描寫(xiě)我第一次舉手的作文500字

　　每個(gè)人都有難忘的第一次，第一次燒飯，第一次走路，第一次學(xué)跳舞……在我的腦海里，我的.第一次永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那是我上小學(xué)的時(shí)候，第一次舉手發(fā)言。

　　那時(shí)我正在上小學(xué)二年級(jí)。有一天上語(yǔ)文課時(shí)，李老師出了一道題目：用多音字“發(fā)”，每個(gè)讀音組一個(gè)詞。

　　咦！這題我會(huì)呀！可我的手偏偏像是有千斤重一般，就是舉不起來(lái)。

　　老師看了看同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道嗎？”

　　我想：算了，我還是不舉手了吧。可轉(zhuǎn)念又一想，明明知道卻還要隱瞞，這樣有意思嗎？于是我下定了決心，鼓足了勇氣，費(fèi)了九牛二虎之力，把我的“千斤”手舉了起來(lái)！

　　這時(shí)，班上同學(xué)們的眼睛都齊刷刷地望著我，我有些不知所措了。

　　李老師看到我舉手了，表情愣了一下，接著微笑著對(duì)我說(shuō)：“好，那就由吳子藝來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧。”

　　我鼓足勇氣，大大方方地說(shuō)道：“我可以組成‘頭發(fā)’,還有‘發(fā)現(xiàn)’！”

　　李老師滿臉的笑容，摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“頭發(fā)。”又把我的手舉起來(lái)說(shuō)：“發(fā)言！”逗得全班同學(xué)，哈哈大笑起來(lái)，我自己也跟著忍不住大笑起來(lái)。

　　從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就變得自信了起來(lái)，不再不和同學(xué)們說(shuō)話了，而是和同學(xué)們一道玩耍，一道唱歌，一道說(shuō)笑。我也不會(huì)再害怕舉手發(fā)言了！

　　我也想對(duì)李老師說(shuō)聲：“謝謝您。您對(duì)所有的同學(xué)都是面帶笑容，和藹可親，您從一年級(jí)就開(kāi)始教導(dǎo)我們，足足有四年了。雖然您現(xiàn)在退休了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的�！�

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的第一次舉手發(fā)言。我一定要做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答老師的辛勤教導(dǎo)。