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【熱門】初中生活的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
隨著鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去。在這三年的初中生活,轉(zhuǎn)眼間,只剩下百天。伴隨著時(shí)間的流逝,以前發(fā)生的一件件事,在腦海里浮現(xiàn)。
記得在初三上半學(xué)期時(shí),那時(shí)的我對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)失去了信心,上課時(shí)不是睡覺(jué)就是玩。一次下課時(shí),我的同桌問(wèn)老師問(wèn)題,老師回答她后,一回身便看到了我,便和我談。說(shuō)我這段時(shí)間英語(yǔ)學(xué)得不好……最后說(shuō)如果我下學(xué)期能跟得上的話,英語(yǔ)還有救,老師相信你能行。漫不經(jīng)心的我一直答應(yīng)著,聽(tīng)到了這句話后,我的`眼睛一亮。放寒假后,媽媽又找了一個(gè)我姨家的姐姐給我補(bǔ)了7天的英語(yǔ)。第一次月考后,我的英語(yǔ)成績(jī)明顯上升,這都?xì)w功于老師不經(jīng)意間的一句話。
一次語(yǔ)文課,老師讓做一組注音題,然后老師就出去了,我沒(méi)有做,而是在與同學(xué)說(shuō)話、玩。等老師回來(lái)后,要提問(wèn)我們時(shí),才開(kāi)始寫(xiě),這時(shí),老師意外的叫到了我,我心一顫,慢吞吞的站起來(lái),看著自己零零散散這寫(xiě)著幾個(gè)拼音的大本開(kāi)始后悔,這時(shí),眼前突然一閃,同桌把她的大本遞了過(guò)來(lái),我心一喜,來(lái)不及多說(shuō),拿著她的大本向講臺(tái)大步走去,一邊寫(xiě),一邊偷著看老師。提心吊膽的寫(xiě)完后,小跑著回到座位上!昂,嚇?biāo)牢伊,剛才謝謝你幫我,有你這個(gè)同桌真好”
一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課,數(shù)學(xué)老師意外的點(diǎn)到我,讓我把一道解方程得體的答案寫(xiě)在黑板上,我的本子上這道題正好沒(méi)解出來(lái),板題抄在黑板上后,我當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮,把那道題做了出來(lái),回到座位后,身邊的同學(xué)告訴我忘了檢驗(yàn),我心想:不好,老師本以為我能做好這道題,為他添彩,可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因?yàn)槲医o老師丟臉了。
……
在這初中的三年生活里,發(fā)生了許許多多的事,有酸、有甜、有苦、有辣,可它們正構(gòu)成了我五彩繽紛的初中生活。
初中生活的作文 篇2
生活,原本就充滿詩(shī)意,春花秋月、夏螢冬雪,時(shí)時(shí)姹紫嫣紅、處處別有洞天。
冬去春來(lái),隨著白雪的慢慢消融,枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色,使人想起一首描寫(xiě)初春的詩(shī):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!庇诌^(guò)些天,生機(jī)盎然的草色間不經(jīng)意開(kāi)出幾株小花,使人想起“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!焙芸炀偷搅四恰按撼菬o(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。”的勝春。等到春光漸逝,楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春,徜徉在溫暖的日子里,百花從她的面前匆匆走過(guò),雖然短暫,但卻永遠(yuǎn)那么美好。
到了夏季,驕陽(yáng)似火,但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美,也可以在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中感受荷花的在夏日的那種熱烈。
秋就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,是“秋水共長(zhǎng)天一色”的美麗,是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡那槿,是“巴山夜雨漲秋池”的思念,也是“春花秋月何時(shí)了”的感慨!凹t塵路漫漫,能幾回歡?”秋季也是一個(gè)悲涼愴郁的`季節(jié),花落,葉落,落去的也是那份生機(jī),那些多彩的顏色。
單調(diào)的冬是一年時(shí)光的謝幕,處處一片潔白。那是“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!钡钠鄾觯恰吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!钡乃寄睿恰扒Ю锉,萬(wàn)里雪飄”的恢弘。是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!钡膱(jiān)貞。漫天飛雪,映著紅梅的頑強(qiáng),她無(wú)須像蓮那樣需要荷葉來(lái)庇護(hù),她堅(jiān)毅,頑強(qiáng),無(wú)意苦爭(zhēng)春,開(kāi)在無(wú)芳妒忌的寒冬。待到春回大地,她花叢中笑看百花的爭(zhēng)艷。
詩(shī)意的生活,是一種人生的態(tài)度,這種態(tài)度會(huì)讓你的生活花團(tuán)錦簇,會(huì)讓自己的生命一樹(shù)花開(kāi)。
心中若有詩(shī)意的桃花源,何處不是水云間?
初中生活的作文 篇3
暑假過(guò)后,我已經(jīng)從小學(xué)步入初中了成為了一名中學(xué)生。初中的生活有苦也有甜,我結(jié)識(shí)了許多的同學(xué)。她們陪我度過(guò)了一天又一天
最先認(rèn)識(shí)的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個(gè)馬尾,眼睛清澈而明亮,是個(gè)非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海,戴著一副眼鏡,是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她們陪我度過(guò)了初中發(fā)生的快樂(lè)的事情。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課,老師讓帶排球,我在心里想“哎呀!慘了,我最不擅長(zhǎng)的就是打球什么的運(yùn)動(dòng)了,這可怎么辦?魯沐聽(tīng)了倒是對(duì)排球產(chǎn)生了濃厚的興趣,唉,我可是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有啊。可是,老師說(shuō)的總不能不聽(tīng)吧,于是,我只好乖乖的“認(rèn)命”了。
下一節(jié)體育課,果然,魯沐抱著排球開(kāi)心的向我徑直走來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧,去上體育課咯!”我無(wú)奈的搖了搖頭,任由他拉著我走。到了操場(chǎng),他放下我的手,有模有樣的打氣排球。一會(huì)兒,她停下對(duì)我說(shuō):“你怎么不打?很好玩,一起打嘛!”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打,一個(gè),兩個(gè),正要打第三個(gè)的時(shí)候球砸中了我的`腦袋,魯沐在旁邊哈哈大笑,而我則是沖著她大喊:“別笑啦!有什么好笑的,哼,你再笑我不理你了!”臉上一副哭笑不得的表情,她停止笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,開(kāi)始打都是這樣,慢慢練就好啦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼而刻苦的練起來(lái)。
可是,就算我怎么認(rèn)真也是沒(méi)有過(guò)自墊球的那關(guān)。就這樣持續(xù)了一個(gè)月吧,我再次鼓起勇氣去找老師,結(jié)果……結(jié)果我只打了八十多個(gè),雖然沒(méi)過(guò),但我還是高興的笑了,因?yàn),我進(jìn)步了!!
時(shí)間飛逝,日子已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月,在這幾十天的生活中,我在學(xué)校取得成長(zhǎng)取得進(jìn)步,初中生活是快樂(lè)的!
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