愛(ài)玩手機(jī)的弟弟小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)玩手機(jī)的弟弟小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
星期六早上，天還沒(méi)大亮，弟弟就起了床，跑到媽媽床邊：“媽媽媽媽，我要玩手機(jī)嘛�！眿寢屗瘔�(mèng)中被吵醒了，翻了個(gè)身子：“哎呀，這么早玩什么手機(jī)呀，趕緊回被窩里去。”“不嘛，不嘛，我就要玩，”弟弟搖著媽媽，“快給我嘛！”昨天忙到很晚的媽媽非常累，經(jīng)他這么一折騰，渾身酸痛，只好把手機(jī)給他了。
得到了手機(jī)，弟弟特別興奮，鉆進(jìn)被窩就玩起了“我的.世界”。唉，這個(gè)弟弟，一玩起來(lái)手機(jī)就停不下來(lái)。當(dāng)我們都起床時(shí)，他還在玩，爸爸走到弟弟跟前，從他手中拿走手機(jī)，弟弟不樂(lè)意，要拿回來(lái)，爸爸舉起手機(jī)不給他：“你看看姐姐玩嗎？你比姐姐小，玩手機(jī)的時(shí)間還比姐姐長(zhǎng)。”
拿不到手機(jī)，弟弟就使出了“絕招”——哭。他一哭，我就心軟，趕快跑到他跟前去哄。弟弟非常聰明，他知道我不能把手機(jī)拿回來(lái)，眼珠子一轉(zhuǎn)：“反正爸爸媽媽不讓我玩手機(jī)，等他們出去了，我就去樓下玩電腦去，嘿嘿嘿嘿……”聽(tīng)他這么說(shuō)，我都快暈過(guò)去了，可真拿弟弟沒(méi)辦法。
每次弟弟這么鬧，我都用韓愈的名言“業(yè)精于勤，荒于嬉�！眮�(lái)勸他，可是他每次都不聽(tīng)，真是頭疼。
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