我告訴媽媽初中的數(shù)學(xué)課本隱隱約約也有提到小學(xué)的東西,他就更驚訝了,因我以前都不讀書(shū),我還在想,為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“書(shū)”是那么的有趣呢?
雖然過(guò)去我沒(méi)有看很多書(shū)來(lái)充實(shí)自己,但是現(xiàn)在可以,我要用書(shū)來(lái)讓我的人生更多采多姿!
我的初中生活作文 25
隨著其他的到來(lái),我開(kāi)學(xué)了。我來(lái)到山西現(xiàn)代雙語(yǔ)初中。剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我十分震驚,這個(gè)學(xué)校的面積竟然是我小學(xué)的七八倍,但當(dāng)時(shí)我還是十分傷心的,因?yàn)榍耙惶,因(qū)W校要求我把頭發(fā)理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然沒(méi)有和我妹妹分到一個(gè)班,我和妹妹都依依不舍。
剛進(jìn)教室,都是陌生的面孔、陌生的老師、陌生的教室,剛登記完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地與父母分別了;氐浇淌遥蠋煴惆才磐瑢W(xué)們開(kāi)始看書(shū),到了下午六點(diǎn),便去食堂。我本以為食堂十分的老舊,飯菜十分的`難吃,但眼前的景象卻讓我大吃一驚,在食堂里老師們有序地領(lǐng)導(dǎo)我們排隊(duì),拿一個(gè)喇叭喊,生怕我們聽(tīng)不到。整個(gè)食堂煥然一新,飯菜也十分可口。
晚上回到宿舍,我本想和室友們坐下聊天,但生活老師卻把我們轟起來(lái),說(shuō):“馬上打鈴了,你們幾個(gè)趕緊起來(lái)洗漱去。”我們只能乖乖照做,沒(méi)想到泡腳泡到一半,竟然打鈴了,我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚,我們都十分不適應(yīng),十分想家,都睡不著,我們便開(kāi)始聊天。沒(méi)想到生活老師突然進(jìn)來(lái),讓我們趕快睡覺(jué)。
早上,六點(diǎn)起床,剛起床大家都在伸懶腰時(shí),生活老師就讓我們?nèi)W(xué)習(xí)如何疊“豆腐塊”,讓我們一直練習(xí)。剛疊完被子,就去體驗(yàn)打針、抽血,這使我們十分疲勞。直到開(kāi)始上課了,感到上課有一絲樂(lè)趣,才不那么疲勞,也可以說(shuō)成累并快樂(lè)著。
初中,也許是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我感覺(jué)他像一個(gè)起點(diǎn),一起從“0”開(kāi)始。
我的初中生活作文 26
九月……
踏著沉重的步伐,調(diào)整急促的呼吸,只看我像一只無(wú)頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進(jìn)了這新的環(huán)境中,這新的考場(chǎng)里……放輕松,調(diào)整呼吸,集中精神,如同往日,考試似乎只在一瞬,我又懷著如釋重負(fù)的心情,邁著輕快的步伐,呼吸清新的空氣,只看見(jiàn)爸媽微笑的臉龐,不見(jiàn)那爭(zhēng)分奪秒的白紙黑字。
北雅的風(fēng)景很美很美,再一次見(jiàn)到“她”時(shí),就是重新以軍人的身份站在這綠草地上,紅燦陽(yáng)下了。一側(cè)是高樓林立,一側(cè)是生意盎然,草地上滿是迎風(fēng)飛舞的蜻蜓,空氣也是十分帶感,只是……那不戴墨鏡的太陽(yáng)興奮了些,我們16個(gè)班,800多號(hào)人,就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉,誰(shuí)又曉得哪個(gè)人會(huì)被太陽(yáng)的熱情淹沒(méi)?
軍訓(xùn)持續(xù)三天,這可夠我們受的了!只有我們這些練過(guò)的漢子,才知道,天底下最舒適的時(shí)刻,其實(shí)是軍訓(xùn)后蹲在墻角喝涼白開(kāi)!話說(shuō)回來(lái),軍訓(xùn)這幾天,除去那背負(fù)的艱辛,所有人還不得不承認(rèn),收獲的不止這點(diǎn)兒汗水,拋去操場(chǎng)上的“速度與激情”不說(shuō),還有食堂前的“生死速度”,午休時(shí)的靜如止水,呃……還有讓同學(xué)們對(duì)你心服口服的`秘訣(如:幽默風(fēng)趣、樸實(shí)能干、要啥有啥等。)
軍訓(xùn),純凈的陽(yáng)光洗刷掉假期的懶惰后,我嶄新的、奇妙的初中生活就開(kāi)始了。老師們的新面孔漸漸印在了我們的心中,他們的幽默、博學(xué),讓我們放下警戒,也讓我們欽佩、喜愛(ài);他們的放手更讓我們感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,噢,我們已不再是兒童!
我的初中生活作文 27
初一,初一的學(xué)生。一個(gè)人的初中生活就像一本書(shū),你翻開(kāi)了它,就會(huì)有一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去的一頁(yè)頁(yè)的畫(huà)面,那時(shí)我們也正在翻閱著這一頁(yè)頁(yè)美妙的故事。
那年,我還只有九歲,但已經(jīng)是九年級(jí)了。
小的時(shí)候我是個(gè)膽小的孩子,只有爸爸媽媽在我的肚子里。一天,我在家閑著無(wú)聊,便拿起電視,來(lái)到了樓下,打開(kāi)電視,津津有味地看我喜歡看的一部名叫《西游記》,當(dāng)看到一半時(shí),我的腦袋突然想起一件非常重要的事情,我便走下樓去,把電視關(guān)了,并且把門(mén)打開(kāi),看著那些妖魔鬼怪的動(dòng)畫(huà)片情節(jié),心里有說(shuō)不出的`舒服,這時(shí),我想:如果我是男孩,我一定會(huì)讓著小男孩的,不然我不會(huì)有這個(gè)勇敢的男孩的。于是我就把電視關(guān)了,并且把書(shū)藏到被窩里,等爸媽回來(lái)了,我又把電視打開(kāi),把電視打開(kāi)看了起來(lái),這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友在玩電腦,就把電腦關(guān)了,我想:如果我是男孩,不就可以把電視關(guān)了嗎?于是我就把電視關(guān)了,這樣,我又把電腦關(guān)了,我的心里又多了一個(gè)新主人,那個(gè)小朋友就知道了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“我是男孩,你能把電視關(guān)了嗎?”于是,我把電視打開(kāi)讓小男孩看電視,小男孩把電視關(guān)了,我便把電視關(guān)了。我心里想:這樣的感覺(jué)真好。
雖然我的生活很艱險(xiǎn),但我很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了做人。
我的初中生活作文 28
時(shí)光如小溪一般流走,永不回頭。
初次相遇的我們,笑靨如花。遇見(jiàn)即是上上簽。時(shí)間的強(qiáng)大,讓我們成長(zhǎng),從初見(jiàn)的靦腆到現(xiàn)在的活潑開(kāi)朗。
初一——永不言棄
軍訓(xùn)的我們。在烈日炎炎的太陽(yáng)底下,我們巋然不動(dòng)地站軍姿,汗水淋漓的腦門(mén),顫抖的四肢,卻不會(huì)輕易動(dòng)一毫!軍訓(xùn)讓我們體驗(yàn)了集體的生活,軍事化的訓(xùn)練,磨煉了我們的意志,也讓我們明白永不言棄的決心。雖然短暫卻刻骨銘心地記憶,沒(méi)有什么可以摧毀我們鋼鐵一般的信念,從那一刻起,我明白我長(zhǎng)大了。
初二——堅(jiān)持到底
拔河比賽的我們。雙方對(duì)手已就位,老師與未上場(chǎng)的同學(xué)清了清嗓子,隨著裁判員手中旗幟的揮下,握緊繩子的`雙手開(kāi)始拼力往后拽,“一二,加油”氣氛逐漸達(dá)到高潮,只見(jiàn)每一個(gè)隊(duì)員的頭上汗珠緩緩流下,顰著眉頭,暴起青筋,仿佛一只只狂暴的獅子。拉鋸,發(fā)力,我們贏了,雖然沒(méi)有奪冠,但我們依舊是團(tuán)結(jié)的集體。
初三——努力拼搏
每當(dāng)考試不理想時(shí),我就會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的淚水;偶爾老師輕聲的詰責(zé),也會(huì)覺(jué)得委屈和心酸,但,酸卻是生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不理想而難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)明白,想要得到成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào);我會(huì)告訴自己自作自受,絕不能再犯。
那初中逝去的歲月,是一串糖葫蘆;那迷人的酸與甜,將定格成一幅幅美好的畫(huà)卷。
我的初中生活作文 29
我們現(xiàn)在的生活從表面上看起來(lái)很好,但是因?yàn)橐恍┨鞖庠颍ū热珈F霾)會(huì)造成交通堵塞、施工隊(duì)不能正常施工、人們不能正常出行、學(xué)生們不能正常上下學(xué),老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……
我們小朋友的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,每天早上起來(lái)就可以吃到熱乎乎的飯菜,吃完飯家長(zhǎng)就送我們?nèi)ド蠈W(xué),放學(xué)就接我們回家。晚飯后還得寫(xiě)堆成小山似的作業(yè),然后交給爸爸媽媽檢查。我們每天重復(fù)著這樣的生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
而家長(zhǎng)們,有的每天無(wú)所事事,有的四處奔波,有的.悠閑自在衣食無(wú)憂,有的一事無(wú)成卻忙忙碌碌……其實(shí)無(wú)論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實(shí)現(xiàn)。
我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活,希望有那么一天家長(zhǎng)們的生活壓力可以減小,希望有那么一天大家可以看到真正的藍(lán)天白云,呼吸著新鮮的空氣,生活到處充滿著愛(ài)。
要想去除霧霾也不是沒(méi)有辦法,化工廠減輕有害氣體和污水的排放,人們?cè)谏钪斜M量不要焚燒垃圾,減少燒炭加工,出行的人們盡量少開(kāi)車,多多步行,多一些低碳環(huán)保,國(guó)家有效的增加人們生活中人均綠植百分比,學(xué)校以及社區(qū)多些環(huán)保知識(shí)的宣傳與普及。
希望我心目中的生活可以實(shí)現(xiàn),但實(shí)現(xiàn)愿望只靠我一個(gè)人的力量是不可能達(dá)到的,真誠(chéng)希望大家都能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,希望大家都能從我做起,從小事做起,我們的生活一定會(huì)更加美好!
我的初中生活作文 30
去年的盛夏,我開(kāi)始了初中生涯,也認(rèn)識(shí)了許多從各個(gè)學(xué)校來(lái)的同學(xué),就在那時(shí),大家也認(rèn)識(shí)了彼此。每到下課,大家都會(huì)聚在一起聊天,熟了以后大家也會(huì)開(kāi)始有些古靈精怪的想法來(lái)作怪。
充滿歡笑聲的教室里頭,有的聊天,有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩,他們每天還是都會(huì)有各種游戲的出現(xiàn),直到老師說(shuō)要記警告才阻止的了,不然老師說(shuō)的話他們肯定是左耳進(jìn),右耳出的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書(shū)方面可以說(shuō)是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!
還記得有一次,我們班在競(jìng)賽時(shí)和別班發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),回到教室原本時(shí)間的流逝真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了,回想起一年前的`我們,在回顧到現(xiàn)在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過(guò)了三分之一了,同學(xué)之間也更加認(rèn)識(shí)彼此,一想到在兩年就畢業(yè),也會(huì)有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!
以為班主任會(huì)訓(xùn)我們,結(jié)果出乎意料的沒(méi)訓(xùn)我們,還跟我們講些道理。我覺(jué)得遇到這種很細(xì)心又很用心的老師真的不容易,雖然有時(shí)候常常被訓(xùn),但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應(yīng)該好好珍惜。
我的初中生活作文 31
山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。
黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。
明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。
在踏入中學(xué)校園時(shí),正是九月天。那天,充滿著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場(chǎng)上卻有著婀娜多姿的樹(shù)木花草的身影。碧藍(lán)天下,萬(wàn)物雖已準(zhǔn)備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍(lán)的天空下,那么美麗。隨之,我的心情也開(kāi)始綻放。
碧云天。
金秋十月,應(yīng)當(dāng)是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來(lái)。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂(lè)的心。我夕日的`朋友,此時(shí)已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見(jiàn)他們了?匆(jiàn)太陽(yáng)斜照大地,卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽(yáng)還遠(yuǎn)。
山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。
初中生活,有喜又有憂。鄉(xiāng)魂,卻時(shí)刻牽掛著我的心。這城市的喧囂,已讓我厭倦。回憶故鄉(xiāng),我的心立即飛起,卻去故鄉(xiāng)尋夢(mèng)去了。憎恨童年的無(wú)知,讓時(shí)光如水般流逝,還沒(méi)來(lái)得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的氣息。
高樓大廈如一個(gè)個(gè)擋箭牌,擋住了我的視線,只怕這樣更好――在歡喜中憂愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見(jiàn)遠(yuǎn)方,只怕我會(huì)更加憂愁,又無(wú)端地添加了幾行相思淚。孤獨(dú)。
明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸化作相思淚。
我的初中生活作文 32
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。
不知不覺(jué)間就已經(jīng)踏入了初中的大門(mén),看著高聳的教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)和那和藹可親的同學(xué)們,我像只自由自在的鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮。
七天的研學(xué)已經(jīng)接近尾聲,為了有一個(gè)完美的結(jié)局,舉行了一次晚會(huì),我也是演員中的一個(gè),熟悉的音樂(lè)響起,穿著女生裙子的我和我的隊(duì)友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來(lái),畢竟是第一次穿著裙子上臺(tái)心里多少還是有點(diǎn)緊張,我的眼睛不敢向臺(tái)下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著,幸好沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺(tái)。
在初二的`時(shí)候,我們迎來(lái)了第一次事關(guān)自己命運(yùn)的考試——生地中考。在那幾天,同學(xué)們臉上的笑也都收斂起來(lái),留下的只有朗朗書(shū)聲和奮筆疾書(shū),所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著巨大壓力,坐在我未來(lái)學(xué)校的教室,人在那里安然無(wú)事坐著,心已經(jīng)不知緊張成了什么樣子,發(fā)下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動(dòng)了!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,即將迎來(lái)我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經(jīng)進(jìn)行了宣誓,我相信100天可以創(chuàng)造所有的不可能,是時(shí)候奮力一搏,厚積已久的實(shí)力,也是時(shí)候薄發(fā)了。
這就是我的初中生活,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,郁悶而又快樂(lè),伴我度過(guò)我人生中最重要的階段!
我的初中生活作文 33
在我的記憶中刻著許多英雄的名字和他們的事跡。像為人民服務(wù)的雷峰;兩彈元?jiǎng)椎泥嚰谙龋豢犊芾斓穆勔欢唷屛易钭鹬氐氖且粋(gè)很平凡的人一一種樹(shù)人。
有一次,在國(guó)慶假期,我和奶奶在老家住。這里不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不是樹(shù)木茂盛,而是大部分地都變成了大片大片的農(nóng)田和新房子。
有一天早晨,我出去玩,看見(jiàn)一個(gè)人,看著特別像壞人,比如說(shuō):有一個(gè)瓜子形臉上面還點(diǎn)綴著兩個(gè)大猴子,黃豆般大的眼睛,笑起來(lái)幾乎都看不見(jiàn)眼睛,下巴底下還長(zhǎng)著一撮白胡子;穿著一件白大褂,和一雙破舊的布鞋,彎著腰在挖土。我問(wèn)老爺爺在干什么?他說(shuō):“種樹(shù)!蔽矣謫(wèn):“為什么在秋天種樹(shù)?”他又說(shuō):“春季我比較忙,所以只好秋天來(lái)種!彪S后,我又問(wèn)了很多問(wèn)題,他也一一回答?蛇@時(shí)白胡子老頭已經(jīng)累的滿長(zhǎng)大汗,皮膚也感覺(jué)又黑了一層,但仍舊對(duì)我說(shuō):“這些種子也不是輕易就能種出來(lái)的,要等很長(zhǎng)時(shí)間的'。”
有一天,下了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨,卻刮了一場(chǎng)很大的風(fēng)。把一戶人家的薄膜吹的一片狼藉,這時(shí)我看見(jiàn)白胡子老爺爺又拿著一卷薄膜走去。
還有一次,我和奶奶一起去白胡子老頭家串門(mén),他的房子又老又小,是以前的土房子。但見(jiàn)他兒子勸他說(shuō)你趕緊把你的樹(shù)都砍了,種玉米,種樹(shù)太占地方了,而且趁現(xiàn)在玉米的價(jià)在上漲趕緊賣了……他的兒子說(shuō)了很久,他仍是一副不以為然的樣子。
他是我尊重的人,雖然鮮為人知,但卻默默做事、始終如一。
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