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大自然作文600字

時(shí)間:2022-04-23 09:47:23 大自然 我要投稿

【推薦】大自然作文600字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的大自然作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】大自然作文600字4篇

大自然作文600字 篇1

  天,是蔚藍(lán)的;沙漠,是金黃的。兩個(gè)絕望的人,肩并肩躺在一起。

  太陽(yáng)真狠毒!陽(yáng)光照射在大地上,火一般的熱,風(fēng)似乎也毫不留情,一刮到人的皮膚上,火辣辣的疼。

  他們被一群沙漠強(qiáng)盜打劫了,搶走了他們所有的東西,包括辨別方向的指南針,沒(méi)有了指南針,就等于沒(méi)有了希望。

  過(guò)了許久,一個(gè)人站了起來(lái),拉起另一個(gè)沮喪的同伴,兩個(gè)人在沙漠上漫無(wú)目的的挪著步子。突然,他被什么東西絆了一下,原來(lái)是一個(gè)小小的木樁,“木頭?”他開始挖起來(lái),漸漸地,他們的面前出現(xiàn)了一個(gè)完整的木樁,他欣喜地對(duì)同伴說(shuō):“我們有方向了!”另一個(gè)同伴不解地問(wèn):“為什么?”,他興奮地回答:“因?yàn)楸边叺哪贻喢苎,大自然給了我們方向”。兩個(gè)人興高采烈地向北深一腳,淺一腳地走開了。

  當(dāng)他們和這片小小的胡楊林相遇時(shí),天色已經(jīng)晚了,四處的沙丘,給他們帶來(lái)無(wú)窮的恐懼,他們又一次迷失在這無(wú)邊的沙漠之中。在這孤寂荒涼的夜晚,詭異的風(fēng)低旋著,發(fā)出嗚嗚的嗚咽聲,卷起漫漫的輕沙。遠(yuǎn)處,忽隱忽現(xiàn)的綠火,像是沙漠中的狼在悄悄覓食,饑餓,寒冷,焦渴,無(wú)邊的恐懼,一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著兩個(gè)人的希望。這時(shí),天上劃過(guò)一道星光,他們抬頭仰望,突然看到那深藍(lán)的夜幕下,北斗星在熠熠生輝,那星光點(diǎn)燃了他們心中的那希望之火。沿著北斗星給予的方向,憑著依稀的記憶,他們走啊走,慢慢地,他們的.腳下好似沒(méi)有了漫漫黃沙,似乎有了柔軟的草地,慢慢地,耳旁似乎有了流水淙淙的聲響,啊,遠(yuǎn)處,有一顆落到地上的星星,那是一抹燈光,那是一抹生命的燈光。他們激動(dòng)極了,仰望蒼穹,眼里噙滿感恩的淚花。

  大自然是有語(yǔ)言的,她無(wú)聲地給予了我們一切,我們需要耐心地去體會(huì),發(fā)掘。就像故事中的人,他們只讀懂了一點(diǎn)點(diǎn),便找到了通往綠洲的方向。

大自然作文600字 篇2

  大自然就像一部百科全書,充滿了各種新奇的事物;大自然就像一位睿智的長(zhǎng)者,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览。我始終懷著一顆感恩的心,去探索,去挖掘,去體會(huì)。

  飛蛾撲火,義無(wú)反顧

  我曾經(jīng)看到有一只飛蛾在燈前飛來(lái)飛去,突然它一股氣地沖到燈上,化為了灰燼。我有點(diǎn)兒難過(guò),就這樣眼睜睜地看著一個(gè)鮮活的生命消失了。它愚蠢嗎?不,燈光是理想,它是為了理想而奮不顧身;燈光是向往,它是為了向往而義無(wú)反顧。飛蛾的脆弱,讓我感到生命的寶貴;飛蛾的勇敢,讓我明白——為了自己的理想和追求而不畏犧牲,是多么可貴。

  謝謝你,撲火的飛蛾。

  花可重開,時(shí)光不待

  花兒可以重開,青春不能再來(lái)。

  曾經(jīng),我家門前開滿了一朵朵漂亮的花兒。春往秋來(lái),寒來(lái)暑作文往,花開花落。我總是默默的欣賞著。然而年年歲歲花相似,而我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大。

  我突然明白,這花總能重開,可是時(shí)光卻一去不返。"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"的真正意義,就這樣了然于胸。

  謝謝你,門前的小花。

  歷盡風(fēng)雨,方顯堅(jiān)強(qiáng)

  堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),一切都會(huì)好起來(lái)。

  我種了一棵樹苗,它長(zhǎng)的不太好,主干稍微細(xì)了點(diǎn),一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。山竹臺(tái)風(fēng)突然來(lái)臨,大風(fēng)把它吹得東倒西歪,沒(méi)想到,它最終還是出人意料的堅(jiān)持了下來(lái),我還發(fā)現(xiàn),它甚至更“強(qiáng)壯”了一點(diǎn)。

  我充滿了感動(dòng),原來(lái)只要多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)雨過(guò)天晴。

  謝謝你,風(fēng)中的樹苗。

  大自然是我的老師,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真領(lǐng)悟,就能從中學(xué)到好多好多……

  謝謝你,大自然。

大自然作文600字 篇3

  早晨,陽(yáng)光燦爛,天氣特別好。正巧,今天也是小動(dòng)物數(shù)學(xué)考試的日子,考場(chǎng)就在對(duì)面的山坡上。小白兔和小狐貍一對(duì)好朋友高高興興的手拉手走在山間的石板路上。

  走著走著,不知不覺中,它們倆迷失了方向,茫然地走進(jìn)了一片陰森森的大樹林里。小狐貍驚慌失措的說(shuō):“小白兔,小白兔,我們……我們?cè)谀膬貉?”小白兔看了看四周,到處都是參天大樹,環(huán)境非常陌生,找不到去考場(chǎng)的路了,頓時(shí)知道自己和小狐貍迷路了。它們左想想,右想想,絞盡腦汁也想不出辦法來(lái)!翱纯次覀儙е改厢槢](méi)有呢?糟糕,我們好像沒(méi)帶。”小狐貍垂頭喪氣的說(shuō)!罢l(shuí)說(shuō)沒(méi)帶了?”小白兔一拍腦門,一蹦三丈高,興奮地說(shuō):“我們可以找大自然的指南針啊。太陽(yáng)東升西落,根據(jù)時(shí)間來(lái)看,就能辨別方向了!薄翱墒,我們?cè)谶@片茂密的大森林里看不見太陽(yáng)啊。”小狐貍沮喪的說(shuō)!肮,這你又不懂了。大自然的指南針,除了太陽(yáng),還有很多很多呢!我們可以看螞蟻窩的洞口,它往往是朝著南面的。還有森林里到處都有的青苔,青苔多的地方時(shí)北面,因?yàn)樗矚g陰涼。我們還可以看樹木茂盛的地方,那一面絕對(duì)是南面。對(duì)了,還有樹木的年輪,寬的一面是南方,密的一面是北方,因?yàn)闃淠镜哪厦姹缺泵娴纳L(zhǎng)速度要快一些。夜晚,我們還可以找找北極星,它之所以叫北極星,是因?yàn)樗偸侵钢狈侥!毙“淄眯χf(shuō)。“哦,原來(lái)是這樣,你真是一本知識(shí)百科全書啊!”小狐貍拍著腦袋瓜欽佩的說(shuō)。 辨清方向以后,小白兔和小狐貍又開開心心的上路了,到了考場(chǎng),它們各自都完成了一張完美的試卷;丶乙院螅『偩蛯懴铝诉@樣一篇文章。

大自然作文600字 篇4

  “春天里在那里呀?春天里在那里?……”伴著這優(yōu)美而歡快的旋律,我們來(lái)到了一個(gè)奇妙的地方。

  聽!是誰(shuí)在彈琴?彈出那美妙的聲音,“沙沙,沙沙”一個(gè)小朋友走過(guò)去,那一縷輕撫,從小朋友的臉上浮過(guò),把小朋友的頭發(fā)都吹到一邊去了。小朋友連忙用手去抓,可調(diào)皮的她卻不知道躲到哪里去了。哦,我看見了,她在那里,你看,她正忙著呢!她像一個(gè)心靈手巧的少女,用她那靈巧的雙手,染綠了柳枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇的迎春花。噢,原來(lái)這是春風(fēng)呀!

  聽!是誰(shuí)在唱歌?唱出那動(dòng)聽的聲音,“嘀嗒,嘀嗒”一個(gè)小朋友走過(guò)去,一聲“嘀嗒”聲音滴在小朋友的頭上,冰涼冰涼的,又滴到小朋友的臉上……她跑了,跑到了小溪邊,和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戲,唱著歡快的歌曲流向了山澗,流向了農(nóng)田,流向了草原,流向了原始森林,流進(jìn)了人們的心間。難怪大家都說(shuō):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”

  聽!是誰(shuí)在打鼓?打出那響亮的聲音,“轟隆隆,轟隆隆”一個(gè)小朋友走過(guò)去,那聲音“轟”的一下,把他下了一大跳,他叉著腰,看著天,弄不明白怎么會(huì)這樣。又是一聲“轟隆隆”,它這一聲提醒莊稼們快發(fā)芽吧,提醒花兒們快開花吧,提醒我們快長(zhǎng)大吧,提醒所有的人快學(xué)習(xí)吧,原來(lái)這是春雷呀!你怎么學(xué)起了雷鋒,做好事不愿留名,不愿讓人看見,不要嚇我了,我也跑了。

  聽!是誰(shuí)在甩鈴鐺?甩出那金色的光,劍一般的閃,在驚雷的陪伴下光臨,在暴雨的浸淋中出現(xiàn)……噢!大家明白了,這原來(lái)就是閃電。她在激情地演奏,她在盡情地釋放。她在為春雷助威,為春雨加油。

  風(fēng)雨雷電,多么和諧溫情的一家,只有你們才能彈奏出如此扣人心弦的樂(lè)章。

  聽了這些演奏能手,你再聽,春水在為它們鼓掌“嘩啦,嘩啦”在臺(tái)下,春筍是個(gè)指揮家,在艱辛的為它們指揮出優(yōu)美的旋律……

  溫柔的風(fēng),多情的雨,激情的雷電,我知道你在告訴我們:“春天已經(jīng)到來(lái)了!”

  ……

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