等待作文優(yōu)選(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的等待作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

等待作文 篇1

　　冬天到了，木材廠的生意一天比一天紅火，冬天燒爐子，不用碳，用木頭，燒出的火是火紅的，又熱又好看。

　　一段相思木在木材廠里舒服的、悠閑地躺著，想：“我應(yīng)該是今年九香脂木中最粗壯質(zhì)地也是最好的，他們一定會(huì)先把我賣了，說(shuō)不定還能賣個(gè)好價(jià)錢！”相思木想著心里很激動(dòng)。

　　第二天，相思木看著同伴們被送走，想：“他們一定先把不好的木頭送走，再送質(zhì)地好的，一定是這樣的，明天我一定會(huì)被送走的�！�

　　第三天，同相思木一起送來(lái)的木頭差不多都被送走了，只剩下幾根又瘦又小黑不拉幾的。相思木絕望了，“我一定是和他們一樣是又瘦又小質(zhì)地平平的`木頭，才會(huì)留下成了剩品，沒(méi)有人買的剩品！”他就這樣想著低下了頭。

　　突然幾個(gè)人推門而入，搬了一個(gè)大盒子，打開盒子，相思木看到那個(gè)盒子里有雪白雪白的絨布，太漂亮了！他看到這些人竟然將盒子抬到了它面前，兩個(gè)人抱起它小心地放進(jìn)了這個(gè)漂亮高檔的盒子里面，邊抬邊說(shuō)：“這塊可是今年最好的木頭，用來(lái)做柜子一定很好看，銷量一定高！”

　　相思木這才明白，原來(lái)木材廠的人把他留下是為了他的價(jià)值得到更好的利用，而不是白白燒掉，大才小用。

　　所以一定要相信自己，有時(shí)候需要再等一等，學(xué)會(huì)等待！

等待作文 篇2

　　炎炎的夏日到了，期末考試剛剛結(jié)束，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都松了口氣。學(xué)生們甩掉了沉重的書包，回歸了兒童天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮的本性，準(zhǔn)備野羊似的滿世界“瘋”去；老師們撣撣滿身的粉筆末，喝杯清茶，潤(rùn)潤(rùn)沙啞的喉嚨，閉上熬紅的雙眼——該稍稍休息一下了；家長(zhǎng)們似乎也卸下包袱，該輕松一下了……

　　可是，分兒，分兒，學(xué)生的`命根兒，小學(xué)生辛苦了一學(xué)期，在這最后幾天便進(jìn)入了等待成績(jī)、知曉名次、等待放假，準(zhǔn)備享受自由自在的日子。學(xué)生們也知道，這分兒也是家長(zhǎng)們的命根兒，每個(gè)學(xué)生都想考出好成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)，都想以優(yōu)異的成績(jī)向父母請(qǐng)功報(bào)喜�？梢粚W(xué)期學(xué)習(xí)的怎樣，是什么結(jié)果，是否使人驚喜或掩面長(zhǎng)嘆，一切都在耐心的等待之中……

　　在等待成績(jī)的日子里，學(xué)生們猜測(cè)喜悅和想象交織在一起。你想想，漫長(zhǎng)的一學(xué)期剛開始，學(xué)生們學(xué)習(xí)的壓力就一下增大了，熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，看了不知多少本書，做了不計(jì)其數(shù)的練習(xí)題，想盡了一切辦法把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，真是用心良苦��！可最后的結(jié)果如何，老師的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期待，一切都在這等待分?jǐn)?shù)的日子里……

　　焦急的等待分?jǐn)?shù)，也是學(xué)生們期盼放飛的日子。學(xué)生天生活潑好動(dòng)，大自然是多么的多姿多彩，它像磁石般地吸引著他們?nèi)ヌ接�。美麗的田野，多彩的山巒頻頻向?qū)W生們揮手，他們多么想像鳥兒一樣去森林山川飛翔啊！在學(xué)期最后等待的日子里，學(xué)生們多想聽到“將軍”的一聲令下：“你們的成績(jī)好棒！放假了，盡情地玩耍吧！”

　　但這一切都在悄無(wú)聲息的等待中，經(jīng)歷了一個(gè)寒暑的風(fēng)雨，當(dāng)同學(xué)們拿到自己的成績(jī)單，帶著放假的喜悅，奔跑著向父母報(bào)喜的同時(shí)，一定會(huì)興高采烈地喊道：“放暑假了，我們好高興�。　�

等待作文 篇3

　　放學(xué)了，外面還下著大雨。我坐在座位上，邊寫作業(yè)邊望望放在教室書架上的鐘。

　　眼看就到四點(diǎn)三十分，我想：難道媽媽不知道四點(diǎn)四十分之前要把我接走的嗎？我連忙跑到走廊上，睜大眼睛，從來(lái)來(lái)往往的人群中，尋找媽媽的影子�？墒�，什么都沒(méi)看到。我迅速跑回教室，從書包里找到電話卡，快步來(lái)到電話機(jī)旁。我刷了一下卡，摁了一下“確定”按鈕，話筒里傳出了動(dòng)聽的`歌聲。過(guò)了好一會(huì)兒，里面?zhèn)鱽?lái)爸爸親切的聲音：“別著急，媽媽馬上就來(lái)了。”我又迅速跑回教室。馮禹翔跑過(guò)來(lái)告訴我：“朱愷悅，你媽媽來(lái)了�！碧ь^一看，媽媽果然出現(xiàn)在我的眼前。我趕緊收拾好東西，跟媽媽高高興興地回家去。

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