大海的作文精華【3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的大海的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大海的作文 篇1

　　暑假時(shí)，媽媽帶我去看海。

　　清晨，當(dāng)一切還在甜夢(mèng)中，朦朦朧朧。海風(fēng)已吹拂著海面，細(xì)沙在一旁靜靜地凝望著。

　　那海，很藍(lán)。遠(yuǎn)處，是一種很深的藍(lán)，深沉的不可探究，是那么的神秘莫測(cè)。再近一點(diǎn)，顏色淡了，如同夏日的天空那般明澈，讓這原本單調(diào)的藍(lán)也變得亮麗多彩。漸漸地，這抹藍(lán)又有了變化，變成了淡藍(lán)，藍(lán)的晶瑩，藍(lán)的活潑。又近些，那藍(lán)變得透明了，它們拍打著岸邊的貝殼，輕輕地?fù)崦�著黑褐色的巖石，默默地陪伴著它。我癡癡地望著眼前的這一切，眼里除了清澈明朗的海水，還是這海水�！�…不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄地跳出了海面。大海在清晨的陽(yáng)光下，披上了一層柔和的金紗。海風(fēng)吹拂，海水微微顫動(dòng)。海鷗也蘇醒了過(guò)來(lái)，展開潔白的翅膀，飛上高高的藍(lán)天，又突然俯沖下來(lái)，用胸脯擦過(guò)水面，喚醒水中的小魚、小蝦們，好讓他們也來(lái)享受這美好的早晨。

　　我挽起褲管，踏著海浪的步伐，與它一起潮起潮落的跳躍著，它用晶瑩的海水撲打著我的雙腳，雖然有點(diǎn)涼，可我卻毫不在乎，盡情地在海水里愜意地玩耍，讓海水來(lái)洗滌我的心靈。

　　玩累了，我便躺下，陽(yáng)光還不是那么刺眼，看到天空一片微藍(lán)，夾雜著日出時(shí)的微紅。我閉上眼，仿佛整個(gè)世界只聽得見海浪拍打沙石的聲音。

　　這時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)，如同一束雪白的'梔子花，我聞到了那股屬于海的特有的味道，也不知是哪粒調(diào)皮的水珠竟飛到了我的嘴里，啊！真咸，真苦。��！浪花笑嘻嘻地退去，見我生氣了，便又來(lái)?yè)浯蛭业哪_，這是在向我道歉嗎？呵，還真是調(diào)皮呢！

大海的作文 篇2

　　“東臨碣石，以觀滄�！保�每當(dāng)我來(lái)到海邊，便不由自主地想起曹操的這首《觀滄海》。家住海邊的我，一有空閑就會(huì)到海邊散步。

　　大海是個(gè)讓人捉摸不定的“怪人”，有著善變的性格，在不同的天氣下，它會(huì)呈現(xiàn)出不同的“面孔”。我見過(guò)風(fēng)和日麗時(shí)，嫻靜溫和的海，也見過(guò)狂風(fēng)怒號(hào)時(shí)，“濤似連山噴雪來(lái)”的海。

　　“面朝大海，春暖花開”，陽(yáng)春三月里的海，吸引了翩飛的海鳥，也吸引了可愛(ài)的孩子們。站在海邊的圍欄邊，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)溫柔地拂過(guò)我的臉頰，腳下是海浪輕拍橋墩的聲音。海浪輕輕地撞上混凝土澆筑的橋墩后，又“呼啦呼啦”地退回大海的懷抱。此時(shí)的大海，就像一個(gè)頑皮的孩子，樂(lè)此不疲地跟橋墩做著游戲。放眼望去，微風(fēng)過(guò)處，蔚藍(lán)的海面上波光粼粼，就好像風(fēng)姑娘在海面上撒下了一把亮亮的`金粉。海鷗三五成群地在海面輕盈地掠過(guò)，不時(shí)地發(fā)出“歐歐”的歡叫，我想那一定是它們捕到了魚兒后唱的豐收歌吧。晴朗的春日里，海面上的視野非常開闊，極目遠(yuǎn)眺，一望無(wú)際的大海綿延至天邊，讓人心胸也隨之寬廣。我不禁想起雨果的名句——“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。如果我的胸懷能如大海般寬闊，那該多好啊！

　　“海神來(lái)過(guò)惡風(fēng)回，浪打天門石壁開”，狂風(fēng)暴雨下的海，就像一只發(fā)怒的獅子，想要撕碎它所能接觸到的一切。頭頂著烏云密布的天空，耳邊是怒吼的風(fēng)聲和海浪聲，眼前是一片紛亂的景象。在狂風(fēng)的裹挾下，一丈多高的、泥黃色的海浪一波又一波地接踵而至，就像鯊魚背上的魚鰭，在海面上來(lái)回穿梭。此時(shí)的大海，粗暴無(wú)禮地拍打著橋墩，仿佛只有把所有的橋墩都擊得粉碎，才能平息它的怒火。海面上的鳥兒們，早已不見了蹤跡，它們大概都被嚇得逃到了九霄云外了吧。

　　“靜如處子，動(dòng)如脫兔”，這時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而洶涌澎湃的大海，可真是多變�。�

大海的作文 篇3

　　“天啊，這是什么？”我一手拿著胖大海，一邊低著頭觀察。這不是老師嘴里說(shuō)的胖大海嗎？！長(zhǎng)著兩邊尖尖的頭，顏色呈棕色的，表面凹凸不平，給人一個(gè)印象就是一個(gè)干癟的橄欖。我?guī)缀鯖](méi)見過(guò)這個(gè)東西。很小的時(shí)候，聽大人們?cè)谡務(wù)撆执蠛５?作用時(shí)，我就在一旁細(xì)心的聽著，我以為它的名字前有一個(gè)“胖”字，就認(rèn)為胖大海很胖 ！今天，老師就一人給我們一粒的胖大海。

　　我把這東西拿回家，按照老師的要求，找出了一個(gè)透明的杯子，再加上熱騰騰的開水，然后再把胖大海放進(jìn)去，我仔細(xì)地盯著它看，漸漸地，它身體膨脹了起來(lái)，脹到了比原先沒(méi)泡過(guò)水的胖大海的1倍大，此時(shí)的胖大海像一個(gè)毛絨絨的水中怪物，身上穿著棕色的千層外套，并且，一件一件的慢慢地脫了下來(lái)，還一邊脫一邊增“胖”，我輕輕地?fù)u了搖杯子，胖大海那胖胖的身體竟跳起了芭蕾舞，扭啊扭啊，千層外套像下了雪一樣，紛紛落下。最后胖大海只剩下了幾片的外套碎了，可是，它還是那么的胖，胖的可愛(ài)！

　　我從來(lái)沒(méi)有沒(méi)有見到過(guò)這么神奇可愛(ài)的東西！它擁有著神奇的魔力 ……

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