大自然的作文

時(shí)間：2025-01-16 18:43:22 大自然我要投稿

大自然的作文【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文【優(yōu)選】

大自然的作文篇1

　　在人生的旅途中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩親人、父母、老師、朋友，而我要感恩大自然。

　　大自然帶給我們清新的空氣、許多的知識(shí)、美麗的環(huán)境……如果沒(méi)大自然，可能就會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生物絕種。所以我們更應(yīng)感恩它、珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

　　大自然時(shí)時(shí)刻刻都在教我們知識(shí)：從鯨魚(yú)的流線體中，人們讓輪船游得更快；從雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)中，人們讓樓房變得更結(jié)實(shí)；從一次的打雷閃電中，人們學(xué)會(huì)了生產(chǎn)避雷針；從山羊的羊毛中，人們收獲了羊絨；從硬硬的石頭中，人們開(kāi)始生火燒飯，取暖；從蜘蛛一直不放棄地結(jié)網(wǎng)中，人們懂得了做事要持之以恒……大自然給予我們的有太多，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，就如天上的繁星一樣。

　　大自然讓小動(dòng)物們有了溫暖的家。啄木鳥(niǎo)生活在樹(shù)林里，當(dāng)大樹(shù)有病時(shí)，它就不顧自己的疲勞，扇動(dòng)著自己的翅膀，飛到大樹(shù)旁，用尖尖的嘴為它們吃去小蟲(chóng)子，以報(bào)答大樹(shù)與自然環(huán)境的恩情。

　　現(xiàn)在鄉(xiāng)下的'垃圾桶旁隨時(shí)可以看到垃圾們躺在馬路上，這已經(jīng)破壞了大自然，我們應(yīng)該撿起它并扔進(jìn)垃圾桶，如果人人都當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)的話，垃圾越積越多，我們懶以生存的大自然就毀了。

　　大自然讓我知道了人心齊，泰山移。

　　河邊的蘆葦非常脆弱，可能大風(fēng)一吹就會(huì)折斷，而它們總是成片成片，一群一群地?cái)D在一起生長(zhǎng)，也許它們深知這個(gè)弱點(diǎn)。

　　有一次我一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)結(jié)果失敗了，而我叫幾個(gè)小伙伴合作，結(jié)果成功了。

　　大自然讓我學(xué)會(huì)了感恩，它賦予了我力量，所以我要感謝它。

　　讓我們一起感謝大自然，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它吧！

大自然的作文篇2

　　大自然為人類提供了豐富的資源和良好的環(huán)境。我們的生活離不開(kāi)大自然！可是我們卻一步步地傷害大自然。傾聽(tīng)大自然的心聲，你會(huì)明白。

　　大自然很憤怒。她為人類的生存空間提供了大量的植物，吸收二氧化碳、釋放氧氣，還能蘊(yùn)含水源、保持水土，使人類有一定的生存環(huán)境。幾億年前，大自然是多么美麗，她很開(kāi)心�？墒请S著科技的發(fā)達(dá)，人類的`欲望越來(lái)越強(qiáng)，一次次地傷害大自然，使大自然傷痕累累。森林面積減少，使大量的水土流失，變成荒山。大自然憤怒了！人類為什么要傷害她？她為人類提供了那么好的環(huán)境，把失去的森林還給她！大自然很憤怒！就像快噴發(fā)的火山。為什么人類的欲望這么強(qiáng)，連自己生存的環(huán)境也要破壞，把森林還給她！

　　大自然在哭泣。她給人類的生存空間提供了豐富的水資源，清澈又干凈，水里還有豐富的資源。而現(xiàn)在，一些河水變臭了，不能供人類食用，大自然很心疼，為什么人類連最基本的食用水都要破壞呀！難道人類的財(cái)富比生命還重要嗎？河水被污染，岸上的花草樹(shù)木也受到影響死亡，一些河里水中生物也面臨著死亡。人類啊，大自然在哭泣啊！

　　大自然在咆哮。她要人類把森林還給她！把清澈的水資源還給她！人類不斷地傷害她有什么好處，傷害大自然也在傷害人類��！人類在不斷地傷害大自然是要付出代價(jià)的！

　　讓我們共同保護(hù)我們的大自然，使我們的生活更幸福，使我們的水資源無(wú)污染。讓我們一起傾聽(tīng)大自然的心聲吧！

大自然的作文篇3

　　題記：大自然給我們太多太多的禮物，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

　　剛剛起床，揉著朦朧的睡眼，透過(guò)潔凈的窗戶，發(fā)現(xiàn)我們家的汽車變成了淺淺的淡綠色。急忙跑下樓，剛想看個(gè)究竟？忽然發(fā)現(xiàn)兩旁的槐樹(shù)上時(shí)時(shí)飄下綠色的大米，噢!是槐米呀!槐米給大地鋪上一層綠色的毛絨地毯。你看，那幾粒小槐米在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在跳優(yōu)美的舞蹈，又好像在像向人們炫耀她優(yōu)美的舞姿，風(fēng)兒姐姐還時(shí)不時(shí)給他們伴奏。一會(huì)，才慢慢悠悠的落到地面上。一會(huì)還讓風(fēng)兒姐姐把自己重新送回空中舞臺(tái)，他們就是未來(lái)的“空中舞蹈者”。

　　一有些槐米寶寶不想當(dāng)舞蹈家，他們的夢(mèng)想是當(dāng)旅行家，他們便又求助風(fēng)兒姐姐，把自己送到更遠(yuǎn)的地方，讓自己見(jiàn)多識(shí)廣，他們飛呀飛呀，一會(huì)落到了屋頂上，像是給屋頂戴上了一頂綠色絨帽。一會(huì)落到窗戶上，好像在給窗戶增添花紋。無(wú)數(shù)個(gè)槐米向綠色小精靈在空中隨風(fēng)飄蕩、漫天飛舞。好像在玩捉迷藏，又好想在向人們歌唱他們的歌謠。像是筑起了一道綠色的'屏障。啊，誰(shuí)看到這景象不會(huì)高興？誰(shuí)看到這景象不會(huì)開(kāi)心？我盡情的在這美麗的景色中旋轉(zhuǎn)，想象自己變成了一個(gè)花公主！

　　在上學(xué)的路上，我想：這美麗的景色，是大自然送給我們的吧？

大自然的作文篇4

　　大家好！我是一只擁有高貴血統(tǒng)的貓，我長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的小耳朵，一張萌萌的臉，脖子上系著一根藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。我是一只紳士的貓咪，不過(guò)有點(diǎn)慘的就是：我是一只流浪貓。

　　我是自己走丟的。我稀里糊涂地就來(lái)到了一個(gè)陌生的小鎮(zhèn)，舉目無(wú)親，饑寒交迫，孤苦無(wú)依。正在猶豫徘徊，不知往哪里走，突然就聞到遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄過(guò)來(lái)的香氣，我眼前一亮：看見(jiàn)了正在做烤魚(yú)的.大叔。我馬上跑過(guò)去乞求一點(diǎn)吃的，大叔看見(jiàn)我長(zhǎng)得這么可愛(ài)又那么可憐，就溫柔地說(shuō)：“小貓咪，我可以給你魚(yú)吃，不過(guò)不能打擾我做買(mǎi)賣(mài)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。大叔給了我一條小魚(yú)，我知道此地不宜久留，便叼著小魚(yú)走了。

　　漸漸地我熟悉了這里。有一次我遇到了兩只跟我不分上下的野貓。它們見(jiàn)我孤家寡人，就仗勢(shì)欺負(fù)我。我可不是吃素的，想當(dāng)年我可是和狗對(duì)戰(zhàn)過(guò)的呢！我三步并作兩步?jīng)_了上去，一來(lái)就是兩個(gè)大爪子伺候，當(dāng)然用了我全身的氣力。他們被我打得屁滾尿流，慘叫不止，不過(guò)我也被撞得四腳朝天，氣喘吁吁，我們勢(shì)均力敵，兩敗俱傷。它倆一拐一拐走了回去，我卻沒(méi)有了力氣，我叫著：“咪！咪！咪！”聲音凄慘而絕望，我多么渴望有溫暖的手抱起我。突然出現(xiàn)一個(gè)小女孩解救了我，我一直在她家養(yǎng)傷，每次吃飯都是她來(lái)喂我，她還輕輕地為我涂藥，我感受到了家的溫暖。她多么像我曾經(jīng)的小主人啊！我愿意就這樣陪著她。

　　我很年輕，傷勢(shì)好得快，她也很替我開(kāi)心。半個(gè)月后我的傷全好了。一個(gè)月朗星稀的夜晚，她抱著我來(lái)到樹(shù)下，把我輕輕地放在地上，柔聲說(shuō)：“再見(jiàn)了，小貓咪！”我聽(tīng)懂了，立刻跳到樹(shù)上，望著這位小女孩，我向她揮揮爪子，便一轉(zhuǎn)身消失在了森林中……

　　我在樹(shù)上，望著皎潔的月光，靜靜地靠在一棵大樹(shù)上，晚上的涼風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”響，像一首優(yōu)雅的小曲一樣。伴著涼爽，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)里我再次看見(jiàn)幫助我的那些好心人，而這一次，我們幸福地生活在一起……

大自然的作文篇5

　　“大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)�！�

　　在我們第三單元綜合性實(shí)踐活動(dòng)中，我們圍繞大自然對(duì)人類的啟示，來(lái)搜集資料，然后分組討論，最后全班一起討論。

　　下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料：人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤的識(shí)別出特定形狀的物體，把電子蛙眼裝入雷達(dá)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真�？茖W(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多的啟示，也發(fā)明了許多的東西，也改造了許多東西�？梢�(jiàn)，動(dòng)植物真是我們的好老師��！聽(tīng)著資料，我掃視了一下周圍的同學(xué)，有的人在皺眉思索，有的人緊緊的盯著張延冰，還有的人邊聽(tīng)邊記下來(lái)。我還是感覺(jué)張延冰的資料不太震撼，還是來(lái)看看我搜集的資料吧！“水母的順風(fēng)耳，仿造水母耳朵的`結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)算，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西，都離不開(kāi)科學(xué)家不辭辛苦的勞動(dòng)�！蔽覄傉f(shuō)完有的同學(xué)連聲叫好，有的同學(xué)給我補(bǔ)充，有的同學(xué)提出問(wèn)題，我便一一解答。

　　還有一些同學(xué)也說(shuō)了一些發(fā)明，比如：崔天宇說(shuō)得跟據(jù)動(dòng)物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞，王潤(rùn)生說(shuō)的根據(jù)魚(yú)的鰭發(fā)明了船槳，于富強(qiáng)說(shuō)的根據(jù)螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大�。�

　　一顆芽，可以振奮一灘荒原；一場(chǎng)雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個(gè)生命；一點(diǎn)啟示，可以造福一個(gè)地球。

大自然的作文篇6

　　生活中，只要我們靜下心來(lái)便能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)聲音。

　　春天，小草從泥土里鉆出來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，告訴人們春天來(lái)了！小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著。大樹(shù)伯伯換下了雪白的棉襖，穿上了綠色的新衣。“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈”小朋友們又在外面快樂(lè)地玩耍起來(lái)了。

　　秋天，大樹(shù)的“頭發(fā)”從樹(shù)干上掉了下來(lái)，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。小溪似乎感到了無(wú)聊，彈出了一首首無(wú)字的.歌謠。

　　夏天，“哇哇哇”是誰(shuí)在開(kāi)演奏會(huì)嗎？原來(lái)青蛙演奏家們正在“荷葉舞臺(tái)”上張著嘴，真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”“知了知了知了”知了躲在大樹(shù)上唱著歌似乎在解悶。

　　冬天，是白色精靈的天地。你看！北風(fēng)發(fā)出呼呼的聲音，好像有人在打著鼾聲。有時(shí)，雪精靈從天而降，讓人聽(tīng)見(jiàn)了淘氣的嘻哈聲。我還聽(tīng)見(jiàn)……

　　這就是大自然，會(huì)有草木快樂(lè)的聲音，也會(huì)有蟲(chóng)子們演奏出來(lái)的天籟之聲！

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