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初中生的作文

時(shí)間:2025-06-12 09:19:30 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生的作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初中生的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中生的作文合集10篇

初中生的作文 篇1

  最近,發(fā)生了一件很糟糕的事,因?yàn)檫@件事,差點(diǎn)影響了我和奶奶濃厚的感情,我覺(jué)得自己有必要重點(diǎn)反思!

  前幾天,我把書(shū)包很隨意地丟在了沙發(fā)上,然后就去房間做其他事情了。調(diào)皮的弟弟想知道我的書(shū)包里藏著什么好玩的,于是翻開(kāi)了我的書(shū)包,找到了表弟送我的一盒彩泥。打開(kāi)后開(kāi)始捏起來(lái),奶奶在看手機(jī),也沒(méi)有注意到。

  不一會(huì),弟弟的袖子上沾滿了彩泥,沙發(fā)墊上也到處是彩泥。奶奶整理了半天也沒(méi)有清理干凈,于是她很生氣,對(duì)著我就是一頓臭罵,我頓時(shí)來(lái)了火:"明明是你沒(méi)有看好弟弟,為什么來(lái)怪我,如果你的錢被偷了,你難道不怪小偷,怪自己?jiǎn)?"

  面對(duì)我兇惡的反駁,奶奶頓時(shí)沒(méi)話說(shuō),急紅了眼,對(duì)我說(shuō):"好,你等著!"她把事情告訴了媽媽,害得我又被罵了一頓。我來(lái)到房間,被以為善解人意的爺爺會(huì)安慰我并還我一個(gè)公道?伤谷灰舱驹谀棠棠沁叄媸潜粣(ài)情沖昏了頭腦。

  委屈巴巴的我傷心透了,哭了好久,簡(jiǎn)直是天旋地轉(zhuǎn)。我覺(jué)得是奶奶做錯(cuò)了事,她為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),把責(zé)任推卸給我。第二天早上,爺爺了解了事情的來(lái)龍去脈后,便來(lái)給我講道理。他雖然沒(méi)讀過(guò)很多書(shū),但在人與人相處這方面,沒(méi)有誰(shuí)比他更在行了。他告訴我:"奶奶雖然也有責(zé)任,沒(méi)有時(shí)刻看著弟弟。但是你不能亂放書(shū)包,萬(wàn)一弟弟撕掉了你的書(shū)本,你上課是不是極不方便了?靜寶,你要記住一條黃金守則:兩個(gè)錯(cuò)誤加起來(lái)是不會(huì)產(chǎn)生一個(gè)正確的。在做事情前一定要多想想,如果你不樂(lè)意別人這樣對(duì)待你,你就不應(yīng)該這樣對(duì)待別人。"

  爺爺?shù)囊环,讓我頗有感觸,我的確需要好好反思一下。首先是我亂放書(shū)包造成的后果,如果我規(guī)規(guī)矩矩把書(shū)包收好了,所有的事就不會(huì)發(fā)生。在奶奶責(zé)備我的時(shí)候,我應(yīng)該冷靜下來(lái)和奶奶好好溝通,換位思考。是我的態(tài)度過(guò)于惡劣,第一時(shí)間沒(méi)有主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,而是想著推卸責(zé)任。這一點(diǎn)我要重點(diǎn)改進(jìn),以后再也不這樣了。我要尊重自己的`長(zhǎng)輩,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)對(duì)我疼愛(ài)有加。指出我的問(wèn)題,也是為了讓我以后盡量少犯錯(cuò)誤。

  我覺(jué)得彌補(bǔ)錯(cuò)誤還不晚,我走到奶奶跟前,非常誠(chéng)懇地和奶奶道了歉,她緊緊地把我抱在懷里,對(duì)我說(shuō):"靜寶,對(duì)不起,奶奶也有責(zé)任。"我把爺爺告訴我的黃金守則分享給了奶奶,她也很贊同。

  黃金守則對(duì)我的影響太大了,它讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思。也讓我領(lǐng)悟到了許多為人處事的道理,能讓我終身受用!

初中生的作文 篇2

  “這期的《新村板報(bào)》出的真好……!薄澳阆胫肋@是誰(shuí)出的嗎?”

  這是一個(gè)星期天的上午,天空中下著毛毛細(xì)雨,我去打黃酒,看見(jiàn)兩位老人——《新村板報(bào)》的設(shè)計(jì)者,老人把黑板擦了又擦,后來(lái)老奶奶遞了一把尺子,老爺爺全神貫注地打著外框,擦了又擦,不放過(guò)一點(diǎn)差錯(cuò)!鞍职謰寢,吃飯了!边@時(shí)走來(lái)一個(gè)年輕的姑娘!澳銇(lái)這干什么?快回去”。老奶奶生氣地說(shuō)。“吃飯了!”姑娘催促地說(shuō),“這期板報(bào)不弄完,你老爸是不會(huì)回去的,我還要給他撐傘!崩夏棠滩荒蜔┑卣f(shuō)。雨越下越大,老奶奶只顧給爺爺打傘,自己的衣服都濕了也不顧及。“叮鈴鈴……”一輛自行車過(guò)來(lái),濺起了小水珠,這時(shí)我才清醒,我要去買黃酒。我漸漸走遠(yuǎn)了,兩位老人漸漸消失在雨簾中。

  不知他們是何時(shí)回家,何時(shí)吃飯,兩位老人叫什么名字,我?guī)е贿B串的問(wèn)題回到了家。

  一問(wèn)才知道,原來(lái),老爺爺叫李清,老奶奶叫王淑君,兩位老人是我們村的勞模呢!

  每當(dāng)看到人們?cè)诎鍒?bào)前欣賞著《新村板報(bào)》時(shí),我不禁又會(huì)想起那兩位老人在雨幕中辦報(bào)時(shí)的.情景來(lái),直叫人感動(dòng)。

  從此以后,我看人們看到內(nèi)容豐富的板報(bào)是,我就覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種做起事來(lái)做到忘我的程度,當(dāng)然,不要廢寢忘食哦,但是想起這兩位老人,我對(duì)他們倆的敬佩之情。

初中生的作文 篇3

  寒假來(lái)臨了,大家都很快樂(lè)。剛開(kāi)始過(guò)寒假的時(shí)候,心里很激動(dòng),但在家里玩了幾天后,慢慢地又覺(jué)得無(wú)聊了起來(lái)。

  我便去尋找快樂(lè),我問(wèn)爸爸:“快樂(lè)在哪里?”爸爸毫不猶豫的說(shuō):“快樂(lè)在書(shū)里!”我就去書(shū)里找快樂(lè)了。我讀了讀孔融的故事,真是讓人感動(dòng)。七歲的時(shí)候就能讓梨,真的很了不起。小時(shí)候聰明過(guò)人,長(zhǎng)大了必定有所作為。

  時(shí)間匆匆!一年即將結(jié)束,新的一年將要來(lái)臨。我們?cè)诘却履甑牡絹?lái),等待著新年的鐘聲敲響。

  大年三十,辭舊迎新,很多的風(fēng)俗寄托著人們對(duì)美好未來(lái)的向往。吃過(guò)午飯要貼對(duì)聯(lián)、請(qǐng)家堂,準(zhǔn)備迎接新的'一年。晚上才尤為重要,因?yàn)橐詧F(tuán)圓飯。到了晚上,全家人坐在一起,快快樂(lè)樂(lè)吃著豐盛的飯菜?绰(lián)歡晚會(huì),也是在過(guò)年時(shí)的一件大事。在晚上還要守夜,只為親眼見(jiàn)證“一夜連雙歲,五更分二年!逼诖谛碌囊荒昀锔有腋。

  大年初一大拜年。家家戶戶都很早起來(lái),走親串戶去拜年。我家也不例外,爸爸很早叫我起來(lái),起來(lái)后出門(mén),不能往東看。我不知道這是為什么,但還是要服從命令的。一路上,每個(gè)家族都是成群結(jié)隊(duì),顯示著家族人丁興旺,和睦幸福。

  走親戚,總是要帶一些好東西,穿上新衣服,快快樂(lè)樂(lè)的。

  在寒假中還有一個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)。在這一天還要吃元宵,元宵很好吃。在晚上的時(shí)候還要放煙花,爸爸每年都要買一些煙花來(lái)放。

  寒假的事情真是多,寒假的快樂(lè)也很多!

初中生的作文 篇4

  金魚(yú)是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,它不僅外形漂亮,而且性情活潑,十分討人喜歡。

  魚(yú)缸里有兩條紅色的一,一條灰色的小金魚(yú)。它們的眼睛鼓鼓的.,像兩個(gè)小燈燈泡,又像兩顆珍珠;它圓圓的小嘴好像拼音字母“O”;鰓一起一伏,像一個(gè)彪形大漢在吹氣;它的肚子圓滾滾的,上面布滿了各色的鱗片;它的尾巴分成四瓣,展開(kāi)時(shí)像蝴蝶的翅膀,美麗極了。

  老師把魚(yú)食投到魚(yú)缸里,金魚(yú)就會(huì)用軟綿綿的胸鰭向后撥水,拖著絲綢般的大尾巴,快活地向食物游去。然后伸出圓圓的小嘴巴把魚(yú)食和少量的水一起吞下,接著張開(kāi)鰓蓋把多余的水份排出體外。它安靜的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng),好像一尊小石雕,睡覺(jué)時(shí)紋絲不動(dòng),睜著大大的眼睛。它活潑時(shí)會(huì)邁著輕盈的舞步,舒展輕柔的手臂,翩翩起舞。她一會(huì)像嫦娥飛天,一會(huì)像白天鵝滑動(dòng)在水面上,一會(huì)像飛旋的疾風(fēng)掠過(guò)舞臺(tái)。

  它不僅活潑,而且很膽小呢!你輕輕地敲一下魚(yú)缸,金魚(yú)毫無(wú)反應(yīng),重重地敲一下,金魚(yú)立刻嚇得魂飛魄散,在魚(yú)缸里竄來(lái)竄去,濺起一些白色的水花。不一會(huì)兒,金魚(yú)突然停止了游動(dòng),東張西望,似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  難道小金魚(yú)不可愛(ài)嗎?我愛(ài)小金魚(yú)。

初中生的作文 篇5

  在世界上生存了一種自然人,他們以自然中的青草,綠葉,花朵為姐妹,以麋鹿,雄鷹和駿馬稱哥們。他們是誰(shuí)?是古老的印第安人!

  不用高樓大廈,不用建設(shè)工業(yè)基地,不污染環(huán)境,不殘害動(dòng)物,不砍伐樹(shù)木,這種人是誰(shuí)?是古老的印第安人!

  他們的環(huán)境讓我羨幕,我幻想著山巒、平地、都被密密的、幾乎原始的森林所覆蓋。市內(nèi)區(qū)外皆襯飾著幽靜的港灣、河流、綠樹(shù)、掩飾著色彩豐富的街市。而在環(huán)繞城市的青山之中,又錯(cuò)落地隱藏著十幾個(gè)大小不等的湖泊。樹(shù)木蔥郁,草地青蔥,甚至漂來(lái)漂去的雨,輕輕掠過(guò)的風(fēng),都帶著青綠的顏色。

  在這里動(dòng)物快樂(lè)的生活著,小孩子套上母親編織的羽毛衣,在叢林里歡笑,他們爬到樹(shù)上與一些調(diào)皮的小猴玩耍,調(diào)皮的小孩握著調(diào)皮小猴的手,大地有著一股自然的情感!

  印第安人,美洲最古老的居民。最先種植玉米、馬鈴薯、向日葵、棉花、金雞納樹(shù)等作物,對(duì)人類作出貢獻(xiàn),F(xiàn)有3200余萬(wàn)人。主要從事農(nóng)業(yè)。北美約剩80余萬(wàn)人,大都被趕入保留地,生活艱苦。在中美和南美一般都受所在國(guó)統(tǒng)治者的.歧視?梢(jiàn)印第安人無(wú)論在多艱苦的時(shí)候,他們都一直保衛(wèi)民族的尊嚴(yán)。都是愛(ài)保護(hù)自然,種出傳統(tǒng)的農(nóng)植物,他們又善良,帶有一種對(duì)自然的崇高敬意,艱苦的奮斗。這就是勤勞善良的印第安人。他們對(duì)清澈的小河流水而感到自豪,這些都是他們祖祖輩輩保護(hù)下來(lái)的功績(jī),是他們的驕傲,他們愛(ài)護(hù)大地上的山巒河川、動(dòng)植物都同屬一個(gè)家園,可見(jiàn)他們的環(huán)保意識(shí)是非常的強(qiáng)的,拿咱們來(lái)說(shuō),許多中國(guó)人把許多有毒的化學(xué)品排放到中國(guó)的小河,一點(diǎn)都不顧后果濫用它,造成許多百姓喝上受污染的河水。這讓我感到世界上還有這種熱愛(ài)自然的民族真少見(jiàn)。同時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的憤恨我們一些工廠老板為了私利而不顧公共環(huán)境排放污水!

  有句話說(shuō)的好:任何降臨到大地上的事,終究會(huì)降臨在大地孩子的身上。這是印第安人對(duì)我們的警戒,地球是人類的家園,我們生活在大地上,沐浴著陽(yáng)光的雨露,感受到雨雪霏霏,在母親的懷抱里成長(zhǎng)。如果她受到破壞,而我們不醒悟,不會(huì)及時(shí)挽救她,那么她的傷害,將會(huì)演變成我們自身的傷害!這句話讓我感到格外感動(dòng)!

  這就是古老的印第安人,一個(gè)樸素,崇尚自然而有著強(qiáng)烈的民族感的民族!是值得大家敬重的民族!

初中生的作文 篇6

  翻過(guò)兒時(shí)的幾張相片,雖然邊邊角角早已泛黃,但是最想映入我眼簾的就是爸爸那燦爛的笑容。

  幾年前七月的一個(gè)夏天,正值酷暑,出來(lái)游玩的人很多,于是一走進(jìn)公園,就能看見(jiàn)臺(tái)上各式各樣的節(jié)目,而我天生就愛(ài)湊熱鬧,于是就想一探究竟,看看到底有什么新奇的事物。

  因?yàn)槿撕芏啵矣珠L(zhǎng)得矮小,無(wú)論怎么向前擠,墊腳尖都看不見(jiàn)這是爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你站我肩膀上吧!讨职稚砀叩膬(yōu)勢(shì),我不管三七二十一就跳了上去。一看就是幾個(gè)小時(shí),等爸爸抱我下來(lái)時(shí),我的腿都麻了,想必,爸爸的肩膀也早就酸了吧。

  現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到,爸爸的肩膀是那么的寬厚,他滿足了一個(gè)小孩的好奇心,給予他無(wú)盡的歡樂(lè)。

  自打上了小學(xué),爸爸的身材就愈發(fā)愈胖了,沒(méi)有了昔日那般完美身材,與其說(shuō)是吃得好,還不如說(shuō)是因?yàn)槊刻焱砩显诩逸o導(dǎo)我,所以才會(huì)沒(méi)有時(shí)間鍛煉。

  說(shuō)起輔導(dǎo),爸爸可謂是一名合格的'家教,那次,作業(yè)留了很多,寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了,我的頭不住向下低,眼皮也不由自主的閉上,頭剛一碰到身體,便馬上抬起來(lái),卻又低了下去。但是爸爸依舊給我檢查作業(yè),并且給我耐心的講解,我的眼睛忽的清晰了,臺(tái)燈下爸爸那張帶有倦容的臉立即清晰了,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,那天晚上睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我也睡得格外香甜,馬上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  也就是爸爸,給予我學(xué)習(xí)上的幫助,在我又不會(huì)的題時(shí)給我耐心講解,才會(huì)讓我的學(xué)習(xí)道路上有希望。

  又是作業(yè)寫(xiě)得快,自然也就多出了很多休閑時(shí)光,于是爸爸就常常帶我到樓下散步,雖然升不上是鍛煉,但是卻讓那時(shí)體弱多病的我健康了許多。

  每次散步時(shí),爸爸都會(huì)一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊競(jìng)走,并且途中還會(huì)看到許許多多美麗的景色,每遇到一個(gè)人就會(huì)像遇到了熟人一般親切的和他們打招呼,而他們也是一樣。

  也正是爸爸堅(jiān)持不懈的精神感染了我,至今這種行為從未停止。

  老爸,你還記得嗎?幾年前我們一起出去玩,途中一個(gè)阿姨問(wèn),這個(gè)女孩是你的妹妹嗎”當(dāng)時(shí)你只是笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)話。爸爸,你真的是很年輕。

  老爸,無(wú)論是誰(shuí)都搶不走你在我心目中的位置,因?yàn)槟莻(gè)一直陪伴著我并給予我鼓勵(lì)的人就是您。

  老爸,我愛(ài)你。

初中生的作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我就從小學(xué)升入初中。在初中里,我的生活樂(lè)趣也有所改變。

  升入初中,我愈發(fā)喜歡起作文來(lái)。初中的作文題目多樣化,題材廣泛,使我接觸到了很多新的寫(xiě)作技巧,更激發(fā)起我對(duì)作文的喜愛(ài)。星期天的空閑時(shí)間,我總喜歡坐在電腦前,手指輕巧地敲擊鍵盤(pán),屏幕上便出現(xiàn)一行行生動(dòng)的文字,字里行間充滿了歡樂(lè)。從此,寫(xiě)作成了我的生活樂(lè)趣,利用它來(lái)傾訴我對(duì)生活的熱愛(ài),利用它來(lái)發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式,成了我的朋友,也成了我中學(xué)生活中的樂(lè)趣。

  生活樂(lè)趣中,讀書(shū)也是必不可少的?臻e時(shí),打開(kāi)一本好書(shū),房間里頓時(shí)彌漫起濃濃的書(shū)香,令人回味無(wú)窮;翻開(kāi)一本好書(shū),溫故而知新,心里蕩漾起無(wú)窮的回味……在冬日,坐在窗前書(shū)桌旁,沐浴著冬日的陽(yáng)光,慵懶地翻著書(shū),陶醉在書(shū)中緊張的境界里,心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂(lè)趣嗎?

  課間時(shí)光里,與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂(lè)趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過(guò)的.事情了,就找朋友傾訴一下,讓煩惱拋之腦后;遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享,讓快樂(lè)乘以2,這不也是一種生活樂(lè)趣嗎?不過(guò),這種樂(lè)趣可以傳染。我樂(lè)于和朋友交談,并也把它當(dāng)做生活樂(lè)趣,原因就在此。這種樂(lè)趣充滿著青春期特有的生機(jī)和活力,也使我的中學(xué)生活更加豐富多彩,更加美麗!

  各種生活樂(lè)趣使我的課余生活更加美好,也令我充滿了對(duì)未來(lái)的希望。這就是我的中學(xué)生活樂(lè)趣,與小學(xué)生活樂(lè)趣不同的是,它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力,也多了一份暢想和希望。正是它,令我的生活中少了些煩惱,多了份快樂(lè)與無(wú)畏!

  這就是我的中學(xué)生活樂(lè)趣!

初中生的作文 篇8

  如果時(shí)間以春秋計(jì)算,那么您陪我度過(guò)僅僅一個(gè)春秋;如果時(shí)間以月來(lái)丈量,那么您陪我走過(guò)將近十二個(gè)月;如果時(shí)間以秒來(lái)精確,那么那些數(shù)不清的數(shù)字便如夜間滴進(jìn)沙漠里的水,浩渺而深遠(yuǎn)。雖然我與您接觸的時(shí)間較之您的學(xué)生少了許多,但您對(duì)我的影響至深堪比千尺桃花潭。

  其實(shí)我不太想稱您為老師,老師老師,總覺(jué)得離學(xué)生很遠(yuǎn)的樣子,又顯老成。或許您不是最對(duì)我們嘔心瀝血的,或許您不是為了我們風(fēng)雨兼程的,或許您不是最為嚴(yán)苛的,但毫無(wú)疑問(wèn)您是一位盡心盡力的好老師,您有一顆在努力向我們靠的心,您可以和我們開(kāi)玩笑,也可以因?yàn)槲覀兊谋г苟鴾p少作業(yè)量,您總是讓自己站在我們的角度用最大的寬容體諒未經(jīng)世事的我們,所以,您是一位優(yōu)秀教師的同時(shí),也是一個(gè)能夠與學(xué)生并肩站立的朋友。我不曾與您交流許多,但在我的印象里,您為自己的每一名學(xué)生殫精竭慮。最害怕您提起的便是中考,即便這是一個(gè)不可回避的話題。不是害怕這第一次選擇,而是害怕與此同時(shí)的種種別離。您說(shuō):“達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,只是個(gè)過(guò)客!蔽页聊,心里的難過(guò)如漣漪般一圈圈蕩漾開(kāi)去,襲遍全身。我們都不是讓您省心的孩子,卻都是舍不得您的孩子。您常說(shuō):“別人上初三扒層皮,你們上初三胖一圈;注意力集中啊,也不知道又想什么呢;馬上就該中考了,沒(méi)時(shí)間了,還不趕緊抓緊呢……,說(shuō)了一遍又一遍,您恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣猶如給我打了一針強(qiáng)心劑,中考的確不遠(yuǎn)了!您擁有一套生動(dòng)易懂的教學(xué)方法,所以在枯燥的`數(shù)學(xué)課上,您可以從“幾何圖形”中講出奇妙,從“方程”中講出靈動(dòng)可以從“拋物線”中講出美妙。就當(dāng)是我作為學(xué)生的私心吧,我總是覺(jué)得只有在您這里,數(shù)學(xué)才能從平凡的種子中開(kāi)出不平凡的花朵。記得前段時(shí)間,您考慮馬上就要中考了,給每個(gè)學(xué)生單獨(dú)分析了數(shù)學(xué)方面的長(zhǎng)項(xiàng)和弱項(xiàng),只是在此時(shí),我才不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)您的雙手已將悄然布上了歲月的痕跡。您一向給人以英姿勃發(fā),儒雅大氣的形象,卻不想有這樣一雙略顯蒼老的手。都說(shuō)手紋多的人操心多,也許是神圣的教學(xué)筆一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕了老師原本的纖纖玉手。我知道,我都知道。一個(gè)人手紋的多少并不注定此生的勞心程度,而是完全取決于手的主人內(nèi)心的意愿。手是女人的第二張臉,更是男人心靈的映鏡。20xx年的盛夏,我早早坐在教室里。您身穿一件雪白的襯衫,一條垂順的西褲和一雙閃亮的皮鞋出現(xiàn)在講臺(tái)。那件襯衫純凈得恰如您對(duì)待學(xué)生的心。一個(gè)人的著裝,最能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心。我頓時(shí)認(rèn)定,面前的這位,一定是位好老師。時(shí)光飛逝,日月如梭。20xx年的盛夏,我將會(huì)和您告別。

  離別之際,您為您的學(xué)生們盡力做了自己最后可以做的事——為我們安排了您認(rèn)可的高中老師。您的每一名學(xué)生都希望由您繼續(xù)教育我們,而不是尋找一個(gè)您信任的人代替您陪我們走完以后更加艱難的高考之路,無(wú)奈現(xiàn)實(shí)諸多難處。時(shí)間贈(zèng)與我們的,不只是回憶和鑲在相框里的合影。親愛(ài)的老師,我終將長(zhǎng)大。但不會(huì)變的,是我將永遠(yuǎn)記住您為我成長(zhǎng)根基的澆灌,并盡力長(zhǎng)成您希望的樣子。很多年以后,您將會(huì)桃李滿天下,其中一定有我。那時(shí),我將攜著一顆感恩之心回報(bào)師恩。老師,您太清瘦了,這其中一定有我們的“功勞”。我們畢業(yè)后,您要記得:每天好好吃飯,好好睡覺(jué),少生氣,少操心,不開(kāi)心也不要喝太多酒,千萬(wàn)不要抽煙,因?yàn)檫@樣對(duì)身體不好。老師,愿您一生安好!

初中生的作文 篇9

  隨著噼里啪啦的鞭炮聲,隨著小孩子們游戲時(shí)的歡笑聲,隨著白雪的飄飛聲,我終于意識(shí)到——新年來(lái)了。

  坐在窗旁,望著窗外的飄雪,一片一片,把我拉進(jìn)了過(guò)去的時(shí)光。

  “這題怎么做?”“紙條。”“給。”“自己看!边^(guò)去的時(shí)光已不可重現(xiàn),無(wú)論是美好的事,悲傷的事,甚至是考試對(duì)答案的事,都已經(jīng)過(guò)去了,成為了回憶!爸x謝了”“小菜一碟的事!

  “你作業(yè)沒(méi)做?”“你!”我低著頭,任憑老師的責(zé)怪!袄蠋,他昨天作業(yè)忘帶回家了!薄罢娴?”“我會(huì)騙您嗎?”“好,我相信你!笔悄,在“生死關(guān)頭”鼎力相助,使得我“大難不死”。

  “不錯(cuò),考了96分啊!蔽倚χ鴮(duì)你說(shuō),“繼續(xù)努力!爭(zhēng)取考一百!”“為什么?”你疑惑的眼神讓我一時(shí)語(yǔ)塞,難道我要說(shuō)真正的原因嗎?這是因?yàn)椤?/p>

  “開(kāi)飯了!”媽媽嘹亮的嗓音把我從回想中拉出,“許個(gè)愿望吧!”每年新年開(kāi)飯時(shí)許愿成為了我們家的傳統(tǒng)。我閉起雙眼,卻不知道該說(shuō)什么,該想什么。好久好久,我說(shuō):“我希望在新的一年中,我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能幸福,快樂(lè)!

  真的只是這樣嗎?

  往事,如秋風(fēng),無(wú)聲無(wú)息,一陣蕭瑟,便無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)可匿跡。

  算了,不說(shuō)了,往事只是痛苦的.回憶,忘掉他吧,忘記那痛苦的傷疤,也許在另一邊會(huì)長(zhǎng)出綠草。

  新的一年已經(jīng)到來(lái),新的希望已經(jīng)開(kāi)始,讓我們懷揣心愿,在陽(yáng)光的大路上飛奔吧!

初中生的作文 篇10

  幸福是什么?

  這么深?yuàn)W的問(wèn)題似乎不適合有著這樣低落心情的時(shí)候思考,但是它卻一直徘徊在腦海,揮之不去。

  灰姑娘說(shuō):幸福就是每天夜里和心愛(ài)的王子一起跳舞;

  睡美人說(shuō):幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;

  海的女兒說(shuō):幸福就是要讓自己愛(ài)的人幸福,即使自己失去生命;

  可是童話終究是童話,不能代替現(xiàn)實(shí)。

  幸福是什么?

  幸福就是與一知己談詩(shī)論畫(huà),琴瑟和鳴;

  幸福就是與一高手摩拳擦掌,切磋武藝;

  可是古代終究是古代,不能代替現(xiàn)在。

  幸福是什么?

  是早上睜開(kāi)眼睛,看到陽(yáng)光灑滿了房間,用力嗅嗅陽(yáng)光和早晨的味道;

  是陽(yáng)光明媚的上午,抱著本自己喜歡的.書(shū),坐在露天的陽(yáng)臺(tái)上,享受風(fēng)吹過(guò),文字劃過(guò);

  是小雨淅瀝的午后,靜靜走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,聽(tīng)聽(tīng)雨滴落在世界的聲音;

  是華燈初上的傍晚,閑散的走在路上聽(tīng)到一首熟悉的老歌,駐足,讓回憶在腦海里逐漸清晰;

  是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁邊看星星眨眼,看螢火蟲(chóng)飛舞,看遠(yuǎn)處的霓紅閃爍;

  幸福是什么?

  是春天看見(jiàn)第一抹綠色映入眼簾,感受溫暖微風(fēng)吹過(guò)發(fā)簾;

  是夏天看見(jiàn)驕陽(yáng)四射百花盛開(kāi),坐在海邊看潮起潮落;

  是秋天看見(jiàn)漫天紅葉飛舞,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在夕陽(yáng)里散步;

  是冬天看見(jiàn)到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界;

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