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材料作文中有哪些錯(cuò)誤道導(dǎo)寫
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
我承認(rèn)自己的結(jié)論有九十九次是錯(cuò)誤的。――愛因斯坦
最好的好人，都是犯過錯(cuò)誤的過來人;一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)， 將來會(huì)變得更好。――莎士比亞
盡可能少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則;不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤猶如一種地心吸力。――雨果
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，寫一篇不少于800字的作文。
寫作指導(dǎo)
以上三句名言都有一個(gè)關(guān)鍵詞“錯(cuò)誤”，第一句說承認(rèn)錯(cuò)誤，第二句說錯(cuò)誤使人進(jìn)步，第三句說除了天使，誰(shuí)都難免不犯錯(cuò)誤。挖掘它們相同之處立意：“人難免不犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤之后該怎么做呢？反思，糾正，不斷進(jìn)步�！睂W(xué)生往往會(huì)理解為“失敗是成功之母”“誰(shuí)都有瑕疵”“殘缺也是一種美”，“失敗、瑕疵、殘缺”等于“錯(cuò)誤”嗎？顯而易見，審題上有偏差。
例文
感謝錯(cuò)誤
一考生
“盡可能少犯錯(cuò)誤，這是做人的準(zhǔn)則;不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤猶如一種地心引力�！狈▏�(guó)作家雨果曾這樣說。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，從古至今。
有很多人說屈原，他完全可以不用投河自盡的，何苦呢？就這樣白白放棄了自己的生命，都覺得他這一舉動(dòng)是錯(cuò)誤的�！坝嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔”，一曲離騷響徹云霄。有誰(shuí)能夠明白他內(nèi)心那份百感交集，那份痛苦不堪，他毅然選擇投入汨羅江，守住那份“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”的超凡脫俗。
就算像后人所說，這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，但那又能怎樣呢？他愿意以生命的代價(jià)換這份永恒，錯(cuò)就錯(cuò)吧……
和親的消息打破了深宮的寧?kù)o。我似乎看到了你眼眶中泛濫著的淚水�！按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”，你本是江南女子，今日卻領(lǐng)這般風(fēng)景，你用你的青春年華換來大漢數(shù)十年的和平，這是青冢上無(wú)形的墓志銘。有人說昭君傻，你可以逃走啊，過自己想要的生活啊，為什么如此懦弱，甘愿人家擺弄？可誰(shuí)又能想象，戰(zhàn)爭(zhēng)來臨之時(shí)，有多少人被其禍害，數(shù)十年來的和平，用她美好的青春去換，她無(wú)悔，錯(cuò)就錯(cuò)吧。
我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，從小的說起，做錯(cuò)一道題，你會(huì)因它而學(xué)到可能你忘記的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，得到更多，考試的時(shí)候，就能夠少丟這一分;再往大的方面說，在叛逆階段的我們難免會(huì)與父母產(chǎn)生矛盾，在一陣喧鬧之后，發(fā)現(xiàn)一杯熱牛奶放在你的床頭，鼻間一酸，此時(shí)父母的愛反而更深更濃，我們也許就會(huì)更加珍惜……
讓我們一起感謝錯(cuò)誤，正因?yàn)橛羞@些錯(cuò)誤的存在，讓我們反思，使我們變得更優(yōu)秀，更成熟，將來會(huì)變得更好！
評(píng)點(diǎn)
本文有以下突出的優(yōu)點(diǎn)。
其一，論點(diǎn)明確。題目就表明了觀點(diǎn)。錯(cuò)誤難免，感謝錯(cuò)誤，以求更優(yōu)秀。全文圍繞觀點(diǎn)，引經(jīng)據(jù)典，說理透徹，說服力強(qiáng)。
其二，散文化的語(yǔ)言。用課堂內(nèi)學(xué)過的課文中的事例為論據(jù)材料，由閱讀延伸到寫作，就地取材。
其三，針對(duì)性強(qiáng)。緊扣現(xiàn)實(shí)，忙碌于做題考試的我們，曾經(jīng)叛逆的我們都會(huì)犯錯(cuò)，只要正確對(duì)待，不斷反思，就能日益進(jìn)步。
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