學(xué)會面對挫折作文（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)會面對挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會面對挫折作文1
要想擁有強(qiáng)健的體魄和健康的身體，就必須堅(jiān)持鍛煉，長跑是我們中考必考的科目。
每一次進(jìn)行長跑時，我總是不能堅(jiān)持下去，總是想停下來歇一下，剛開始跑時，跑得很快，一切都很順利，取得勝利似乎是那么簡單，那么容易，但是我忘了，我有一個致命的缺點(diǎn)？：耐力差，總是跑到一半的時候，就體力不支，呼吸困難，一點(diǎn)兒繼續(xù)跑下去的力氣都沒有了，每一次我都不能堅(jiān)持下去，久而久之，跑到一半就停下來已成為了我的習(xí)慣，所以我的長跑成績一直沒有長進(jìn)。
參加陽光體育長跑活動后，我想明白了，跑得不快，堅(jiān)持不下去是我面臨的一次重大的挫折，我們不能退卻，面對挫折，我們要堅(jiān)強(qiáng)，要奮斗，只有通過不懈的努力，才能取得成功，在挫折面前，不要抱怨，不要消極，要以英勇無畏的氣概來戰(zhàn)勝命運(yùn)的`挑戰(zhàn)，堅(jiān)持就是勝利！在這種信念的支持下，我的長跑成績有了新的突破，我相信，只要我勇敢面對挫折，成績一定會更上一層樓的。感謝陽光體育，它讓我懂得了面對困難，我們必須勇敢的去面對！
學(xué)會面對挫折作文2
挫折是崎嶇的、坎坷的；面對挫折是痛苦的、艱難的；戰(zhàn)勝挫折是激動的、喜悅的'。
記得有一次，語文老師讓課代表把之前考的語文試卷從辦公室抱到教室時，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。
當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時，報(bào)到A—B的人，都捏了把汗，此時，老師說：“這十個人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺，拿到試卷，一看五十六分，一個個鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時，整個人都蒙了，我自己訂正時，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因?yàn)樘中鸟R虎才失的分。
坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動力，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真看題，每當(dāng)他嘲笑我時，我就心想：你只是團(tuán)空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會取得好成績。
第二次考試，我認(rèn)真看題，仔細(xì)的寫著每一道題，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我的了九十三分，我的臉上露出了滿滿的自豪感，心想：我這段時間的臥薪嘗膽可算是沒有白費(fèi)。
雖然面對挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。
學(xué)會面對挫折作文3
生活中，我們每個人都會遇到困難，承受挫折，而我們每個人都應(yīng)該面對挫折，在困境中成長，在挫折中成長。
挫折是每個人都要經(jīng)歷的過程，例如，貝多芬后期患聾啞癥，但他依然不畏挫折，迎難而上，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。海倫.凱特從很小時就雙目失明，她也曾放棄過，氣餒過，但后來她在學(xué)會了在逆境中成長，變得開朗起來。后來，還創(chuàng)作了一部名著——《假如給我三天光明》。曹雪芹從小時候的錦衣玉食到后來的家道中敗、一貧如洗，他也沒有從這巨大的`轉(zhuǎn)變中想要放棄自己的生命，他還著寫了四大名著之一的《紅樓夢》。司馬遷晚年入獄，還遭受了殘酷的宮廷刑法，但他依然著成了一部紀(jì)傳體通史——《史記》。屈原被發(fā)配到邊疆，后來他還是寫下了《離騷》等一些千古流傳的詩……
這些名人并不是天生就成為了出名的人，而是他們在逆境中成長，在挫折中奮斗，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，才會使我們敬畏他們，正是因?yàn)樗麄兊倪@種不怕挫折的精神，才成就了他們今天輝煌的地位。
有一句名言說過”失敗乃成功之母，”只有不怕失敗，不怕困難，不怕挫折，才會有更好的未來。我們要學(xué)習(xí)這些名人的偉大精神，面對挫折在逆境中成長。
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