追逐夢想的道路

　　每個人的夢想都是迥乎不同的，而一個個夢想背后，都懷揣著一顆顆火熱的中國心。我們是祖國未來的花朵，當今世界，各國之間經(jīng)濟與科技激烈的競爭，國家所需要的，正是我們這批未來的人才。“少年強，則國強！”展望未來，中華民族，由我們，這群龍的傳人，來守護！

　　始終有這樣一批勤奮、執(zhí)著、勇敢的追夢者，他們飽含愛國熱情，懷揣祖國夢想，或潛心研究，勇攀高峰；或草根創(chuàng)業(yè)，藍領創(chuàng)新。在各自的崗位上專注敬業(yè)，精益求精，他們都是值得我們學習的。

　　如“青篙素之母”，在接到了“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務后，她開啟了征服瘧疾的歷程，而科學的研究道路總不會是一帆風順的，很快，當利用現(xiàn)代醫(yī)學方法檢驗青篙提取物的抗瘧能力時，結(jié)果并不理想。屠呦呦并沒有輕易放棄，她重新翻出古代醫(yī)學典籍，最終找到靈感。直到第191次實驗，她才真正發(fā)現(xiàn)了有效成分，如此繁復冗雜的過程，一度使腦子里只有青篙素，整天不著家，沒日沒夜地泡在實驗室里，還得了中毒性肝炎。忘我的工作精神與執(zhí)著追逐夢想的堅定信念使她最終取得成功，成為我國第一位獲得諾貝爾科學獎的本土科學家，為祖國取得了極大的榮耀…

　　“人才固然重要，可辛勤培育這群人才背后的那些默默付出的園丁…”

　　不知為何，在讀這一則振奮人心的故事時，我突然想到了一個人。

　　她是一名很普通的教師，嚴肅認真，盡職盡責，對工作一絲不茍，毫不含糊，她的工作只是教育好每一位學生，但在她看來，這個工作卻是“神圣”，絕不可馬虎的事情，在大家看來，她是一位優(yōu)秀的教師，她出色地完成著自己的工作。但同時，她也是一個兩歲女孩的母親，她說，她很慚愧，沒有盡到一個母親該盡的職責，更多時候，她把孩子交給了自己的婆婆，自己則選擇認真的備課，改作業(yè)。在女兒哭鬧著要她陪著玩耍的時候，她選擇狠心拒絕。在旁人眼里，她有些“不可理喻”，寧愿選擇工作，選擇將他人的孩子培育成“天才”，也不愿意陪伴自己孩子度過一個溫馨美好的童年。但在她心里，她有一個偉大的夢想，她希望自己教過的孩子都成為有用之才，國家的棟梁。她不希望因為自己的私事，耽誤了學生們的前途，她寧愿犧牲自己的時間，也不愿意錯過一個知識點的傳授，所以她的講課永遠很順暢，她說，當她教過的學生特意來看望她表達對她的謝意與感恩之情時，是她最滿足也最欣慰的時刻，她從來沒有后悔過自己的辛苦付出，她覺得，只要能把她手下的孩子培育成對國家有利的人才，比一切都重要。

　　她的夢想實現(xiàn)了，并且她依然在堅持著這個夢想，不受任何人的影響。即使卑微，她依然堅守著自己的初衷，并且從未動搖過，她為了夢想，默默付出，培育出祖國的花朵，用自己的一份力量，對祖國事業(yè)做出一份貢獻，盡管不起眼，卻選擇堅持著自己的信仰，捍衛(wèi)夢想。我想，她值得我們的敬佩。

　　夢想不只是“夢境”和“幻想”，它是你內(nèi)心深處的目標，是需要付出最大的努力來完成的想法。而我們，在追逐夢想的道路上，磕磕絆絆，卻仍在堅持……

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